Интенсификация обучения аудированию

Целью этой работы является раскрыть основные аспекты обучения на основе изучения всех доступных источников информации.
Задачи исследования:
1) исследовать процесс аудирования с точки зрения психологии;
2) изучить теоретические основы обучения аудированию;
3) рассмотреть новые интенсивные подходы к обучению аудированию;
4) разработать собственную серию уроков по аудированию.

Введение………………………………………………………………………..….3
Глава I. Теоретические основы обучения аудированию.
1.1 Аудирование как вид речевой деятельности……………………………..…5
1.2 Основные трудности понимания речи на слух……………………………...8
1.3 Использование коммуникативного подхода при обучении аудированию…………………………………………………………………10
Глава II. Аудирование в развивающей системе обучения.
2.1 Обучение аудированию на коммуникативной основе на начальном этапе………………………………………………………………………………13
2.2 Методика обучения аудированию на иностранном языке на старшем этапе в средней общеобразовательной школе…………………………………17
2.3 Анализ и работа учителя на уроке (с точки зрения аудитивных навыков)………………………………………………………………………….19
Заключение………………………………………………………………………25
Список литературы……………………………………………………………...28