Организация учебных занятий по рисованию с натуры

Целью нашей работы является изучить различную литературу, касающуюся темы «Организации учебных занятий по рисованию с натуры», найти и выделить краткие сведения, касающиеся истории возникновения методов обучения рисованию. А также рассмотреть психолого-педагогические аспекты, а именно рисование с натуры, как вид занятий по изобразительному искусству.

Введение.



Глава 1. История возникновения методов обучения рисованию.

1.1. Зарубежные методы обучения.

1.2. Методы обучения рисованию в России.

1.3. Краткие сведения о методах обучения рисованию в советской школе.



Глава 2. Психолого-педагогические аспекты.

2.1. Рисование с натуры, как вид занятий по изобразительному искусству.

2.2. Роль наглядных пособий на уроках изо.





Глава 3. Выполнение пейзажа.

3.1. Этюды на пленэре – пейзаж.

3.2. Последовательность работы над пейзажем.



Заключение.

Список литературы.