Автор работы: Пользователь скрыл имя, 13 Января 2014 в 23:04, реферат
Інтерес до вивчення природи людини постійний. Це природно, адже аби зрозуміти світ, зміст і способи мислення про нього, треба, перш за все, знати, що є сама людина, яке її місце у світі. Вперше питання про те, що то людина, чітко було поставлено Сократом. Він ретельно аналізує людські чесноти і виявляє їхню природу, але, проте, не дає визначення людини. Сократ вважає, що тільки в безпосередньому спілкуванні з кожною людиною, пізнанні її душі, можна досягти розуміння. Як і Сократ, Марк Аврелій та інші стоїки були переконані, що для того, щоб зрозуміти справжню природу людини, слід прибрати з його буття всі зовнішні і випадкові обставини.
Вступ …………………………………………………………………………………..3
1. Природа людини ………………………………………………………………….4
1.1. Сутність людини …………………………………………………………………4
1.2. Природа людини і право…………………………………………………………8
2. Правосвідомість…………………………………………………………………..10
2.1. Поняття, структура та види правосвідомості…………………………………..10
2.2. Функції правосвідомості……………………………………………………...…13
Висновки ………………………………………………………………………….…15
Список використаної літератури…………………………………………………17
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ
Національний університет «Львівська політехніка»
РЕФЕРАТ
з дисципліни
Культура професійної правосвідомості
на тему:
Природа людини і правосвідомість
Львів, 2013
ЗМІСТ
Вступ ………………………………………………………………………………
1. Природа людини ………………………………………………………………….4
1.1. Сутність людини …………………………………………………………………4
1.2. Природа людини і право…………………………………………………………8
2. Правосвідомість………………………………………
2.1. Поняття, структура та види
правосвідомості…………………………………..
2.2. Функції правосвідомості…………………
Висновки ………………………………………………………
Список використаної
літератури…………………………………………………
Вступ
Інтерес до вивчення природи людини постійний. Це природно, адже аби зрозуміти світ, зміст і способи мислення про нього, треба, перш за все, знати, що є сама людина, яке її місце у світі.
Вперше питання про те, що то людина, чітко було поставлено Сократом. Він ретельно аналізує людські чесноти і виявляє їхню природу, але, проте, не дає визначення людини. Сократ вважає, що тільки в безпосередньому спілкуванні з кожною людиною, пізнанні її душі, можна досягти розуміння. Як і Сократ, Марк Аврелій та інші стоїки були переконані, що для того, щоб зрозуміти справжню природу людини, слід прибрати з його буття всі зовнішні і випадкові обставини.
У найзагальнішому розумінні термін «людина» вказує на належність до
людського роду — вищої сходинки живої природи на нашій планеті.
Людина як частина природи є біологічним суб’єктом. За своєю тілесною
будовою й фізіологічними функціями людина належить до тваринного світу.
Питання про природу людини завжди були в центра уваги філософів права, тому, що будь-яке право розуміння так чи інакше ґрунтується на концепції природи або сутності людини.[12, с. 160]. Нині, у зв’язку з розширенням можливостей втручання у людську природу (завдяки розвитку сучасних біотехнологій) ця тема набуває особливої гостроти.
В рефераті розкриваються питання сутності людини, її природа і правосвідомість.
Актуальність теми реферата полягає в тому, що правовідносини в які щодня вступають люди характеризуються діяльністю людей (їх діями чи утриманням від певних дій - бездіяльністю). А свідомість людини, відображаючи об'єктивні потреби суспільного розвитку, є передумовою і регулятором поведінки людини.
Метою даного рефератає розкриття сутності, структури та ролі правосвідомості.
3
1.1.Сутність людини.
Значення терміна «людина» багатогранне, про що свідчить понятійний
апарат наук, які вивчають людину.
Психологія аналізує людину
як цілісність психологічних процесів,
Якщо економічна наука
припускає, що людина здатна на раціональний
вибір,то психологія виходить з того,
що мотиви людської поведінки
Історики, навпаки, проявляють
інтерес до того, як під впливомкультурно-
Соціологія досліджує людину насамперед як особистість, як елементсоціального життя, розкриває механізми її становлення під впливомсоціальних факторів, а також шляхи і канали зворотного впливуособистості на соціальний стан.
Філософію цікавить людина з точки зору її становища у світі передусім яксуб'єкта пізнання і творчості.[9, с. 53]
Розглянемо і порівняємо деякі основні методологічні підходи до визначення суті людини та її буття в суспільстві.
1. Натуралізм
в навчаннях про сутність
Методологічний підхід, в якому закони фізичного єства, природи займають основне місце і визначають зміст людського існування, зазвичай називають біологічним, або натуралістичним.
Для біологічного напрямку вивчення людини властиве бачити визначення її виключно лише вприродному єстві. Ось чому прихильники цього підходу і
4
редукують особистісне різноманіття людей до сукупності їх природних здібностей і задатків. Виходить, що людина тільки один з багатьох елементів природи, і його призначення, як і всіх інших її елементів, виконати лише свою біологічну функцію. У результаті, неминуче виходить, що будь-яка людина - це прояв надіндивідуальних основи - поведінкової генетичної програми, де основними орієнтаціями є вроджені інстинкти, які визначають все і вся в людській життєдіяльності. Але все це практично зводить нанівець інші важливі аспекти прояви людської сутності.
Звичайно, людина підпорядкований законам природи і не може їх відмінити. І хоча вона нерозривно пов’язана з природою, людина весь час прагне вийти, і виходить за її межі. Завдяки своєму розуму вона вже давно вирвався з чисто тваринного стану. Сьогодні, людина, як ніколи в минулому, відчужена від природи, що, звичайно ж, негативно позначається на стані багатьох її властивостей та якостей. Проте нормальним станом людини, є те, що, у вона існує у відповідності з своєю свідомістю, яка постійно створюється нею самою. Цей стан злитості, гармонії зовнішньої і внутрішньої природи людини, її свідомості та діяльності.[4, c.154].
2.Теологізм про сутність людини та її буття в суспільстві.
Теологічний підхід до людини грунтується на вченні про образ Бога його і його вірі в Бога. Такий підхід до людини займав і до цих пір займає помітне місце в міркуваннях про людину і її бутті.
Як відомо, вчення про образ Бога в людині було розроблено батьками церквиі. Значний внесок у розвиток цього вчення, що отримав назву "реалізм християнський", внесла російська релігійна філософія.
Християнський реалізм, підкреслюючи цінність людини і її духовну свободу, бачить її велич у причетності до Божественної повноти, в прихованої в ній таємницю "образу і подоби Божого". Релігійна філософія стверджує, що людина - це духовна істота, а тому тільки він несе в собі пошук нескінченного й
5
абсолютного - уподібнення Богу у свободі і відповідальності, можливості вибирати. А це означає, що зміна людини не є результатом лише зовнішніх впливів, її зміна - результат внутрішніх життєвих принципів і, перш за все, їїсамої. Вважаючи, що тільки тоді, коли кожна людина буде вносити свій індивідуальний (тобто особливий) внесок у спільну творчість, тільки в цьому випадку діяльність членів суспільства буде взаємно доповненою і створить єдине ціле.
Однак разом з тим не можна не бачити, що і цей пафос, і все цінне в теологічному підході до людини відноситься, швидше за все, до належного, ніж до сущого. А тому тут явно видно і утопізм, і ідеалізація. А найголовніше, тут не враховуються ні природні, ні соціальні фактори в розвитку людини.
3.Соціоцентрізм в дослідженні людини і її сутності.
Соціоцентрізм (соціологізм, культуроцентрізм) - методологічний підхід, який у визначенні людини, її суті встановлює пріоритет соціуму, культури, вважаючи, що людина, її життя і поведінка цілком залежні від суспільства.
Наприклад, з точки зору К. Маркса людина - така діяльна істота, яка сама творить і перетворює середовище, а разом з нею і свою природу. якою мірою людина змінює соціальне середовище, пристосовуючи її для себе, в такій мірі і сама людина змінюється зі зміною середовища.
Визначення людини, її родової сутності не лише як розумної істоти, але як продукту конкретних суспільних (групових) відносин її життєдіяльності, дозволяє розглядати і загальне, і особливе в поведінці та свідомості людей, бачити справжні підстави способів їх існування і розвитку. Щоправда, критики соціоцентрізма вважають, що якщо все в людині зводити до суспільства, то вийде, що не людина думає, відчуває і діє, але у ній мислить, відчуває і діє громадське середовище, в якому вона живе. У цьому разі, сама по собі людина, як вони вважають, прирівнюється до нуля, бо вона нібито стає засобом, іграшкою нею же створеного соціального середовища. Звичайно, в цих закидах є деяке раціональне
6
зерно, оскільки при постійному підкресленні суспільно значущого (соціального) у визначенні людини може скластися переконання, а відповідно і практична установка, що людина завжди виступає і повинен виступати лише тільки об’єктом, засобом у здійсненні значущих цілей розвитку колективу, держави, суспільства. Однак було б не справедливо не відзначити, що прихильники соціоцентрізма, визначаючи соціальну сутність людей, ніколи не применшували реального значення в її формуванні і самої людини. За будь-яким суспільним відношенням у них в тій чи іншій мірі виразно виступають і конкретні індивіди.
4. Антропоцентризм про людину і його буття.
Методологія, яка при визначенні сутності людини виходить з самої людини, розглядаючи реальну конкретну людину, справжнім і самодостатнім суб’єктом свого власного життя, отримала назву антропоцентризму. Відповідно до цієї методології, людина може сама вільновизначати себе і свою поведінку, її життя і діяльність не піддані тиску ззовні.
З позицій антропоцентричною методології людина ніколи не повинна розглядатися об’єктом, а завжди тільки суб’єктом дії. Цим самим підкреслюється достоїнство і значущість будь-якого окремої людини, абсолютна його цінність, унікальність і справжня велич. Досягнення невідємних прав людини на гідні умови його існування може бути здійснено лише їм самим. Людина повинна сама знайти себе і сподіватися на власні сили.
Отже, розглянувши чотири методологічні підходи до визначення суті людини, стає зрозумілим, що ці різні підходи не завжди існують в їх ідеальному вираженні. Навряд чи доцільно абсолютизувати кожний з них, вказуючи, що в якомусь з них і полягає вся повнота сутності, визначення людини. Поза сумнівом, людина - істота соціальна, самодіяльна і розумна. ЇЇ неможливо уявити поза соціуму, культури, бо саме вони "ставлять" і формують його визначеність. Однак настільки ж неможливо вилучити з визначення людини його фізичну природу (генотип, здоровя, задатки, темперамент).
7
1.2. Природа людини и право
Природа людини глибоко суперечлива, тому людина завжди виступає загадкою для самого себе. З одного боку, людина - істота фізична, тілесна, підпорядкована всім законами біології та фізіології. Вона охоплена потягами, у ній сильні несвідомі імпульси, нею володіють інстинкти і пристрасті, вона легко впадає в страх і гнів. З іншого боку, людська природа являє нам свідомість, розумність, здатність ясного розуміння і осмислення обставин. Людина демонструє здатність бути моральною, підніматися над своїми природними потягами і робити вільний вибір. Свідомість, розум і воля притаманні природі людини.
Оскільки інтелект людини
недосконалий, а її природа загадкова,
то дати якесь раціональне визначення
людської природи неможливо.Людську
природу можна пізнати лише через
вікове накопичення мудрості і здорового
глузду. Найважливіше - спиратися на
аргументи, котрі пройшли випробовування
часом і судом історії. Людську
природу можна представити
Феномен права найтіснішим чином пов'язаний з людиною, його суттю, сенсом людського буття. Право виступає як явище,без якого людина не може існувати і виявляє в структурі людського буття такі моменти, які породжують правові відносини. [4, с. 136].
8
В рамках філософії права виділений такий розділ, як правова антропологія(грец. ανθρωπος — людина, λογος — слово). Це навчання про спосіб і структуру буття людини як суб'єкта права, або, більш стисло, - вчення про право як способу людського буття.