Многообразие культур: реальность и ценность

При этом следует помнить, что эффективность любого закона как регулятора общественных взаимоотношений  во многом зависит от заинтересованности общества в его реализации, от осознанной потребности в его применении.

Возрастает значение толерантности (соглашения) как основы межгосударственных отношений. В преамбуле ко Всеобщей декларации прав человека 1948 года говорится, что «признание достоинства, присущего всем членам человеческой семьи, и равных и неотъемлемых прав их является основой свободы, справедливости и всеобщего мира» (3. с. 18), «пренебрежение и презрение к правам человека привели к варварским актам, которые возмущают совесть человека» (3. с. 18). Чем сложнее система мирового порядка, тем выше заинтересованность национальных государств в ее устойчивости. Одно из последствий нынешней глобализации – обострение противоречия между возросшей степенью взаимозависимости элементов миропорядка в целях поддержания устойчивости, стабильности мировой системы и воздействием на него дестабилизирующих факторов – в частности разрыва в условиях существования экономически развитых и отстающих государств. Лидирующие, экономически развитые государства в основном уповают на силовое давление как на фактор обеспечения международного порядка. В ответ другие страны стремятся найти более эффективные средства противодействия силовому давлению. Девальвируется авторитет Организации Объединенных Наций. Огромный урон наносится международному праву. Действия основных игроков на мировой арене демонстрируют явные признаки того, что оно становится помехой для держав, обладающих силой и влиянием, достаточными, чтобы заставить другие страны смириться с навязываемыми им решениями. Все это существенно увеличивает опасность перерастания межгосударственных и даже внутригосударственных конфликтов в силовые столкновения, таящие угрозу мировой катастрофы. Одним из мощных сигналов, свидетельствующих об этой опасности, следует считать наблюдающийся в последние десятилетия всплеск международного терроризма.

Идея толерантности  неотъемлемо связана с концепцией прав человека. И построение толерантного общества в России возможно при наличии в государстве определенных предпосылок: более или менее совершенного, исполняемого законодательства, не кризисной конкурентоспособной рыночной социально-ориентированной экономики, истинного политического плюрализма, а главным образом, все должно быть направлено на обеспечение прав и свобод человека, то есть на создание эффективно действующих механизмов их защиты. Но достижение этого невозможно без осознания каждым из нас своей социальной ответственности, проявляющейся в признании и уважении прав других людей и культур.

«Готовность прийти на помощь человеку, который в этом нуждается и при этом не навязывать ему своих взглядов, быть требовательным к себе больше, чем к другим, уметь брать на себя ответственность за то, что происходит вокруг, чаще улыбаться и стремиться поддерживать хорошее настроение.

 

Существуют  правила, которые могут помочь каждому  в развития этого качества:

 

- безразличие  к людям порождает соответствующее отношение с их стороны. Отношение окружающих к нам зависит от нас самих;

 

- не «искать  соринку в чужом глазу»;

 

- начинать отстаивать  свои права, когда хорошо помнишь  свои обязанности;

 

- насилием и  силой можно подчинить себе  другого, но лишь иллюзия успеха;

 

- люди судят  о нас, не по словам, а по  поступкам;

 

- полезно не  допускать перерастания критики  в элементарную ссору и не  преследовать за критику - это  избавит от ошибок и только  укрепит авторитет;

 

- здоровый юмор  скрашивает темные стороны нашей жизни и подбадривает других;

 

- уважайте людей  и не унижайте их достоинств.» (2. с.31).

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ:

 

1. Асмолов А. Историческая культура и педагогика толерантности // Мемориал. 2001., №24, с.61-63.

 

2. Семина Л.И. Учимся диалогу. Толерантность: объединения и усилия. // Семья и школа. 2001. №№11-12, с. 36-40.

 

3. Об организации работы по реализации федеральной целевой программы "Формирование установок толерантного сознания и профилактика экстремизма в российском обществе (2001 - 2008гг) ". Приказ Министерства образования 01.10.01 №  3250. // Вестник образования 2001, №  20.

 

4.  Для подготовки данной работы были использованы материалы с сайта http://www.gazeta-yurist.ru/