Стилистические особенности и жанровое своеобразие фельетона

Во-вторых, настоящее мастерство фельетониста состоит далеко не в  том, чтобы весело, «с шутками и  прибаутками» рассказать читателю, какой  комический конфликт произошел в  городе N. Истинный фельетон, напротив, раскрывает читателю глаза на те события и факты, к которым тот давно привык и уже не замечает, считая чем-то самим собой разумеющимся. Таким образом, в поисках так называемых «фельетонных» фактов автор заранее ограничивает себя жесткими рамками примитивности и отказывается от многообразия самой действительности, что не может не отразиться на качестве его работы.

Безусловно, жанровые особенности  фельетона определяют и его стилистику. Фельетон нельзя построить на штампах, здесь не получится действовать  по шаблону, вся специфика жанра  в том, что это штучный «товар».

В основе фельетона лежит  конфликт. Не обязательно комический: «Сатирический конфликт не может  исчерпать своеобразия фельетонного жанра. Как быть с фельетоном положительным, фельетоном грустным, фельетоном на трагическую  тему, которые явно не содержат в  себе сатирического конфликта?».

Основное отличие конфликта  в фельетоне – это его публицистическая насыщенность. Такая направленность всегда придает конфликту характер внутреннего противоречия, несоответствия того или иного факта, явления, с идеалом.

Фельетон, как представитель  малого жанра, требует филигранной  отточенности стиля и четкости сюжетно-композиционного  построения. Мало просто запечатлеть  конфликт: нужно как бы отразить событие или героя в системе  зеркал, которые отразят его читателю в совершенно неожиданном и непривычном  виде. 

Еще одна обязательная составляющая фельетона – наличие устойчивого  образа пишущего. Как конструктор, автор  возводит из «кубиков»-фактов цельную  постройку, и читатель всегда уверен, что это здание не разрушится и  каждый «кирпичик» имеет свое значение и свое место. Вывод автора начинает «светиться через противоречие», переданное посредством ярких образов, особых стилистических приемов, речь о которых  пойдет ниже.

Конечно, далеко не всегда образ  автора совпадает с образом пишущего, но бывают случаи, когда фельетоны  пишутся практически «от первого  лица».

Фельетонист должен умело  выстроить сюжет и композицию повествования, чтобы яркие подробности  или смешные ситуации существовали не сами по себе, а выявляли суть конфликта  и черты характера. При всей своей  свободе и кажущейся порой  причудливости композиция фельетона  должна подчиняться законам ясного выражения публицистической темы. «Основа  фельетонной композиции – сопоставление  жизненных материалов, широкое ассоциирование их. Это отвечает характеру фельетонного конфликта и придает фельетону  ту особую интеллектуальную силу, в  которой такую большую роль играет мысль, поднятая над фактом».

И, безусловно, фельетон является одним из самых благодатных жанров для использования всех известных  изобразительно-выразительных средств  языка. «Усиление выразительности  речи достигается различными средствами, в первую очередь использованием тропов».

Огромную роль в фельетоне  играет и заголовок, который зачастую имеет характер развернутой или  более краткой загадки. Заголовок  привлекает читателя своей нестандартностью и заставляет сначала заинтересоваться, а потом и задуматься. 

Язык фельетона не может не иметь  своих особенностей, вытекающих из характера его конфликта. И здесь  мы снова приходим к выводу о глубоко  пристрастной публицистической оценке. К примеру, газетные штампы и стереотипы, использование которых вполне оправданно в информационных и аналитических  материалах, в обычном виде фельетону  просто противопоказан. Зато фельетонисты широко используют казенно-деловой  стиль для пародирования, что  придает их творениям новые краски и ярко публицистическую направленность.

По композиции фельетон значительно  отличается от статьи. Здесь читатель находит не ясное и последовательное развитие строго определённой мысли, а  разработку темы путём ситуационной деформации, инверсионного эффекта, смещения оценочных акцентов из реальной плоскости в комическую. Всё это  достигается преимущественно средствами выразительной публицистики в ходе последовательного анализа проблемы. Фельетон может быть написан в  форме дневника, диалогической сценки, письма, может быть в пародийном плане использована форма классического  произведения. События в фельетоне  могут развиваться на основе развёрнутой  аналогии. Фельетонист может оттолкнуться от классического образа, ставшего нарицательным, начать с отдельного случая или с рассуждения –  в его распоряжении множество  возможностей. Хороший фельетон развивается  по законам «цепной реакции»: каждая мысль, характеристика сообщают энергию  дальнейшему повествованию –  так получается органическое целое.

Процесс работы над любым  публицистическим произведением неизменно  начинается с выбора тематики. Фельетон, как уже отмечалось, всегда на переднем крае жизни. Это означает, что актуальность тематики обязательна для фельетона. Поэтому фельетонист обязан находиться в гуще событий, накапливать факты и наблюдения, точно оценивая их значение. Многие важные темы фельетонов подсказывает редакционная почта: в некоторых газетах 4/5 всех фельетонов имеют своим источником письма читателей. Очень важно умение фельетониста отличить «проблемы» от «проблемок». Фельетонист должен найти самую важную сторону явления, нащупать наиболее уязвимое место «героя», направить острие своего пера на разоблачение зла, а не обрушиваться со всем пылом и задором на второстепенные, не имеющего общественного значения, мелочи. Фельетон, в котором второстепенное выпячивается на первый план, может быть забавным, вызвать улыбку, но настоящей пользы не принесёт.

Следующий этап работы фельетониста – изучение и проверка фактов, на основе которых предлагается написать фельетон. Проверка фактов – не только процесс уточнение данных, но и процесс дальнейшей разработки темы будущего фельетона. Ознакомление с документами, беседы с людьми помогают углубиться в факты, лучше понять движущие пружины поступков, характер действующих лиц, их психологию. В процессе проверки материала тема нередко меняется, иногда весьма существенно. Необходима встреча фельетониста с теми людьми, о которых он собирается писать. Для того, чтобы в фельетоне ничто не прозвучало фальшиво, очень важно знать героя, о котором пишется фельетон, знать, каков он. Проступок, простительный неопытному, молодому работнику, нельзя не поставить в вину зрелому герою. А проступок, который герой совершил впервые, и, так сказать, рецидив вызывают, естественно, различное к себе отношение. Незнакомство с героем нередко приводит к серьёзным просчётам и неверным выводам, затрудняет публицистическую разработку темы и, порой, последствия такой небрежности оказываются плачевными.

Выбрав тему, автору фельетона  нужно подумать, насколько она  актуальна, какую цель он будет преследовать, насколько используемые художественные средства помогают в решении целевой  установки. Важным и непременным  достоинством фельетона является его правдивость. Под правдивостью следует понимать, во-первых, правильное определение характера обличаемого зла, о чём уже говорилось выше, и во-вторых, правильное отражение в фельетона фактов жизни. Но точность и правдивость не исключают творческого домысла. Более того, фельетон не мыслим без художественной обработки фактов. Долг фельетониста – верно передать содержание и характер фактов, поступков, и фельетонист вправе использовать различные художественные, стилистические приёмы обработки материала, раскрытия замысла, если только они не ведут к искажению факта, его сущности. Это позволяет заострить сатирический образ, показать его крупным планом, вскрыть его несоответствие или противоположность нашему идеалу, нормам нашей жизни, нашим убеждениям. В ряде случаев фельетонист создаёт условные диалоги, рисует сценки, которых на самом деле не было. Всё это ему необходимо для того, чтобы раскрыть смысл развенчиваемого явления. Но в этих случаях автор непременно указывает, что данная ситуация, данный диалог придуманы, что какое-то сатирическое описание – лишь воображаемое, хотя и отражает то, что могло бы логически быть при данных качествах героев, при данном содержании фактов. Однако излишнее сгущение красок, не вполне реальный домысел, явно надуманные ситуации, в которые попадают герои, забавные, но «шитые белыми нитками» коллизии делают фельетон мало правдивым, а значит, и не совсем убедительным.

Отобрав факты, уточнив тему, идею фельетона, необходимо определить его тон. Прежде всего, в фельетоне недопустима брань, грубость. Бранные слова не прибавляют фельетону выразительности: в этом случае сатира просто подменяется окриком. Тон фельетона определяется в зависимости от того, о ком он пишется. Оружие фельетониста – смех, но у смеха немало градаций, качественных оттенков – это необходимо иметь в виду при работе над фельетоном. Осмеять – не значит непременно вызвать смех. В одних случаях сатирик стремится вызвать презрение к людям определённой нравственной категории, в других – возбудить гнев, ненависть, в третьих – показать ничтожность носителей зла, обречённость и никчёмность их методов действий.

Итак, глубокая идея, яркий  материал, хорошо продуманная композиция, живой, образный язык – от всего  этого и зависит общий уровень  фельетона, сила его воздействия.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Заключение

 

Вообще сегодняшний читатель и телезритель в большинстве  своем желает, чтобы средства массовой информации его информировали - около 67% опрошенных ответили, что ждут от СМИ информации, и только примерно десятая часть респондентов согласны на воспитательную роль «четвертой власти».

Тем не менее, анализируя  СМИ, можно легко заметить, что  многие из них (особенно отличается этим так называемая оппозиционная пресса, но грешат и вполне официозные издания) зачастую не используют огромных возможностей фельетона именно в формировании общественного мнения.

Ведь большая часть  громких скандалов, освещаемых газетами, носит политический характер. И факты, которыми «потчуют» нас журналисты (сейчас речь не о том, в чьих интересах  это делается), вполне «тянут» на фельетон.

Публицистики, патетики и  пафоса в подобных творениях  много.  Более того: львиная доля этих разгромных статей пестрит ироническими высказываниями (порой переходящими в ерничанье), риторическими вопросами и прочими  стилистическими фигурами, свойственными  фельетону. Но… это все далеко не фельетоны. В силу того, что не удовлетворяют всем требованиям  к законам жанра, о которых  шла речь в предыдущих главах.

Безусловно, только от автора, от его профессионализма и таланта, умения, интуиции и опыта зависит  – удастся ли ему создать настоящий  фельетон или же на страницы вновь  попадет нечто невразумительное. Ремесленничество здесь совершенно неуместно, и поставить на поток  создание фельетонов нельзя.

Итак, фельетон по-прежнему – самое мощное оружие прессы. Ни один другой публицистический жанр не может сравниться с ним в эффективности. Предположение о том, что в  стране стало меньше фельетонных тем, отметаем сразу, как несостоятельное. В наше сложное время, при таком обилии заслуживающих внимания фельетониста проблем вокруг, этот жанр должен переживать подъём. Можно предложить следующие пути преодоления кризиса жанра:

• основательно изучить сущность и природу этого, бесспорно, сложного жанра,
• выработать свою собственную методику работы над созданием фельетона, опираясь на опыт признанных мастеров жанра,
• и, конечно же, смелее поднимать проблемы времени.

Еще одну причину того, что  фельетон так редко появляется на газетной полосе, стоит, на наш  взгляд, поискать в характеристике жанра  как проявлении демократизации печати. Это оборотная сторона свободы  слова, когда задушенная цензурой пресса после долгих лет активного использования  языка Эзопа вдруг обнаружила – теперь можно говорить и писать обо всем! Похоже, здесь демократия начала перерастать в анархию. Обсуждать, хорошо это или плохо, сейчас не стоит. Фактом остается то, что многие журналисты, может быть, порой неосознанно, пришли к выводу: если бой без правил, то к чему изощряться и изобретать красивые комбинации? Ведь открытым текстом  назвать оппонента «дураком»  гораздо проще, нежели составить  изящное и убедительное обвинение.

На основании вышеизложенного  в данной работе мы пришли к выводу, что системный характер использования  языковых средств приводит к тому, что в различных сферах употребления языка нормализуется выбор слов и характер их употребления, преимущественное использование тех или иных синтаксических конструкций, особенности употребления образных средств языка, употребление различных способов связи между  частями высказывания и т. д.

В системе речевых стилей современного английского языка  примерно с середины XVIII века начал  обособляться особый стиль, который  называют публицистическим. Как и  другие речевые стили, он не однороден. Выделяются две его разновидности: письменная и устная. К письменной разновидности публицистического стиля относится язык эссе, газетных статей, журнальных статей литературно-критического и общественно-политического характера, памфлеты, очерки и пр. К устной разновидности публицистического стиля относится стиль ораторской речи, а в последнее время также обзоры радиокомментаторов.

Одной из важнейших особенностей языка газетных текстов является, с одной стороны, стандартизация используемых в газете языковых средств, а с другой стороны, их экспрессивность, назначение которой — специально привлечь к тому или иному факту внимание читателя.

В публицистическом стиле  образность речи носит устоявшийся  характер. Метафоры, сравнения, перифразы  и другие средства эмоционального воздействия  берутся из общего языкового фонда  выразительных средств.