Наркомания, как социальная проблема

Во-вторых, недостаточный  уровень финансирования медицинских  и других учреждений, которые занимаются лечением и профилактикой наркомании.

В-третьих, неразвитость различных  форм социальной реабилитации наркоманов, когда человеку, который отказался  от употребления наркотиков, помогают заново войти в общество, стать  полноценным его членом. Традиционно  наркомания воспринимается как, в первую очередь, медицинская проблема и  не учитываются психологические  и социальные факторы. Медицинские  учреждения помогают избавиться от физиологической  зависимости от наркотиков и очень  часто не уделяют внимание причинам, которые заставили человека их употреблять.

В-четвертых, существует дефицит  квалифицированных кадров, в первую очередь психологов и социальных работников. Надо отметить еще и  отсутствие продуманной программы  профилактики наркомании среди подростков. Многие педагоги сталкиваются с низким уровнем информированности подростков о проблемах, связанных с употреблением  наркотиков. Учителя очень часто  не способны адекватно реагировать  на употребление своими подопечными  наркотических веществ в силу своей недостаточной компетентности. А государственные органы, по долгу  службы призванные заниматься профилактикой, почти ничего не делают в этом направлении.

Необходимы программы  для родителей, учителей, а также  профилактика на местном территориальном  уровне, так как школьное просвещение  чаще всего не  достигает подростков, которые больше всего в нем  нуждается, тех кто редко посещает школу или ушел из нее.[2]

Для объективного определения  серьезности и размеров проблемы, связанной с употреблением наркотиков в немедицинских целях и для  оценки эффективности политики в  области наркопотребления необходимо использовать весь объем информации о распространенности данного явления и связанных с ним факторах индивидуального и социально-культурного порядка. Политика, основывающаяся на утопической вере, что немедицинское использование наркотических препаратов можно искоренить, не способна изменить сложившуюся ситуацию в лучшую сторону.

 

 

 

 

 

 

Заключение

Социальный кризис, вслед  за экономическим пришедший в  жизнь нашего государства и общества, делает задачу радикального искоренения  наркомании в современных условиях малореализуемой. Однако, учитывая уже начавшееся поступательное развитие экономики, преодоление инфляции, можно сделать вывод, что в наших силах удержать эту проблему в рамках, чтобы она не угрожала генофонду нации.

Поэтому проанализировав  проблему наркомании как медико-социальноне явление, мы можем с уверенностью сказать, что всё-таки “спасение есть от этого простого порошка”. 

Наша сегодняшняя надежда  на приостановление дальнейшей эскалации  проблемы наркомании и токсикомании возлагается на упреждающие меры.

Первой из таких мер  является своевременное выявление  потребителей наркотиков и токсических  веществ путем массовых диагностических  обследований (мониторингов). Но надо осознавать, что эффект от осуществления только такой меры сведется к выявлению  определенного количества уже заболевающих и больных людей.

Другой важной мерой будет  служить профилактика (в том числе  психолого-педагогическая), проводимая под постоянным медицинским контролем (наблюдением), прежде всего для лиц  с выявленной гиперчувствительностью, чьи личностные особен.

ности предрасполагают к поиску путей избавления от проблем через употребление наркотиков (“группа риска”).

Третья мера — обучение населения, ведущего здоровый, трезвый, социально позитивный образ жизни, приемам жизни в нездоровом обществе, среди людей, употребляющих алкоголь, наркотики, токсические вещества.

Путь наркомана к существованию  без наркотиков долог и труден, и помочь ему – задача не только медиков, родных, близких и друзей, но и социального работника. Наркоман должен быть вновь принят семьей и  обществом, и только после этого  он сможет пойти по жизни самостоятельно.

Кроме того, необходимо проводить  профилактику, целью которой является – сформирование психологического иммунитета, то есть вызвать у людей  отрицательное отношение к наркотикам. Для этого необходимо обеспечить действенную социальную и правовую защиту, укреплять систему социальной помощи детям и взрослым, то есть создать как можно больше служб  доверия, приютов, социально-реабилитационных центров. А так же, на мой взгляд, нужно повысить число различных  секций, кружков, оздоровительных центров, где дети и взрослые смогут проводить  своё свободное время так, как  к наркотикам, в большенстве случаев, приобщяются от безысходности.

Чем здоровее социальная среда окружающая человека, тем здоровее общество, тем меньше социальных проблем в стране.

Наркомания, безусловно, является социальным отклонением играющем негативную роль в развитии общества.

Социальные отклонения, также  как и   социальные нормы, есть выражение отношений людей, складывающиеся в обществе. Социальные отклонения столь же разнообразны, сколь сами социальные нормы.

В период перехода к рыночной экономики изменилось материальное положение многих слоев населения. Большинство живет за чертой бедности, увеличилось количество безработных. Все это создает конфликтные ситуации, а они приводят  к отклонениям. Кто забывается в бутылке, кто забывается в наркотическом дурмане, а кто послабее сводит счеты с жизнью. Единственный способ как-то изменить сложившееся положение – улучшить  жизнь, помочь людям преодолеть их проблемы для этого и создаются теперь социальные службы и другие организации. Но если их деятельность не будет поддерживаться государством рост преступности, наркомании, алкоголизма и т. д. будет только расти.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Список литературы

1. Левин Б. М., Левин М. Б. Наркомания и наркоманы: Кн. для учителя. – М.: Просвещение, 1991г.

2. Наркомания: избавление от зависимости, лечение профилактика/Авт. – сост. В. И. Петров. – Мн.: современ. литератор, 1999 г.

3. Школа без наркотиков. Книга для педогогов и родителей // издание 2-е переработонное и дополненное // Под научн. ред. Л. М. Шипицыной и Е. И. Казаковой. – СПб.: ДЕТСТВО – ПРЕСС, 2001

4. Ягодинский В. Н. Уберечь от дурмана. Кн. для учителя. М.: 1989  

5. «Наркотики и наркомания» Н.Б. Сердюкова «Феникс» 2000 г.

6.  Бориневич В.В. Наркомания. М., 1963г.