Как я стану представителем среднего класса

Что такое средний класс?

Средний класс в нормальной рыночной экономике - основной налогоплательщик, от экономического положения которого зависят инвестиционная активность населения, состояние государственного бюджета, реализация государственных  социальных программ и другие, важнейшие социально-экономические процессы. Что делает средний класс оплотом социальной стабильности? Прежде всего, его промежуточное, среднее положение внутри материально-имущественной шкалы свидетельствует об определенных успехах и достижениях принадлежащих к нему людей.

Средний класс  в международном контексте

В развитых рыночных экономиках средний класс формировался, по крайней мере, в течение всего XX века. Ответом западной цивилизации на социальные потрясения начала века и попытку строительства коммунизма в России стали эксперименты по перераспределению доходов и социальному страхованию в Швеции в 30-е годы, от которых в 90-е годы она постепенно стала отказываться, сохраняя при этом развитой средний класс. Американское общество пошло по пути не перераспределения доходов, а стимулирования владения собственностью (дома, свой бизнес, позднее - акции) как лучшей гарантии от коммунизма. В США платная медицина и образование, накопительные пенсии при меньшей, чем в Европе, роли государства в создании "социальной подушки" для бедных и пенсионеров стимулировали сбережения в коллективных формах, явившихся основой социальной устойчивости в стране. Там, с одной стороны, сохраняется высокое неравенство доходов, с другой - наблюдается устойчивый экономический рост.

От уровня развития конкретной страны зависят численность, структура, положение среднего класса в обществе и экономике, как и многие другие социально-экономические характеристики. Современный американский или французский (тем более немецкий) средний класс, по всей видимости, серьезно эволюционировал с 20-х годов, когда его "размывание" привело к проблеме выбора между фашизмом, коммунизмом и демократией. Рост доходов, изменения в уровне образования, средствах коммуникации, структуре занятости, опыт политического поведения обусловливают глубокие различия между средними слоями в той или иной эпохе даже в одной и той же стране. Средним классам отдельных стран присущи общие признаки, хотя они, безусловно, не идентичны. Средние слои разных стран в силу специфики занятий и наличия специального образования характеризуются, видимо, тенденцией к сближению образа жизни, но только в пределах общего странового уровня дохода. В каждой стране средний класс специфичен, в том числе и по уровню дохода. В то же время образование, стиль жизни могут быть довольно близкими в том или ином среднем слое.

В странах с относительно низким общим душевым доходом  отмечается более высокая степень неравенства.

Вообще говоря, при  анализе распределения доходов  между различными социальными группами более правомерно анализировать не динамику ВВП на душу населения, а величину душевого дохода. Однако нет уверенности, что она исчисляется на единой методологической основе, что особенно опасно при компаративном анализе. Уровень же ВВП, расчет которого унифицирован, одновременно отражает степень богатства как страны в целом, так и ее населения, поэтому в данном контексте предпочтение отдано именно указанному показателю.

  В США медианный личный доход (не душевой ВВП) составляет примерно 25 тыс. долл. на человека в год и 37 тыс. долл. – на (по паритету покупательной способности). Это означает, что средний класс в России по критерию дохода оказывается на уровне бедняков (но не люмпенов) в развитых странах.

Сравниваемые страны составляют два массовых множества, различающихся стабильностью доходной структуры общества, между которыми находятся несколько стран (такие, как Чили, Португалия, Испания, Чехия, Словакия и пр.), демонстрирующих "фигуру транзита" - переход от одного типа распределения к другому. Причины и темпы этого движения, по-видимому, неодинаковы, оно происходит явно медленно. В промежутке между 8 тыс. и 18 тыс. долл. ВВП на душу населения редкие "ометы" заполняют промежуток между бедными и богатыми странами. В контексте нашего исследования важно отметить, что Россия относится к группе стран с крайне высоким уровнем дифференциации доходов, близким к странам Латинской Америки. В 90-е годы наша страна, проделав большой путь, все же не догнала и, видимо, не догонит Бразилию и Мексику по степени неравенства.

 Для устойчивости социальной структуры общества важен не сам факт, насколько много (мало) получают богатые (бедные). По неравномерности распределения дохода Россия уступает только Бразилии, Чили и Мексике, в которых 10% самых бедных имеют от 0,9 до 1,4% дохода, а 10% самых богатых - от 42,8 до 47,6%. Российский средний класс включает в себя седьмой-десятый (без 2% наиболее обеспеченного населения) децили, что соответствует ситуации для стран с низким уровнем общего дохода и высокой степенью неравномерности его распределения. При очень высокой степени неравномерности распределения дохода в США на 40% населения, примыкающего к среднему классу все же приходится 38% дохода, примерно столько же - во Франции и Чехии. В России и Бразилии - соответственно лишь 33 и 28%. Следовательно, вопрос об устойчивости материального положения основной массы населения даже при относительно высоком уровне дохода, но в условиях его значительного отрыва от верхних классов, конечно, чрезвычайно актуален.

В поисках российского  среднего класса

В мире принято несколько  критериев определения среднего класса, которые в обобщенном виде сводятся к следующим: материально-имущественные характеристики (величина текущих доходов, владение имуществом, в том числе недвижимостью, структура расходов и потребления, включая склонность к сбережениям); образовательный ценз и профессионально-квалификационные характеристики; самоидентификация и принадлежность к определенным социальным группам; наконец, относительная устойчивость всех перечисленных параметров.

Недостаточное внимание к проблемам  формирования среднего класса со стороны  властей компенсируется усилением  интереса к ним научных кругов. Первой "развилкой" дискуссии  по данной проблематике явилось обсуждение вопроса о том, было ли такое социальное образование в советский период. Приверженцы одной точки зрения – нет. Согласно противоположной точке зрения, средний класс формируется как важный элемент социальной структуры современного общества в условиях и в результате более или менее длительного функционирования и развития свободной рыночной экономики. Поэтому он не может ни существовать, ни даже "предсуществовать" в принципиально иной социально-экономической среде. В этом смысле уместнее говорить не о распавшемся вследствие неудачных реформ "старом советском" среднем классе и не о сформировавшемся среднем классе в постсоветской России, а о достаточно представительном слое, имеющем при определенных условиях шансы превратиться в средний класс модернизированного общества.

Разумеется, и сегодня трудно дать четкую характеристику средних классов в бывшем СССР, поскольку и по доходам, и по социальному поведению статистически выделяемые слои различались незначительно. Критерий дохода "не работает" - хотя в стране существовало относительное формальное равенство доходов, реальная зарплата интеллигенции была низкой, ряда слоев рабочего класса - высокой; нужно также учитывать и скрытые доходы (потребление) номенклатуры. Отметим, что среди занятых только лица с высшим образованием составляли 12,5%. За десять лет трансформации в этой области вряд ли произошли существенные сдвиги, зато заметно изменилась отраслевая структура занятости: работники финансового сектора, торговли, сферы услуг в ходе реформ выиграли, но одновременно сократилась занятость в науке и машиностроении.

Конгломерат слоев, образующих современный российский средний класс, можно представить в виде "формирующегося (железнодорожного) состава из многих вагонов", движущегося в направлении устойчивого существования, билет на который образование и социальное положение в советском обществе не гарантировали. Часть потенциальных средних слоев не может найти способы присоединиться к среднему классу по объему доходов и активов.

В процесс формирования среднего класса в России в прошедшее  десятилетие включились также иммигранты из других республик бывшего СССР, устремившиеся в сферы торговли, услуг, строительства и др., ведь в силу ряда факторов простое перемещение рабочей силы с заводов и шахт (например) в розничную торговлю было затруднено. Пожалуй, случай интеллигентных "челноков" является позитивным исключением. В зависимости от исходного положения (район, отрасль) конфигурации переходного кризиса и личной инициативы в условиях открывшихся возможностей семьи переходили от состояния "планового покоя" к новым видам занятости и экономической активности. Соответственно формирующийся средний класс состоит частично из некоторых (видимо, в основном столичных) социальных групп, более или менее удачно вписавшихся в новый конгломерат средних слоев. Нужно добавить к ним и выходцев из других слоев, преимущественно из мелкого бизнеса.

В целом квалификационные и образовательные признаки среднего класса накоплены или унаследованы от советских времен. Имущественные признаки (квартиры, дачи и "Жигули") также во многом - результат старых сбережений. Только текущие доходы и новые активы (валюта, вклады, акции) отражают тенденции формирования среднего класса на основе новых рыночных источников.

Разнообразие групп, обладающих хотя бы немногими признаками среднего класса, столь велико, что исключает составление "списков среднего класса" в переходной экономике, как всадников в Риме или полноправных бюргеров в средневековой Европе. Сегодня можно говорить лишь о весьма текучем процессе движения дореформенных социальных групп в направлении экономической самостоятельности, независимости и стабильности.

Положение, занимаемое той  или иной страной в мире, по существу, зависит от наличия в ней развитых средних классов. К ним относится основная масса высокопроизводительных работников, управленцев, занятых в науке и образовании - они определяют стоимость рабочей силы и величину трудовых издержек (при данных производительности и качестве рабочей силы) для национальных и иностранных инвесторов. При несформировавшемся среднем классе трудно обеспечить эффективное инвестирование.

Как я лично  стану представителем среднего класса, программа жизни на ближайшие 20 лет.

После окончания вуза, мое будущее будет связано  с пищевой промышленностью. Я  стану инженером в этой отрасли, и буду исправным работником. Буду стараться продвигаться по карьерной лестнице чтобы. Буду получать заработную плату и стану представителем среднего класса России. Но! Это не мое будущее! Так бы хотели мои родители. Я же, как и все мы, хочу большего. У меня есть мечты и желания. Я хочу стать крупным предпринимателем, и вот тогда – у меня появятся работники среднего класса.

Закончив вуз, я собираюсь  начать собственный бизнес. У меня есть идея  как его можно реализовать. Суть моего бизнесе заключаться в  разведение страусов. Причина выбора столь необычного выбора – это экзотичность продукта, а людям интересно все диковинное, плюс ко всему конкуренция на этом рынке не столь большая.

С написанным бизнес план я обращусь в россельхозбанк т.к. у них имеется программа финансирование малых агропредприий. Постараюсь найти инвесторов. Получив необходимые средства, на покупку земли и организации на ней зданий предприятия, я начал строительство. Найду, организацию – застройщика и, заключив с ними договор (часть акций компании будут принадлежать, компании застройщика) о строительстве комплекса для выращиванию страусов.

Для начала, я организовал  сбыт и инкубацию яиц (а их в  месяц страус может принести до 40 шт.). Поголовье страусов за 4 года увеличилось  в 10 раз. Начнется полномасштабная реализация мясной продукции.

В процессе реализации мыса побочным продуктами будет, кожа и пух птиц. По началу, я думаю, и у меня не будет возможности как-либо их обрабатывать. Пух буду, отдавать различным дизайнерам, а кожу продавать на кожевенные заводы.

С течением определенного времени, когда мое материальное положение будет позволять расширение своего комплекса с целью увеличить свой доход я открою цех по выделки коже страуса. Это принесет, не слабый «приплод» в мой бюджет.

В итоге через 20 лет  я выйду на большой рынок реализации этого товара и вот тогда я стану представителем среднего класса. Смогу позволить себе дорогую машину, обеспечивать свою семью, чтоб она не в чем не нуждалась, отдыхать за границей и т.д. Конечно это пока только в планах, но надеюсь что я смогу реализовать это.

Что в итоге?

Сам по себе экономический  рост и сбалансированный бюджет радикально изменить положение среднего класса не могут. Только заметным экономический рост в течение длительного времени способен привести к существенным изменениям размеров и конфигурации среднего класса. Но это во многом будет зависеть от доступа к ресурсам, дерегулирования экономической деятельности, установления правового режима, стимулирующего готовность малых предпринимателей брать на себя коммерческий риск и выходить из "тени".

В свете сказанного важен вопрос не столько о численности и  границах "ядра" среднего класса, сколько о том, носителями какой социально-экономической стратегии они являются и какие из этих стратегий относятся к механизмам выживания, а какие - к механизмам развития. Социально-экономические условия, сложившиеся в ходе российских реформ, мало способствовали формированию "классического" среднего класса, которому свойственна однонаправленность социальных (в первую очередь статусных) и экономических (размер дохода и накоплений) характеристик. Прежде всего это связано с масштабами "параллельной" экономики, где реализуется значительная часть экономической деятельности средних слоев российского общества. Кризис 1998 г. и методы его преодоления развеяли надежды части представителей данных слоев на вывод их деятельности из сферы теневой экономики и соответственно легализацию своих доходов и сбережений. Существенным негативным фактором явилось "окукливание" средних слоев, сужение перспектив вхождения в них новых социальных групп.