Автор работы: Пользователь скрыл имя, 19 Апреля 2015 в 17:04, курсовая работа
Оскільки здоров'я населення республіки - вища національна цінність, то й відродження націй має розпочатися саме зі здоров'я, в першу чергу дітей.
Людина приходить у цей світ не тільки для свого комфортного існування та особистого щастя. Його розум, вміння, досвід, все його життя необхідні його дітям, суспільству, майбутнім поколінням.
Вступ………………………………………………………………………………...1
РОЗДІЛ 1. Здоровий спосіб життя як соціально-педагогічне явище, умови, необхідні для йогоформування…………………………………………………….3
1.1 Умови, необхідні для формування здорового способу життя у дітей….........4
РОЗДІЛ 2. Основні напрямки діяльності школи з питання формування здорового способу життя вихованців……………………………………….............................8
2.1 Класифікації здоров'я зберігаючих освітніх технологій, їх основні принципи…………………………………………………………………………......8
2.2 Основні напрямки діяльності школи з формування в учнів основ здорового способу життя………………………………………………………………………..10
2.3 Приблизний перелік заходів, спрямованих на формування ЗСЖ у школі…..10
2.4 Діяльність соціального педагога школи з формування здорового способу життя серед дітей………………………………………………………………….....12
Висновки ……………………………………………………………………………..16
Список літератури…………………………………………………………………...18