Народная песня и её значение в эстетическом развитии учащихся отделения «Раннее эстетическое развитие»

Народная песня  и её значение в эстетическом развитии учащихся  отделения «Раннее эстетическое развитие» 

Пение - наиболее доступный исполнительный вид музыкальной деятельности детей любого возраста. Они любят петь. Поют охотно, с удовольствием, что способствует у них активного восприятия музыки, умения искренне, глубоко выразить свои чувства, переживания.

Встреча с песней, общение с ней  окрашиваются для ребят светлой  радостью, вызывают положительные эмоции. У них появляется заинтересованное отношение к музыке, эмоциональная отзывчивость на неё. Пение развивает у детей музыкальные способности, музыкальный слух, память и чувство ритма, расширяет общий музыкальный кругозор.

Приучая детей в процессе пения  к совместным действиям, объединяя  их общим настроением, преподаватель воспитывает у ребят дружеские взаимоотношения, чувство коллективизма.

Перед преподавателем стоит ответственна задача – научить детей любить песню, дать певческие навыки. С этой целью целесообразно продумать  весь вокальный репертуар, который  будет использован в работе с детьми, - и для слушания, и для разучивания. Необходимо расширять репертуар, в первую очередь, за счёт народных песен, так как народная песня обладает художественно-воспитательной ценностью, не перестаёт восхищать и удивлять своим глубоким содержанием и современной формой.

Пение народных песен знакомит детей  с национальными традициями народа, с его песенным прошлым. Систематическое их исполнение способствует эстетическому воспитанию, развивает у детей художественный вкус, пробуждает чувство любви к родному краю, знакомой с детства природе.

Народна песня обогащает речь детей, способствует улучшение фикции и  артикуляции, благоприятно влияет на выразительность  речи.

Простота построения мелодии яркая  образность, юмор создают желание петь даже у самых застенчивых и малоактивных детей. Народные песни вызывают положительные эмоции у ребёнка. Иногда  при одном только  упоминании названии песни лица у ребят освещаются улыбками и они с удовольствием исполняют её. В работе над протяжённостью звука что может быть лучше, чем народная песня, ведь широка напевность характерна для всех жанров народной песни.

Знакомство с народным творчеством  очень актуально для подрастающего  поколения. У каждого народа свои обычаи, традиции, песенное творчество.