Неформальное и формальное образование

Неформальное и формальное образование

Образование включает в себя различные  виды обучения. В более широком  смысле, мы считаем образование, чтобы  быть пути, в которой люди учатся способности, приобрести знания и представления  о мире и о самих себе. Одним  из полезных схема для обсуждения образование-разделить эти способы обучения на два типа: неформальные и формальные.

Неформального образования участвуют  люди, в обучении в своей повседневной жизни. Например, детей, выучить их язык просто слушая и стараясь говорить сами. В то же неофициальным образом, они учатся самостоятельно одеваться, есть с хорошими манерами, чтобы  ездить на велосипеде, или сделать  телефонный Звонок. Образование также  является неформальной, когда люди пытаются получить информацию или узнать навыков по собственной инициативе, без учителя. Чтобы сделать это, они могут посетить магазин книги, библиотека и музей. Они могут  смотреть телевизионные шоу, посмотреть на видеокассету, или слушать радио программы. Они не должны проходить тесты или экзамены.

Мы считаем, формальное образование, чтобы быть инструкции на различных видов школ, колледжей, университетов. В большинстве стран, люди вступают в системе формального образования во время своего раннего детства. В этом типе образования, люди, которые отвечают за образование, решать, чему учить. Затем учащимся изучать эти вещи с учителями. Учителя ожидать, чтобы учащиеся приходят в школу, регулярно и вовремя, работать на той же скорости, как их одноклассникам, и, чтобы пройти тесты и экзамены. Учащиеся должны сдать экзамены, чтобы показать, как хорошо они продвинулись в их обучения. В конце своего обучения, учащиеся могут получать диплом, сертификат или диплом в знак своим успехом на протяжении многих лет.

Школа систем всех современных Наций, представить как общего, так и  профессионального образования. Большинство  стран также предлагаем специальные  образовательные программы для  одаренных или для физически  или умственно отсталых детей. Образование  для взрослых программы предоставляются  для людей, которые хотят занять свое образование после окончания  школы. Большинство стран тратят большое количество времени и денег для формального образования своих граждан.

Общее и Профессиональное образование

Общего образования направлено на достижение умный, ответственный, хорошо информированных граждан. Он предназначен для передачи общего культурного наследия, вместо того, чтобы развивать подготовку специалистов.

Почти все начальное образование  является общее образование. В каждой стране, учащиеся начальной школы  преподаются навыки, которые они  будут использовать на протяжении всей их жизни, таких, как чтение, письмо и арифметику. Они также получают знания по различным предметам, в  том числе географии, истории, и  т.д. В большинстве стран почти  все молодые люди продолжают их общего образования в общеобразовательных  школах.

Целью профессионального образования  является, прежде всего, подготовить  учащихся к работе. Некоторые средние школы специализируются на профессионально-технического образования. Технических школ профессионально-технических средних школ, где обучаются студенты более технические аспекты, такие как столярная, слесарная, и Электроника. Технические школы, студенты должны принимать некоторые общего образования и профессиональной подготовки. Университеты и отдельные профессиональные школы готовят студентов для работы в таких областях, как сельское хозяйство, архитектура, бизнес, техника, право, медицина, музыка, обучение, и т.д.

некоторые дети могут покинуть школу  после 9-го класса и продолжать свое обучение в профессионально-технических  школах или колледжах. В каз-не кроме общеобразовательных, есть и другие типы школ. существуют специализированные средние школы с углубленным изучением определенного предмета. существуют также специализированные школы искусства, музыки, балета и спортивные школы для одаренных детей и специальных школ для детей-инвалидов. Среднее образование в нашей стране является бесплатным. В 1990 году первые частные школы появились в Алматы. В настоящее время существует более 200 частных средних и высших учебных заведений. Чтобы быть принятым в высшее учебное заведение, нужно пройти ряд устных и письменных тестов .В системе высшего образования готовят высококвалифицированных специалистов по экономике транспорта, связи, сельского хозяйства, различных отраслей промышленности, медицины, естественных наук и др. В 1992 году Казахстан систему высшего образования, принятой в Западной модели 4 лет, курс обучения с получением степени Бакалавра после окончания школы и 2 года обучения с получением степени магистра после окончания школы. Образование в Казахстане до недавнего времени было бесплатным на всех уровнях. Студентам с хорошими оценками были вручены стипендии. Все высшие учебные заведения были субсидируются правительством. Теперь, что страна меняется на рынке, экономике, системе образования обязан претерпеть глубокие изменения За последние годы число негосударственных высших учебных заведений увеличилось в два раза. Сегодня молодежь Казахстана есть возможность выбрать и приобрести различные виды образования и строить свою жизнь в соответствии со своими амбициями.