Риторическая этика. Построение высказываний

Министерство образования и науки Российской Федерации

Уральский Государственный Экономический Университет

 

 

 

 

Кафедра философии

 

 

Риторическая этика

Построение высказываний

Аргументация

 

 

 

 

 

 

Выполнил:                                                                                                                      Габдулхакова Э.А

Группа:                                                                                                                                             ТПОП-12

Руководитель:                                                                                                                          Русаков В.М

 

 

 

 

                                                           Екатеринбург, 2014

Риторическая этика

Риторика - наука о целесообразном слове.

Речь-это единственный способ для человека открыть мир культуры, при помощи которого осваивается окружающая действительность.

Риторическая этика-представление о речевой личности.

Во всем многообразии видов и родов произведений словесности риторика изучает определенный аспект словесного творчества – аргументацию.

Аргументация в публичной аудитории предполагает сотрудничество, которое возможно лишь в условиях взаимного доверия и готовности разделить ответственность за речь.

Этика публичной аргументации связана с нормами, которые принимаются в одинаковой степени ритором и аудиторией и с точки зрения которых оцениваются как публичные высказывания, так и участники общения.

   Норма— принцип или правило, регулирующее деятельность. В зависимости от предмета и характера оценки нормы подразделяются на этические и технические.                                                                           Этические нормы могут быть подразделены на правовые, моральные и нравственные. Правовые нормы сводятся на оценку «справедливо/несправедливо», моральные — на оценку «достойно/недостойно», а нравственные — на оценку «хорошо/дурно». Правовые нормы являются общеобязательными, минимальными в смысле содержания требований и, как правило, нарушение правовой нормы влечет за собой санкцию. Правовые нормы обобщают моральные и нравственные в том смысле, что содержат необходимый минимум требований, например, закон карает нанесение явного физического и морального ущерба, моральные нормы порицают неправильное поведение, а нравственные — дурные помыслы. Правовые и нравственные нормы общеобязательны. Правовые и моральные нормы содержат санкции. Моральные и нравственные нормы предполагают оценку поступка и личности, а правовые — только оценку поступка.                                  Риторическая этика имеет дело с нравственными, моральными, правовыми нормами, а также техническими нормами речи, причем последние понимаются как разряд этических. Ритор и аудитория несут этическую ответственность за качество речи. Эта ответственность может быть юридической, моральной и нравственной.

    Риторическая этика изучает условия сотрудничества ритора и аудитории.

 

Построение высказываний

Риторическое построение представляет собой учение о так называемом "внутреннем слове," или "внутреннем высказывании".

        Риторическим построением называется метод создания высказывания. Высказывание является частью аргументации, и поэтому замысел высказывания подчинен общим задачам аргументации. Но высказывание может стать произведением слова,имеющим самостоятельное значение. В таком случае оно включается в состав литературы. Риторическое построение как метод рассчитано на создание высказывания не только как элемента аргументации, но и как литературного произведения. Традиционно риторическое построение включает пять последовательных частей или шагов: изобретение, расположение, выражение (элокуцию), память, действие.

1.Изобретение

— создание высказывания на уровне замысла. В процессе изобретения автор обнаруживает проблему, определяет предмет мысли, открывает идею высказывания как ход решения проблемы, выдвигает предложение, находит нужные аргументы и разрабатывает содержание высказывания. Высказывание приобретает смысловую завершенность — замысел становится целесообразным.

    Цель риторического изобретения  не открытие новых идей и не выражение мнений автора, но создание замысла целесообразного высказывания, предназначенного конкретной аудитории в конкретных обстоятельствах.В основе правильно построенного высказывания, независимо от его объема, жанровой принадлежности, формы публикации, лежит одна идея, которая должна быть отчетливо сформулирована.

    Изобретение разделяется на два этапа: создание замысла высказывания, которое завершается формулировкой предложения, и нахождение поля аргументации, его анализ и разработку в виде развертывания аргументов, которые послужат материалом расположения и элокуции.

2.Расположение

— создание высказывания на уровне композиции. Автор выделяет смысловые части высказывания, располагает их в последовательность и разрабатывает каждую из них как оправданную замыслом. В результате высказывание приобретает завершенность как произведение слова, которое не только выполняет аргументативную задачу, но и является литературной формой, отвечающей жанровым и функционально-стилистическим нормам. Расположение создает высказывание как предмет понимания и оценки со стороны по                                Существуют различные способы описывать расположение: как развитие сюжета (экспозиция, завязка, кульминация, развязка), как последовательное развитие мысли (положение, причина, подобное, противоположное, пример, свидетельство), как последовательность мотивов (внимание, интерес, визуализация, действие), как состав и последовательность речевых форм, уместных в начале, середине и конце высказывания.лучателя речи.

 

3.Выражение(элокуция)

— создание высказывания на уровне текста, т. е. словесной ткани произведения. Автор находит наилучшие языковые средства выражения замысла, отбирает, оценивает и согласует их, в результате чего произведение приобретает стилистическую цельность и завершенность.

Элокуцией(лат. elocutio — выражение) называется завершающий этап построения, на котором ритор создает текст высказывания. В этом разделе общей риторики рассматриваются средства словесного выражения замысла.

4.Память

— часть риторического построения, свойственная в основном ораторской прозе. В античных риториках она была обязательной частью построения, так как оратор создавал публичную речь не только как элемент аргументации, но и как завершенное произведение слова, которое оценивалось аудиторией на слух. Поэтому античный оратор стремился, репетируя выступление, по возможности полностью воспроизвести написанное и отработать ораторские приемы непосредственного убеждения и привлечения аудитории. В риториках нового времени память обыкновенно опускается, но остается правило, в соответствии с которым ритору следует прежде чем публиковать произведение внимательно прочесть и отредактировать его.

5.Действие

— также относится к ведению частной риторики. В древности сюда включались правила произнесения речи перед аудиторией, приемы интонирования и постановка голоса, мимика, жест, сценическое движение.

 

 

Аргументация

 Непосредственная задача риторики  — прозаическая речь или публичная  аргументация.

Риторическая аргументация — создание публичных высказываний, приводящих к согласию и присоединению аудитории.

Аргумент — логический довод, служащий основанием доказательства. Истинность аргументов проверена и доказана практикой, поэтому аргументация — приведение таких доводов в пользу того или иного утверждения — убеждает слушателей в истинности высказанных оратором положений.

Аргументы бывают разные, в риторике рассматриваются следующие их виды:

1.Аргументы к существу дела. Такими аргументами являются факты, полученные в результате наблюдения, а также документы, статистический и цифровой материал и т.д.

2.Аргументы к человеку, они призваны воздействовать на слушателей эмоционально и в ораторской практике используются не реже аргументов к существу дела.

Аргументация не сводится к выступлению или книге, но является систематическим развертыванием публичной речи, в процессе которого складываются отношения между ритором и аудиторией: в представлении аудитории формируется образ ритора, сам ритор создает совместно с аудиторией условия и стиль речи, развивается и аудитория, которая организуется и приспосабливается к образу и стилю ритора.

  В основе правильной риторической аргументации обязательно лежит пропозиция (предложение) — сформулированная в виде тезиса мысль, которую ритор предлагает аудитории для обсуждения. Риторическая аргументация содержит доказательства пропозиции, строгость которых необходима.

  Любая риторическая аргументация должна обеспечивать согласие аудитории, которое основано на признании правильности доводов как таковых, т. е. добросовестности и интеллектуальной честности ритора, но риторическая аргументация не обязательно ведет к присоединению аудитории, потому что присоединение основано на принятии или неприятии посылок аргументов — топов.

Виды аргументации

1. Научная аргументация
2. Дидактическая аргументация
3. Диалектическая аргументация
4. Эристическая аргументация
5. Софистическая аргументация

        Цель научной  аргументации— установление истинного знания о предмете исследования Цель диалектической аргументации — установление истины или принятие правильного решения, поэтому критика в диалектической аргументации основана на совместном поиске истины.

     Цель диалектической аргументации — установление истины или принятие правильно-го решения, поэтому критика в диалектической аргументации основана на совместном поиске истины.

Цель эристической аргументации — утверждение принятой позиции и отвержение по-зиции оппонента, поэтому критика в эристической аргументации основана на принципе добросовестного спора.

     Цель софистической аргументации — подавление оппонента и введение аудитории в заблуждение относительно его действительных взглядов, целей и намерений.

 

 

Список литературы

 

1. А.А Волков «Курс русской риторики»
2. А.А Волков «Основы риторики»
3. 3.И.Б.  Голуб «Русский язык и культура речи»