Культура как мир знаков и значений

Контрольная работа

по  дисциплине: "Культурология"

на  тему: Культура как мир знаков и  значений

 

 СОДЕРЖАНИЕ

Введение

Культура как  мир знаков и значений

Заключение

Литература

 

ВВЕДЕНИЕ

Слово "культура" происходит от латинского слова colere, что означает культивировать, или возделывать почву. В средние века это слово стало обозначать прогрессивный метод возделывания зерновых, таким образом возник термин agriculture или искусство земледелия. Но в XVIII и XIX вв. его стали употреблять и по отношению к людям, следовательно, если человек отличался изяществом манер и начитанностью, его считали "культурным". Тогда этот термин применялся главным образом к аристократам, чтобы отделить их от "некультурного" простого народа. В немецком языке слово Kultur означало высокий уровень цивилизации. Применительно к нашей сегодняшней жизни можно сказать, что совокупность материальных и духовных ценностей, а также способов их созидания, умение использовать их для прогресса человечества, передавать от поколения к поколению и составляют культуру. Исходной формой и первоисточником развития культуры является человеческий труд, способы его осуществления и результаты.

Культура  являет собой совокупность всех тех  духовных достижений человечества, которые, даже возникнув как индивидуально-субъективные и исторически конкретные, с течением истории получили статус общественно-объективных  и как бы надвременных духовных явлений, образуя непрерывную и неподвластную отдельному индивиду всеобщую культурную традицию.

Культура охватывает не только прошлое, настоящее, но и простирается в будущее.

К материальной культуре относятся, прежде всего, средства производства и предметы труда. Материальная культура - показатель уровня практического  овладения человеком природой. К  духовной культуре относятся наука  и степень внедрения ее достижений в производство и быт, уровень образования, состояние просвещения, медицинского обслуживания, искусства, нравственные нормы поведения членов общества, уровень развития потребностей и интересов людей. Духовная культура отлагается в "вещной" форме. Все это живет и сотрудничает с современным поколением и является культурой только в отношении с живым разумом.

Перед человеком - целый океан культурных ценностей, созданных всемирной историей, а  также несметные ценности природы, которыми он постоянно пользуется и  наслаждается в меру своей одаренности, образованности и воспитанности.

 

КУЛЬТУРА КАК  МИР ЗНАКОВ И ЗНАЧЕНИЙ.

Культура рассматривается  как система коммуникаций, обмена информацией, а явления культуры как системы знаков, символов. В культуре существуют различные знаковые системы, или языки культуры: естественный язык, письменные тексты, фольклор, традиции, предметы быта, ритуалы, этикет, разные виды искусства.

Язык культуры -- совокупность всех знаковых способов словесной в невербальной коммуникации, с помощью которых передается культурно-значимая информация.

Культура выступает  как знаковая система символов, с  помощью которых люди общаются друг с другом, и общее понимание  слов, жестов и других символов облегчает  передачу культурного наследия.

Связь знаковых систем с отражаемой ими реальностью  не является непосредственной и поэтому  понять знаковые системы можно лишь в соответствии с культурным кодом - системой смыслоразличительных признаков.

Культура -- определенное структурно-упорядоченное, но исторически изменчивое единство основополагающих кодов, которые управляют ее языком схемами восприятия, ее ценностями, практическими видами деятельности и т.п.

Код -- это совокупность знаков и система определенных правил, при помощи которых информация может быть представлена в виде набора этих знаков для передачи, обработки и хранения.

Знак -- это материальный предмет (явление, событие), выступающий в качестве объективного заместителя некоторого другого предмета, свойства или отношения и используемый для приобретения, хранения, переработки и передачи сообщений (информации, знаний). Это овеществленный носитель образа предмета, ограниченный его функциональным предназначением. Наличие знака делает возможной передачу информации по техническим каналам связи и ее разнообразную -- математическую, статистическую, логическую - обработку.

Необходимость в  культурном коде возникает тогда, когда  про Министерство общего и профессионального  образования Российской Федерации  происходит переход от мира сигналов к миру смысла. Культурный код -- это то, что позволяет понять преобразование значения в смысл. Все коды мог быть сопоставлены между собой на базе общего кода, более простого и всеобъемлющего. Код позволяет проникнуть на смысловой уровень культуры, без знания кода культурный текст окажется закрытым.

Связь знаковых систем с отражаемой ими реальностью  не является непосредственной и поэтому  понять знаковые системы можно лишь в соответствии с культурным кодом - системой смыслоразличительных признаков.

Наиболее универсальной  знаковой системой является язык.

К настоящему времени  сложилась следующая общепринятая классификация языков:

- естественные  языки как основное и историческое  первичное средство познания  и коммуникации (русский французский  эстонский, чешский и т. п.). Естественные языки не имеют  автора. Для них характерен непрерывный  процесс изменения, ассимиляции  и отмирания. Изменение смысла слов и понятий может быть связано с разнообразными факторами, в том числе и социально-политическими.

Словарный запас  человека составляет в среднем 10--15 тысяч слов, часть из них -- активные, которые человек использует, другая часть -- пассивные, значение которых он понимает, но не использует сам;

- искусственные  языки -- это языки науки, где значение фиксировано и существуют строгие рамки использования. Понятно, для его это необходимо: повседневная речь многозначна, что недопустимо в науке, где необходима предельная адекватность восприятия. Научное знание стремится избежать неопределенности информации, которая может привести к неточностям и даже ошибкам.

К искусственным  языкам относятся и языки условных сигналов, например, азбука Морзе, дорожные знаки;

- вторичные языки  (вторичные моделирующие системы) -- это коммуникационные структуры, надстраивающиеся над естественно-языковым уровнем (миф, религия, искусство).

Поскольку сознание человека есть сознание языковое, все  виды надстроенных над сознанием  моделей могут быть определены как  вторичные моделирующие системы.

Рассматривая их природу, можно заметить, что сложность  структур прямо зависит от сложности передаваемой в них информации. Так, например, поэтическая речь -- структура большой сложности в сравнении с естественным языком. И если бы объем информации, содержащейся в поэтической речи и обычной, был одинаковым, художественная речь потеряла бы право на существование.

Но художественная структура позволяет передавать такой объем информации, который  совершенно не доступен для передачи средствами элементарного языка. Пересказывая содержание стиха обычной речью мы разрушаем структуру и, следовательно, доносим совсем не тот объем и качество информации.

Культура - коллективная память. Но "язык дом бытия" (М. Хайдеггер): чтобы событие стало  явлением культуры, оно должно быть выражено в тексте. Только тогда  культура может выполнять функцию  хранения и передачи информации. В  истории человеческого рода сформировались два канала передачи и информации. Один из них, как и у всей живой  природы, -- генетический, по другому каналу сведения передаются от поколения к поколению через разнообразные знаковые системы единицы информации через мемофонд, который выражен в текстах. При этом в современной европейской традиции принято рассматривать как текст все, что создано искусственно: не только книги и рукописи, но и картины, здания, интерьер, одежду.

Теорема Геделя о  неполноте: в любом языке, рассматриваемом  изолированно, в любой знаковой системе  заключены противоречивые основания, которые не позволяют адекватно  и исчерпывающе описывать реальность. Для этого необходим "метаязык", восполняющий неполноту. Именно в семантическом  поле языка культуры происходит накопление, оформление в текст, а затем с  помощью методов разных наук - дешифровка или раскодирования информации, заложенной в глубинных структурах культуры и сознания.

Среди наук, изучающих  проблему раскодирования информации, выделим особо семиотику и  герменевтику.

Семиотика (от греч. sёmа -- знак) наука о знаковых системах. Это относительно современная наука, претендующая на создание метаязыка. У истоков семиотики американский философ Моррис (18З4 - 1896) полагал, что понятие знака может оказаться столь же фундаментальным для наук о человеке, как понятие атома для физики и клетки для биологии, поэтому можно изучать культуру общества через язык как важнейшую из знаковых систем. культура знак система

Русский ученый Ю. Лотман ввел понятие семиосферы -- универсального семиотического пространства, существующее по определенным закономерностям.

Герменевтика (от греч. hermёneiа -- толкование объяснение) -- из древних наук, она появилась в раннем христианстве и занималась тогда трактованием религиозных текстов. Современная философская герменевтика, основателем которой считается Г. Гадамер, занимается интерпретацией текста, не только реконструируя, но и конструируя смысл.

Культурный текст  является выражением глубинного смыслового поля культуры. Смысл текста всегда более глубок, чем - то значение, которое  лежит на поверхности, чем - то, на что  чувственно указывается в культурном тексте.

Еще немецкий логик  Фреге в 19 веке различал понятие "значение" и понятие "смысл". Значение слова  отражает общепринятое обозначение  того или иного объекта или  явления, а смысл отражает сведения, информацию о рассматриваемом объекте, своеобразное понимание этого объекта. С помощью слова, знака мы обозначаем его значение и выражаем его смысл.

Смысл, чаще всего, не детерминирован жестко словом или  знаком, а может быть придан вещи или явлению в зависимости  от культурного контекста, наследственной информации, времени произнесения или  написания, субъективного опыта.

Французский исследователь  Ф. Полан, введший различение значения слова и его смысла, утверждал, что смысл определяется контекстом, в котором то или иное слово произнесено. А Л. Выготский ввел в науку понятие подтекста, автором которого был К.С. Станиславский, понимающий подтекст как генератор смысла слова в театре, как указание на мотив поступка. По Выготскому, именно из подтекста, а не из контекста выводится смысл.

Культурный смысл -- это выработанная историческим опытом информация, посредством которой определенное сообщество людей, создающих свой образ жизни и культуру, постигает и понимает окружающий мир и свое предназначение в нем.

В естественных языках и языках культуры возможно углубление уровней смысла: прямой, косвенный, переносный, скрытый смысл и т. п. Например, ритуал поведения как  культурный символ может иметь: явный  смысл, относящийся к целям ритуала  и полностью осознаваемый исполнителем; латентный смысл, находящийся на грани сознания субъекта, но способный  быть полностью осознанным; скрытый  смысл.

Эти уровни смыслов  связаны с семантическими параметрами  культурных символов:

1) экзогенетический параметр -- это те истолкования, которые способны дать сами исполнители культурного ритуала;

2) операционный  параметр -- это тот смысл символа, который раскрывается на практике его применения (через действия, жесты, выражение лица, иконы и т. п.);

З) позиционный  параметр выражает тот смысл символа, который вытекает из соотношения  этого символа с другими символами  и с общим контекстом культуры.

Специфика языков культуры состоит в том, что знаки  этих языков не всегда могут выражать непосредственно определенное содержание потому, что это содержание по своему существу не поддается однозначному выражению.

Назначение языков культуры состоит в том, чтобы  выразить смыслы культуры, то есть то содержание, которое не может быть выражено непосредственно  и однозначно.

 

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Культура -- это неотъемлемая часть человеческой жизни. Культура организует человеческую жизнь. В жизни людей культура в значительной мере осуществляет ту же функцию, которую в жизни животных выполняет генетически запрограммированное поведение.

Культура выступает  как знаковая система символов, с  помощью которых люди общаются друг с другом, и общее понимание  слов, жестов и других символов облегчает  передачу культурного наследия.

Связь знаковых систем с отражаемой ими реальностью  не является непосредственной и поэтому  понять знаковые системы можно лишь в соответствии с культурным кодом - системой смыслоразличительных признаков.

Связь знаковых систем с отражаемой ими реальностью  не является непосредственной и поэтому  понять знаковые системы можно лишь в соответствии с культурным кодом - системой смыслоразличительных признаков.

К настоящему времени  сложилась следующая общепринятая классификация языков: естественные языки, искусственные языки, вторичные  языки.

Науки, изучающие  проблему раскодирования информации, выделяется семиотика и герменевтика.

Культурный текст  является выражением глубинного смыслового поля культуры. Смысл текста всегда более глубок, чем - то значение, которое  лежит на поверхности, чем - то, на что  чувственно указывается в культурном тексте.

Смысл, чаще всего, не детерминирован жестко словом или  знаком, а может быть придан вещи или явлению в зависимости  от культурного контекста, наследственной информации, времени произнесения или  написания, субъективного опыта.

В естественных языках и языках культуры возможно углубление уровней смысла: прямой, косвенный, переносный, скрытый смысл и т. п. Эти уровни смыслов связаны  с семантическими параметрами культурных символов: