Насилие детей в семье

Сегодня насилие – определяющая характеристика общественной реальности в России. Тема насилия становится центральной для средств массовой информации, для обыденного общения  и обращения с детьми.

Насилие над детьми не современная  проблема, характерная только для  нашей страны. Жестокое отношение  к детям пронизывает всю историю  развития человечества, тенденция роста  насильственных действий в отношении  детей отмечается сегодня во всем мире.

Физическое жестокое обращение  – преднамеренное нанесение травм  или повреждений ребенку с  применением физического влияния, а также вовлечение ребенка в  употребление алкоголя, наркотиков, токсических  веществ. При распознавании издевательств  необходимо учитывать характер повреждений: синяки, ссадины, раны, следы от ударов ремнем, укусов, прижигания горячими предметами, сигаретами; локализацию повреждений: на лице, теле, конечностях; ожоги горячими жидкостями кистей и ног в виде «перчаток» или «носков» (от погружения в горячую воду); повреждения и  переломы костей, припухлость и болезненность  суставов; выбитые и расшатанные  зубы, разрывы или порезы во рту, на губах; участки облысения, кровоподтеки на голове; повреждения внутренних органов. На неслучайный характер травмирования  указывают множественность повреждений, различная степень их давности, специфический  характер (отпечатки пальцев, предметов); несоответствие характера повреждений  и объяснений, которые дают взрослые; наличие других признаков жестокого  обращения. [14]

Сексуальное жестокое обращение –  привлечение зависимых, физически  незрелых детей к сексуальной  активности, которую они полностью  не понимают и не могут дать сознательного  согласия, либо нарушающей законы и  моральные ограничения общества.

При распознании сексуального насилия  над ребенком отмечается характер травм  и заболеваний – повреждения  генитальной, анальной областей, в том  числе нарушение целостности  девственной плевры; «зияние» ануса; следы спермы на одежде, коже, в области  половых органов, бедер; наличие  заболевания, передающегося половым  путем; беременность; недержание кала, энурез; нервно-психические расстройства; психосоматические расстройства.

Психологическое жестокое обращение. Все формы насилия в той  или иной степени сопряжены с  эмоциональным насилием, под которым  подразумевается однократное или  хроническое психическое воздействие  на ребенка или его отвержение со стороны родителей и других взрослых, вследствие чего у ребенка  нарушаются эмоциональное развитие, поведение и способность к  социализации.

К этой форме жестокого обращения  с детьми относятся:

угрозы в адрес ребенка, проявляющиеся  в словесной форме без применения физической силы; оскорбление и унижение его достоинства; открытое неприятие  и постоянная критика;

лишение ребенка необходимой стимуляции, игнорирование его основных нужд в безопасном окружении, родительской любви; предъявление к ребенку чрезмерных требований, не соответствующих его  возрасту или возможностям; однократное  грубое психическое воздействие, вызвавшее  у ребенка психическую травму;

преднамеренная изоляция ребенка, лишение его социальных контактов;

вовлечение ребенка или поощрение  к антисоциальному или деструктивному поведению.

Особенностями детей, подвергающихся психологическому насилию, являются:

задержка психического развития; невозможность  сконцентрироваться, плохая успеваемость; низкая самооценка; эмоциональные нарушения  в виде агрессии, гнева (часто обращенных против самого себя), подавленное состояние; избыточная потребность во внимании; депрессия, попытки суицида; неумение общаться со сверстниками (заискивающее поведение, чрезмерная уступчивость или  агрессивность); ложь, воровство, девиантное (или «отклоняющееся», асоциальное) поведение; нервно-психические и  психосоматические заболевания  – неврозы, энурез, тики, расстройства сна, нарушения аппетита, ожирение, кожные заболевания, астма и др.(психологическая  помощь детям)

В настоящее время мировое сообщество признает проблему насилия, жестокого  обращения и пренебрежения нуждами  детей как одну из самых острых и актуальных проблем современного мира.

Последствия жестокого обращения  оказывают влияние в целом  на психику ребенка, и эти последствия  проявляются во взрослой жизни в  форме различных злоупотреблений (наркотики, алкоголь, лекарственные  препараты) различных нарушений, связанных  с неприятием себя. Переживание физического  насилия в детстве, а точнее, развитие ребенка в условиях, где насилие  является нормой межличностных отношений, часто связывают с уровнем  агрессивности, наблюдаемым в дальнейшей жизни.

Проявления последствий насилия (исключая физическое) хотя и нарушают здоровье у детей и подростков, но не имеют четко выраженных симптомов  и признаков, по которым можно  точно определить причину. Многие проявления являются признаками заболеваний, которые  могут появиться вследствие других причин. Но внимательные взрослые, работающие с детьми и подростками, могут  заметить либо определить первопричину. Таким образом, мы можем утверждать, что различные виды насилия, не позволяют  значительному количеству детей  нормально адаптироваться к жизни.

Дети, которые испытали насилие, чувствуют  боль, страх, бессилие, испуг и замешательство, смущение и стыд, они часто обвиняют себя в том, что случилось, чувствуют  себя соучастниками или виновниками.

В глубине души некоторые дети сознают, что это не их вина, но большинство  все-таки считает, что насильственное обращение с ними обусловлено  их поведением, их характером или их положением в семье. Поэтому они  вынуждены постоянно все скрывать и молчать, что, в свою очередь, усугубляет последствия.

Часто дети и подростки, испытавшие насилие, ощущают себя соучастниками  или виновниками. Наблюдаются расстройства эмоциональной сферы: необоснованная смена настроения, тревожность, депрессия, которые могут сопровождаться суицидальными  попытками. Невротические симптомы соседствуют с нарушениями взаимоотношений  с окружающими. Вследствие недоверия  к миру появляются замкнутость, чувство  одиночества. Среди отдаленных последствий  насилия выделяют алкоголизм, аддиктивное  и делинквентное поведение, попытки  суицида.

Актуальность профилактики жестокого  обращения с детьми связана с  тем, что насилие в отношении  детей  или пренебрежение их основными  потребностями оказывают негативное влияние на психическое развитие ребенка, нарушают его социализацию, порождают безнадзорность и правонарушения несовершеннолетних. Многие дети – жертвы насилия – уходят из дома или детских учреждений, втягиваются в асоциальное поведение, начинают употреблять алкоголь или наркотики. Наиболее эффективным направлением защиты детей от жестокого обращения являются меры ранней профилактики. В тех же случаях, когда ребенок пострадал от той или иной формы насилия, он нуждается в психологической помощи, поскольку результаты исследований психологов убедительно свидетельствуют о том, что насилие, перенесенное в детском возрасте, неизбежно сопровождается эмоциональными и поведенческими нарушениями. Чем раньше будут выявлены неблагополучные семьи и дети, находящиеся в них, чем эффективнее будет организована профилактическая работа, тем выше будет вероятность предупреждения жестокого обращения с детьми в кровной семье. Чрезвычайно важную роль в предупреждении насилия над детьми в семье играет право ребенка выражать свое мнение при решении в семье любого вопроса, затрагивающего его интересы, а также быть заслушанным в ходе любого судебного или административного разбирательства. Первое направление основывается на том, что значительная часть случаев насилия над детьми, по поводу которых граждане обращаются, являются преступлениями. Поэтому обязательным элементом помощи, оказываемой детям и их семьям, является правовая поддержка. Жестокое обращение с детьми как социальное явление обладает способностью к воспроизводству: дети, перенесшие насилие, став взрослыми, жестоко обращаются с собственными детьми.