Факторы и опасности среды обитания человека

Факторы и опасности среды обитания человека

 

Часть 1. Понятие о факторах и опасностях среды обитания человека.

ПЛАН:

1. Факторы среды обитания и их восприятие человеком.
2. Опасности среды обитания и их свойства.

 

1. Факторы среды обитания и их восприятие человеком.

Человек как уникальный живой организм обладает различными специфическими способностями и свойствами. Одним из таких особых свойств является деятельность.

Деятельность – специфически человеческая форма активного отношения к окружающему миру, заключающаяся в его целесообразном преобразовании.

Человеку присуще непреоборимое внутреннее стремление к деятельности. Это стремление (осознанное или неосознанное) объясняется некими внутренними причинами, по которым человек не может не действовать. Деятельность  - постоянное, присущее всем людям качество, в основе которого лежат психические свойства, состояния и процессы человека.

Деятельность начинается с рождения и продолжается всю жизнь. Это обязательное условие существования человека. Деятельность носит осознанный, целенаправленный характер.

Виды деятельности многообразны – игра, учеба, спорт, творчество, труд. Закономерности деятельности имеют общий характер для всех ее видов

Человек всегда осуществляет свою деятельность в конкретной среде. Среда обитания человека формируется под воздействием 4 сфер: космоса, биосферы, антропосферы и техносферы. Эти сферы специфически воздействуют на человека (рис 1).

Среда обитания человека состоит из различных элементов (объектов). Эти объекты обладают различными свойствами и оказывают различное воздействие на человека. Человек, в свою очередь, также является сложным объектом. Его отдельные части (органы, системы) по-разному воспринимают внешние воздействия и реагируют на них. Таким образом, деятельность представляет собой сложный системный процесс взаимодействия человека с окружающей средой (рис. 2).

В процессе деятельности человек не только воспринимает внешние воздействия, но и изменяет среду обитания, воздействуя на ее элементы. Именно в процессе деятельности создаются все материальные и культурные ценности. Высшей формой деятельности является труд как сочетание всех основных форм и составляющих деятельности. В производственной среде, где происходит процесс труда, человек также взаимодействует с ее элементами (рис. 3).

 

 

 

 

 

Рис. 1. Человек и среда его обитания

 

 

 

 

Рис. 2. Взаимодействие в системе «Человек – среда обитания».

 

 

 

 

Рис. 3. Взаимодействия в системе «Человек – производственная среда».

 

Разнообразные воздействия на человека, генерируемые сферами его пребывания, принято называть факторами (лат. factor – делающий, производящий).

Например, воздух имеет такие свойства, как температура, влажность, упругость и др. При взаимодействии с организмом человека эти свойства по-разному воздействуют на него, вызывая различные ощущения и иные ответные реакции. По отношению к человеку эти свойства воздуха являются различными факторами воздействия или факторами среды, в которой происходит деятельность. Звук, свет доставляют человеку различную информацию, которая влияет на человека. Они тоже относятся к факторам. Рассмотренные факторы определяются свойствами среды обитания и являются внешними по отношению к человеку.

Кроме того, человек может испытывать определенные воздействия и со стороны своего организма (эмоции, болевые ощущения, усталость, страх и др.). Эти воздействия также относятся к факторам и являются внутренними по отношению к человеку.

Таким образом, фактор – это любое воздействие, оказывающее влияние на организм человека. 

Нужно отличать научное определение фактора и бытовое понимание этого термина. Воздух вокруг человека - это не фактор, а элемент окружающей среды, который через воздействие факторов температуры, влажности, давления, состава и т.д. оказывает влияние на человека.

Фактор – это любое единичное неделимое воздействие, испытываемое человеком.

Факторы среды могут иметь разную природу:

- вещественную (пыль, газ);

- энергетическую (свет, звук, вибрации);

- информационную (речевые сообщения, условные сигналы).

Факторы воспринимаются с помощью сенсорных систем или анализаторов. Такие сенсорные системы структурно состоят из рецепторов и нервных волокон, по  которым сигналы передаются в центральную нервную систему (ЦНС). Принято различать три группы рецепторов:

- экстерорецепторы, воспринимающие раздражения из внешней по отношению к человеку среды;

- интерорецепторы, воспринимающие сигналы из внутренней среды организма;

- проприорецепторы, которые воспринимают информацию о положении тела в пространстве.

Воздействуют факторы на человека согласно схеме, приведенной на рис.4. Не все факторы человек ощущает. Например, у человека нет органов, воспринимающих электромагнитные и ионизирующие излучения. Однако эти факторы воздействие на организм оказывают.

 

 

Рис. 4. Схема воздействия факторов:

Ф - фактор; ОС - окружающая среда; ВС - внешняя среда; Н - нервные пути; В - вещество; Э - энергия; И - информация; Экс - экстерорецепторы; Инт - интерорецепторы; Пр - проприорецепторы.

 

Выводы по п. 1.

- Фактор (делающий, производящий) - можно определить как далее неделимое (простое) воздействие, оказывающее влияние на человека, которое человек может и не ощущать.

- По отношению к человеку различают внешние и внутренние факторы.

 

 

2. Опасности среды обитания и их свойства.

В практической деятельности на человека одновременно воздействуют несколько факторов. Суммарное действие их может усиливаться, ослабляться или быть независимым друг от друга. Совокупность факторов, воздействующих на человека, принято называть условиями деятельности (УД)

åФ = УД

Фактор может иметь различную силу воздействия – быть незаметным, слабым, сильным и т.д. При определенной величине и (или) длительности воздействия факторы могут оказать отрицательное воздействие на здоровье человека - причинить ущерб (У) здоровью человека в виде травмы (Т) или заболевания (З)

У = Т + З

Такие факторы называются опасностями. Под опасностью понимается все то, что может причинить непосредственный ущерб здоровью человека. Ущербом могут быть заболевания и травмы различной тяжести.

Опасность - фактор, способный причинить травму или ущерб здоровью человека.

Таким образом, фактор – это любое воздействие, а опасность – это фактор, приносящий ущерб здоровью человека.

Любая опасность - это фактор, но не всякий фактор является опасностью. Различительную границу между (Ф) и (О) образуют критерии безопасности: ПДК, ПДУ, Rдоп и др.

Опасность - это то, что непосредственно причиняет ущерб человеку (падение, взрыв, пожар и др.).

Опасности потенциальны по своей природе, т.е. они могут реализоваться и причинить ущерб только при определенных условиях, которые называют причинами. Следует различать опасности и их причины.

Причина – это событие, предшествующее другому событию и вызывающее его.

Актуализировавшиеся (произошедшие, реализовавшиеся) опасные события имеют, как правило, несколько взаимосвязанных причин (рис. 5). Такие опасности принято называть многопричинными.

Причины и опасности обладают свойством взаимоперехода. Например, взрыв (опасность) может быть причиной разрушения здания, а разрушающееся здание - причиной гибели людей. 

Причины принято разделять по природе на различные группы: природные (например, метеорологические) и антропогенные, организационные, технические, психофизиологические, социальные и др. 

 

Рис. 5. Схема актуализации опасностей

 

Взаимосвязь опасностей, их причин и негативных последствий реализации приведена на рис. 6.

 

Рис. 6. Триада «Опасность – причины – последствия».

 

Можно выделить четыре основных свойства всех опасностей:

- потенциальность (скрытость);

- перманентность (неизбывность);

- тотальность (всеобъемлемость);

- стохастичность (вероятность).

Также следует отметить многопричинность опасностей, их вариабельность (способность развиваться по различным сценария, вариантам в зависимости от условий реализации), и ущербность (причинение ущерба при реализации).

При анализе безопасности различных систем с участием человека взаимосвязь факторов, опасностей и последствий их реализации принято выражать графически при помощи схем (графов)- так называемых «деревьев» (рис. 7).

 

 

 

 

Рис. 7. Дерево опасностей и причин.

 

КОНТРОЛЬНЫЕ  ВОПРОСЫ

1. Дайте понятие деятельности человека, укажите ее основные виды и свойства.
2. Укажите основные компоненты систем пребывания человека.
3. Приведите понятие фактора, укажите их возможную природу.
4. Опишите сенсорную систему человеческого организма.
5. Приведите понятие опасности, укажите их основные свойства.
6. Приведите понятие причины, опишите их связь с опасностями.
7. Охарактеризуйте дерево опасностей и причин.