Наркомания как форма девиантного поведения

«У нас нет доказательств  мирового сообщества в том, что метадон эффективен», - заявляет министр здравоохранения Татьяна Голикова.

         Однако, несмотря на тенденцию ужесточения законодательства, а так же возрастающее общественное порицание, по словам специалистов, ни одной реально действующей программы реабилитации наркоманов пока в России не придумали. Ни либеральные методы психологического воздействия, ни физическое и моральное насилие эффективность не доказали.

Практическое задание

1. Специалисты утверждают, что человек, который впервые попробовал наркотики после 20 лет, к 30 годам становится законченным наркоманом, но сохраняется как личность. А ребенок, который начал «колоться» в 13 лет, к 23 годам как личность абсолютно деградирует. Почему? Объясните с помощью теории социализации.

        Согласно теории социализации человек личностью не рождается, а становится. Как общество развивается от меньшего к большему, так и каждый человек, являясь его неотъемлемым элементом развивается вместе с ним, только это происходит так часто, как часто рождаются и живут люди. Является ли наркоман личностью? Конечно! Большинство из нас растет в семьях, ходит в детский сад, школу, университет, потом работа, и т.д. и т.п., соответственно ничто не проходит бесследно, мы приобретаем навыки, знания, умения, у нас складывается определенная картина мира, мы приобретаем жизненный опыт.

       Специалисты утверждают, что на 70% человек формируется как личность уже в первые пять лет своей жизни, но утверждать, что мы сформировались к определенному возрасту нельзя, т.к. это непрерывный процесс и аккумуляция новых знаний происходит в течении всей жизни.

Основная масса из нас  к 20 годам имеет опыт существования  и развития в различных социальных институтах –школах, институт, работа, кроме того, к этому возрасту у человека формируется собственное мировоззрение, он, если можно так сказать, уже определился с оптимальными для себя ролями и поведением.

         Что представляет из себя 13-летний подросток? На фоне происходящих физиологических и психологических изменений, он становится уязвим и ведом, что скрывается под маской агрессивности и безразличия. Уходя от родительской опеки, но не имея как таковой самостоятельности, ребенок в таком возрасте не способен принимать «взрослые», взвешенные решения, и нести ответственности за свои поступки. А учитывая тот факт, что наркоман в любом возрасте становится ограниченным и примитивным, его навыки, умения, нравы остаются на одном уровне, не происходит их обновление совершенствования. Естественно ребенок в 13 лет, являющийся наркоманом, не имеет возможности приобретать полезный социальный опыт, проходить все ступени естественного развития, связь с внешним миром теряется, а инструментов, позволяющих наладить эти связи, увы, нет, и к 20 – 23 годам человек деградирует как личность.

Список используемых источников 
 
1.  Актуальные проблемы девиантного поведения: Сб.ст./ РАН; Ин-т социологии. - М.,1995.- 200с. 
2.  Афанасьев В.С., Гилинский Я.И. Девиантное поведение в условиях тотального кризиса: особенности, тенденции, перспективы//Образ мыслей и образ жизни. - М.,1996. – 170с. 
3. Министерство образования РФ «Профилактика злоупотребления психоактивными веществами несовершеннолетними и молодежью» (Москва) 2003 г.