Методы социального исследования

Методы соц. исследования(опрос, анкетирование) соц. опрос  отличается кол-ом опрашиваемых обычно это сотни и тысячи людей. Цель опроса, т. е. расширение научного знания и обогащения науки. Анкета- [фр. enquête — список вопросов] — методическое средство для получения первичной социологической и социально-психологической информации, оформляемое в виде набора вопросов, логически связанных с центральной задачей исследования. Анкетные опросы проводятся в целях выяснения биографических данных, мнений, оценок, ценностных ориентаций, установок, диспозиций и т. п. Виды анкетного опроса:1) сплошной (перепись населения);2)выборочный опрос.

Методы (интервью, наблюдения, эксперименты). метод наблюдения всегда имеет целенаправленный и четко заданный характер. «Именно преднамеренность восприятия и осознанность задач позволяет смотреть – и видеть. метод наблюдения разделяют по нескольким основаниям: а) степени формализованности (структурализованное и неструктурализованное), б) месту проведения (полевое и лабораторное), в) регулярности проведения (систематическое и несистематическое), наконец, г) позиции наблюдателя в исследовании (включенное и невключенное). «Под экспериментом понимают метод исследования, базирующийся на управлении поведением объекта с помощью ряда воздействующих на него факторов, контроль за действием которых находится в руках исследователя»  В эксперименте объект является средством для создания искусственной ситуации.

Вклад О. Конта. Основатель социологии. Разрабатывая классификацию наук, Огюст Конт опирался на их объективные признаки. Прежде всего он разделил науки на абстрактные и конкретные. Первые изучают законы глобальных явлений, а вторые применяют эти законы в частных областях. Конт внес вклад в формирование основных методов получения эмпирического, опытного знания об обществе. Первейшие среди этих методов - наблюдение, эксперимент и сравнение. Позднее в своей основной социологической работе "Система позитивной политики" Конт охарактеризовал социологию как вершину наук об обществе и человеке, как науку, развивающуюся на основе анализа:  
1) социальной динамики.  
2) социальной статики.

Социология: Сущность, структура, функции. Социология - наука об обществе,как социальной системе в целом, функционировании и развитии этой систумы через ее составные элементы: личность, соц. Общности, институты. Объектом социологического познания яв-ся вся совокупность свойств, связей и отношений которые носят название-социальные. Объектом социологического исследования яв-ся соц. связи, соц-ое взаимодействие, соц-ые отношения и способ их реализации. В структуре выделяются три уровня: теоретическая (раскрывает универсальные закономерности и принципы жизни общества); прикладная; социальная инженерия. Функции:1) познавательная (обеспечивает прирост новых знаний о различных сферах соц-ой жизни); 2) прикладная; 3)идеалогическая; 4)гуманистическая; 5)управленческая

Социология семьи: Семья — социальная система воспроизводства человека, основанная на кровном родстве, браке или объединяющая людей общностью быта, взаимной моральной ответственностью и взаимопомощью. В сферу исследований данной отрасли входит: изучение функционирования семьи как социального института и малой группы, структуры и функций семьи, брачно-семейные отношения, образцы семейного поведения, характерные для того или иного типа культуры, той или иной социальной группы. формы брака: 1) Моногамия - брак между одним мужчиной и одной женщиной, наиболее распространенная форма брака в современных развитых обществах; 2) Полигамия - брак между одним и несколькими дружными индивидами, выступающий в двух основных разновидностях: полигиния - брак между одним мужчиной и несколькими женщинами; полиандрия - брак между одной женщиной и несколькими мужчинами; 3) Групповой брак - брак между несколькими мужчинами и несколькими женщинами. 2 основных типа семейной структуры:- нуклеарная семья состоит из взрослых родителей и детей, которые от них зависят.    - расширенная семья (в отличие от первого типа семейной структуры) включает нуклеарную семью и многих родственников, например дедушку и бабушку, внуков, дядю, тетю, двоюродных братьев и сестер.

Социальные группы и  общности.Номинальные группы выделяются только для статистического учета населения.

Реальные группы критерием их служат признаки, которые осознаются людьми в качестве реально сущее-их признаков: (пол,возраст,нация,место проживания.)

Общности объед-ся на основе кровнородственных отношенияи сост-ют цепочку,начало ей семья,затем клан,племя,народность. Типы толпы: случайная толпа,конвенциальная,экспрессивная,активная

СОЦИОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ - предметная область социологии, занимающаяся:

• исследованием социокультурной обусловленности человеческой сущности,
• механизмов, способов и институционализируемых стратегий индивидуально-надындивидуальных взаимоотношений и взаимодействий в обществе.

Исторические  типы стратификации.

Такие типы стратификации  как: рабство, касты, сословие, харак-ют закрытое общество, а класс-открытое.Закрытое- общество отличается запретом перемещения людей из низших в высшие страты.

Открытые-общество где данные перемещения официально никак не ограничены.

Рабство-экономическая, социальная,юридическая форма закрепощения людейграничищая с полным бесправителем и крайней степенью неравенства.

Каста - соц. группа, членством  в которой человек обязан исключительно  своими рождением.

Сословие - соц. группа,обладающая закрепленными обычием и законом и передающимися по наследству правами и обязанностями. Сословие характерно для европы,эпохи феодализма. Допускались межсословные браки.

Социальная мобильность, ее виды и формы.это совокупность соц. Перемещения людей в обществе связанных с изменением их статуса т. е. восхождение и нисхождение м/у которыми сущ-ет ассиметрия, т. к. восхождение поянтие добровольное, а нисхождение принудительное.

Межпоколенная мобильность предполагает, что дети достигают более высокой социальной позиции либо опускаются на более низкую ступеньку, чем их родители: сын шахтерастановитсяинженером.Внутрипоколенная мобильность означает, что один и тот же индивид, вне сравнения с родителями, на протяжении жизни несколько раз меняет социальные позиции: токарь становится инженером, а затем начальником цеха, директором завода, министром машиностроительной отрасли.Вертикальная мобильность подразумевает перемещение из одной страты (сословия, класса, касты) в другую, т.е. перемещение, приводящее к повышению или к понижению социального статуса.Горизонтальная мобильность подразумевает перемещение индивида из одной социальной группы в другую без повышения или понижения социального статуса: перемещение из православной в католическую религиозную группу, из одного гражданства в другое, из одной семьи (родительской) в другую (свою собственную, вновь образованную), из одной профессии в другую.