Правила поведения жертв, взятых в заложники террористами

Не надо пытаться быстро переключить внимание пострадавшего  на что- то другое. Человек должен отдавать себе отчет в том, что с ним  действительно что-то случилось, должен выразить свою реакцию.

На данном этапе в Российской Федерации разработаны и эффективно внедряются ряд комплексных лечебно-реабилитационных программ, учитывающих: степень выраженности психических расстройств, длительность заболевания, сроки, прошедшие со времени  психотравмы, преморбидные особенности личности, сопутствующую соматическую и неврологическую патологию, степень социальной и семейной дезадаптации.

Заключение

В XX веке тема терроризма приобрела  особое звучание. Особенно ярко это  проявилось в последнее десятилетие. События в Буденновске, Буйнакске, в Москве на Каширском шоссе, захват «Норд-Оста» и школы в Беслане  являются прямым подтверждением этому.

Мировой терроризм вырос  до уровня явления, угрожающего безопасности любого государства. Различного рода экстремистские организации и группировки, обзаведясь транснациональными связями и найдя  иностранных покровителей, выходят  на международный уровень, попирая  нормы международного права и  игнорируя международные границы. При этом они нередко провоцируют  социальные и военные конфликты, наносят ущерб межгосударственным отношениям, а также «шагают в  ногу» с организованными преступными  сообществами, действующими в сфере  незаконного оборота наркотиков, оружия, похищения людей.

Отпор терроризму немыслим без претворения в жизнь принципа международного сотрудничества в борьбе с этим явлением и, прежде всего обеспечения  неотвратимости наказания за содеянное  преступление.

Ведь завтра каждый из нас  может оказаться заложником. Сумеем ли мы подавить страх? Сможем ли вести  себя благоразумно, от нашего поведения  зависит и наша собственная жизнь, и жизнь находящихся рядом  людей. Обучение элементарным способам психологической саморегуляции и коррекции сегодня необходимо осуществлять не только военнослужащих, но и гражданских лиц в школах, в средних и высших учебных заведениях, фирмах, на производстве.

Литература

1. М. Ю. Колосницына Террористы и заложники: история вопроса Прикладная юридическая психология, №2, 2008.
2. Бекмурзин М. С. Некоторые вопросы борьбы с терроризмом// Закон и право. 2003, № 1
3. Официальный сайт Министерство Российской Федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуация и ликвидации последствий стихийных бедствий http://www.mchs.gov.ru.

Москва, 2013