Автор работы: Пользователь скрыл имя, 13 Декабря 2012 в 16:58, курсовая работа
Курстық жұмыстың міндеттері:
- отбасымен жүргізілетін әлеуметтік жұмыстың мәнін айқындау;
- отбасымен әлеуметтік жұмыстың маңызын анықтау;
- қазіргі заман отбасында ата-ананың тәрбиелік ықпалының ерекшеліктерін
ашып көрсету;
- бала мен ата-ана қарым-қатынасының педагогикалық – психологиялық
тұстарына сипаттама беру;
- ата-ананың балаға тәрбиелік ықпалын арттырудың педагогкалық шарттарын
айқындау;
- жас отбасымен әлеуметтік жұмысты жетілдіру бағыттарын көрсету;
Кіріспе......................................................................................................................3
І тарау Отбасымен жүргізілетін әлеуметтік жұмыстың ғылым ретіндегі
теориясы мен әдістемесі............................................................................5
1.1 Отбасымен жүргізілетін әлеуметтік жұмыстың теориялық негіздері......5
1.2 Отбасымен әлеуметтік жұмыстың мәні және әдістері.............................8
ІІ тарау Қазіргі заманғы отбасымен жүргізілетін әлеуметтік жұмысқа
талдау...........................................................................................................12
2.1 Отбасы – әлеуметтік жұмыстың обьектісі ретінде...................................12
2.2 Жас отбасымен әлеуметтік жұмыс жүргізу тәжірибесі..........................15
2.3 Қиын балалары бар отбасымен жүргізілетін әлеуметтік жұмыс
түрлері....................................... ....................................................................19
ІІІ тарау Отбасымен жүргізілетін әлеуметтік жұмысты дамытудың
жолдары.......................................................................................................23
3.1 Жас отбасымен әлеуметтік жұмысты жетілдіру бағыттары..................23
3.2 Отбасындағы бала тәрбиесін нығайту шаралары.....................................26
Қорытынды..................................................................................................................31
Пайдаланылған әдебиеттер тізімі.............................................................................32