Глобальные проблемы человечества на современном этапе

И тогда "глобальная катастрофа" обернется не гибелью людей, а восхождением их на новую ступень.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Тестовые задания:

1. Гомосфера — это:

1) пространство, где находится  человек в процессе своей деятельности;

2) экологически опасный  участок леса;

3) пространство, в котором  совмещены рабочая зона и ноксосфера;

4) пространство, в котором  возникают или постоянно существуют

опасности.

Ответ: 1.

Гомосфера - слой атмосферы с составом макрокомпонентов воздуха, мало изменяющимся с высотой, от поверхности земли до примерно 90-100 км.

2. Чрезвычайная ситуация — это:

1) состояние, при котором  в результате возникновения источника

природной катастрофы на определенной территории или объекте

экономики нарушаются нормальные условия жизни и деятельности людей, возникает угроза их жизни и здоровью, наносится

ущерб имуществу населения, народному хозяйству и окружающей

среде;

2) авария, катастрофа;

3) угроза жизнедеятельности  человека;

4) состояние, при котором  в результате возникновения источника

чрезвычайной ситуации на определенной территории или объекте экономики нарушаются нормальные условия жизни и деятельности людей, возникает угроза их жизни и здоровью, наносится

ущерб имуществу населения, народному хозяйству и окружающей

среде.

Ответ: 1, т.к ЧС является результатом техногенного или экологического происхождения.

3. Мониторинг окружающей среды означает:

1) наблюдение и прогноз;

2) анализ и прогноз;

3) наблюдение, анализ и  прогноз.

Ответ: 3

Мониторинг - наблюдение, оценка и прогноз состояния окружающей среды в связи с хозяйственной деятельностью.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Практическое задание.

Пожар – это огонь, вышедший из-под контроля человека. Он сопровождается уничтожением материальных ценностей и создание угрозы для жизни человека.

Пожар в жилище может возникнуть по разным причинам. Это может быть замыкание или перегрузка электросети, неисправность или неправильная эксплуатация бытовой электротехники, нарушение непрерывности работы газовой горелки после зажигания, использование газовых плит для обогрева или сушки белья, невнимательность и неосторожность человека.

Правила поведения и действия при пожаре:

1. Сообщить в пожарную службу по номеру 01
2. При возникновении пожара и в ходе его стремитесь сохранять самообладание, способность быстро оценивать обстановку и принимать правильные решения. Постарайтесь подавлять в себе растерянность и нервозность, не дайте впасть в панику окружающим.
3. Осмотрите очаг возгорания и, если это в ваших силах, приступайте к тушению; тушите пожар подручными средствами (водой, плотной мокрой тканью)
4. Не открывайте окна и двери во избежание притока воздуха к очагу пожара, не разбивайте стекол. Но если необходимо открыть или выбить дверь в горящую комнату, прикройте руками лицо, стойте сбоку от дверного проема, чтобы вас не обожгло вырвавшимся пламенем.
5. При опасности поражения электрическим током, нужно отключить электроэнергию (в щитке на лестничной площадке)
6. При невозможности эвакуации из квартиры через лестничные марши используйте балконную пожарную лестницу, а если ее нет, то выйдите на балкон, плотно закройте за собой дверь и криками или любым другим способом привлекайте внимание прохожих и пожарных. Не пытайтесь самостоятельно перебраться на соседний балкон — это опасно!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Список литературы:

1. П.Э. Шлендер, В.М. Маслова, С.И. Подгаецкий «Безопасность жизнедеятельности» // вузовский учебник //ВЗФЭИ//2003 год
2. Основы жизнидеятельности : учеб.для учащихся 10-11 кл. общеобразоват. учреждений / И.К. Топоров. – 5-е изд.-М.: Просвящение, 2005.-256 с.: ил.- ISBM 5-09-014422-2.
3. Толковый словарь
4. География. Экономическая и социальная география мира, 10-11 класс 20 параграф – «Глобальные проблемы человечества».