Порівняльна характеристика системи вищої освіти в Україні та Іспанії

1. Історичний нарис

Україна:

В Україні першою школою вищого рівня  вважають Острозьку академію (греко-слов'яно-латинську  колегію), засновану близько 1576 року в м. Острозі князем К. Острозьким. В академії викладали слов'янську, грецьку, латинську мови і так  звані "вільні науки": граматику, арифметику, риторику, логіку та ін. Велика увага приділялася вивченню музики і хорового співу, що знайшло відбиток в "острозькому наспіві", широко відомому в Україні і Білорусі. При школі діяли друкарня і науково-літературний гурток. Якщо брати до уваги такі показники як мета навчального закладу, його устрій, склад викладачів та їх причетність до науково-дослідної роботи, коло дисциплін і рівень їх викладання, рівень освіти і оцінка роботи закладу громадськістю, то Острозьку академію можна вважати вищою школою, першою у східних слов'ян.

У 1632 році шляхом об'єднання Київської братської  та Лаврської шкіл було створено перший вищий навчальний заклад в Україні - Києво-Могилянську колегію¹, в якій навчалися переважно діти української шляхти, старшини, духівництва, багатих міщан і козаків. Братські школи відіграли прогресивну роль у поширенні освіти та розвитку української культури. 

Наприкінці XVII і  в XVIII ст. на становлення науки й  освіти в Україні значно впливала Києво-Могилянська колегія (у 1701 p. вона одержала титул та права академії й почала називатися Київською академією), названа на честь митрополита Петра Могили. 

Навчання в  ній носило переважно загальноосвітній характер. Курс навчання продовжувався 12 років і поділявся на 8 класів: підготовчий, молодший, граматики, синтаксису і вищі -- поетики, риторики, філософії та богослов'я. Студенти одержували філологічну підготовку, вивчали мови (слов'янську, українську літературну, грецьку, латинську, польську), опановували поетичне і риторичне мистецтво, класичну грецьку, римську і частково середньовічну літературу, студіювали історію, географію, філософію і богослов'я. Київська академія була видатним центром науки. Приймали в академію молодь усіх станів. У ній навчалися вихідці з Лівобережжя, Запорожжя, Західної України, Закарпаття. Це сприяло єднанню українських земель. Щорічно тут одержували освіту від 500 до 2000 студентів. Вікових обмежень не було. Для бідних учнів при Академії існувала бурса. 

 

Іспанія:

Іспанські університети - чи не найстаріші у світі. Найперший з них був заснований у Саламанці в 1218 році. Історики вважають, що король Леона Альфонс IX заснував його у відповідь на створення університету в Пласенсії його кузеном і суперником Альфонсом VIII Кастильським. Саламанський університет швидко вбирав всі новітні напрямки в науці і вже через 30 років папа проголосив його одним із чотирьох кращих університетів світу. Саме тут Колумб уперше представив свій перший проект факультету теології. Там же викладала латинь перша у світі жінка-професор Беатрис де Галіндо. Вважається, що в Саламанці вчилися Сервантес і конкістадор Ернан Кортес. Дуже відомі у світі також університети в Барселоні й Гранаді. Барселонський університет з'явився в 1450 році, а Гранадський - в 1526 році. До найбільш престижних державних вузів країни відносять також більш "юні" університети - Мадридський, Севільський і Валенсіанський. Університети в Іспанії є основним типом вищих навчальних закладів, частка яких становить 95% від загального числа вузів. Всі вони відрізняються між собою не тільки по профілю дисциплін, що вивчаються, але й по числу ступенів, які можна освоїти. Усього ж в Іспанії налічується 47 державних і 10 приватних вищих навчальних закладів. За словами Терези Рівес Пальїсе, консультанта з питань освіти при посольстві Іспанії в Москві, на батьківщині Дон-Кіхота державні університети цінуються вище приватних.

Крім державних і  приватних вищих навчальних закладів є й ще один рідкісний для всього світу різновид - духовні, ті, що перебувають  під опікою церкви, які крім стандартного для всіх вищих навчальних закладів набору дисциплін, здатні по-справжньому поглибити ваші знання з такого предмету як "Історія релігії". У країні є також ряд інших вищих навчальних закладів, які звичайно готують фахівців у специфічних галузях, таких, наприклад, як мистецтво або військова справа.

 

2. Вступ до  університетів

 

Державні університети виділяють усього 5% місць іноземцям  із країн, що не входять до Європейського  союзу. Приватні навчальні заклади  більш гнучкі, орієнтовані на зміни попиту робочого ринку Європи. Вони пропонують також безліч післядипломних програм, що ввійшли в моду (на базі вищої освіти), у тому числі англійською мовою.

Для вступу до університету необхідно успішно здати вступний іспит Selectividad, покликаний офіційно підтвердити знання вступників. ²Щоб виявити загальний рівень освітньої підготовки абітурієнта передбачається два види випробувань: обов'язковий іспит з іспанської мови (кілька завдань) і другої або гуманітарної або технічної частини (залежно від напрямку навчання, обраного вступникам). В цьому аспекті простежується подібність до вступних випробувань в Україні, де також в більшості випадків необхідно здавати 2-3 екзамени: з української мови та профілюючих предметів (та). В процесі здачі "selectividad " до іноземців пред'являються ті ж вимоги, що й до іспанських абітурієнтів. І вимоги ці високі. Відомо, що деякі факультети або "Escuelas Tecnicas superiores" приймають тільки тих, хто здав "selectividad " на вищі оцінки. Іспити проводяться щорічно в липні й вересні, в Україні ж вступна кампанія розпочинається в червні і закінчується в липні-серпні. Здача іспиту можлива також і при посольстві.

Перед вступом потрібно пройти спеціальний підготовчий  курс для вступників - "Curso de Orientacion universitaria" (COU). Він триває приблизно рік й покликаний підготувати абітурієнта до здачі вступного іспиту.

Попередньо перед вступом  необхідно підтвердити шкільний атестат. Визначення еквівалентності  іноземних дипломів перебуває у  віданні іспанського Міністерства освіти. Для одержання допуску до здачі вступного іспиту в іспанські університети, необхідна позитивна відповідь із Міністерства освіти.

У випадку, якщо абітурієнт має диплом про здачу мовного  іспиту DELE (Diploma de Espanol como Lengua Extranjera/іспанська мова як іноземна), то при вступі в університет він може бути звільнений від здачі мовного тесту.

 

3. Кількість ВНЗ

Україна:

В Україні в 2012-2013 навчальному році кількість вищих навчальних закладів I-II рівнів акредитації зменшилася на 12 установ - до 489, III-IV рівнів акредитації - також зменшилася на 11 од. (334 установи). Про це повідомляє Державна служба статистики України (Держстат).

Іспанія

За іспанськими  законами вищу освіти можуть надавати тільки університети. Більшість із них (48) державні, але є невелика кількість приватних, а також ті, що належать церкві. Дипломи державних ВНЗ в цілому цінуються вище приватних.

4. Класифікація вищих навчальних закладів за формою власності

Україна:

Вищий навчальний заклад державної  форми власності — вищий навчальний заклад, заснований державою, що фінансується з державного бюджету і підпорядковується відповідному центральному органу виконавчої влади;

Вищий навчальний заклад, що перебуває у власності  Автономної Республіки Крим — вищий навчальний заклад, заснований органами влади Автономної Республіки Крим, що фінансується з бюджету Автономної Республіки Крим і підпорядкований органам влади Автономної Республіки Крим;

Вищий навчальний заклад комунальної форми власності — вищий навчальний заклад, заснований місцевими органами влади, що фінансується з місцевого бюджету і підпорядкований місцевим органам влади;

Вищий навчальний заклад приватної форми власності — вищий навчальний заклад, заснований на приватній власності і підпорядкований власнику чи власникам;

Іспанія:

За іспанськими  законами вищу освіти можуть надавати тільки університети. Більшість із них (48) державні, але є невелика кількість приватних, а також ті, що належать церкві.

5. Типи вищих навчальних закладів.

Україна:

Станом на жовтень 2011 серед вищих навчальних закладів України І-IV рівнів акредитації

• 197 університетів,
• 62 академії,
• 109 інститутів,
• 234 коледжі,
• 130 технікумів,
• 121 училище,
• 1 консерваторія

 

Іспанія

Своєрідність  вищої освіти в Іспанії полягає  в тому, що до складу іспанських університетів  входять чотири типи навчальних підрозділів. До них належать, по-перше,

університетські факультети (facultades universitarias), ВНЗ, де вивчаються всі дисципліни, крім технічних. Там можна одержати вчені ступені всіх трьох щаблів вищої освіти (аналоги англо-американських ступенів "бакалавр", "магістр", "доктор наук"). По-друге, до складу університетів входять

вищі технічні училища (escuelas technicas superiores). Вони теж мають мають три цикли вищої освіти.

Третій тип - університетські школи (escuelas universitarias) з певною професійною орієнтацією (по закінченні можна одержати ступені, що відповідають "бакалаврові"). До речі, ці школи проводять конкурс документів й особистих справ, без іспитів.

 І нарешті,  четвертий тип - університетські  коледжі (colegios universitarias), що дають класичну університетську освіту першого рівня (бакалавр).

Університети  володіють автономією і академічними свободами для створення 

диференційованих  навчальних планів. Зміст навчального  плану складається з:

основних дисциплін, які є мінімальними та обов’язковими  і займають від 30% до 45%

загального навчального  часу на першому циклі і від 25% до 40% – на другому;

дисциплін, визначених університетом. З них одна частина  має характер обов’язкових для 

вивчення, друга  є вибірковою, де студент може вибирати із запропонованих університетом;

дисциплін вільного вибору студентом. Вони повинні бути не менше 10% від загального

навчального часу.

В Іспанії не існує безкоштовної вищої освіти, хоча вона вважається досить недорогою - від 700 до 1000 євро на рік у державному ВНЗ та 3-10 тис. євро в приватному (не враховуючи проживання, харчування та інші витрати). За навчання на ступінь магістра доведеться заплатити 1-7 тис. євро на рік. Вартість навчання включає користування бібліотекою, комп'ютерами, лабораторіями, підручниками тощо.

6. Форми  навчання у вищих навчальних закладах.

Україна:

Навчання у вищих  навчальних закладах здійснюється за такими формами:

• денна
• вечірня;
• заочна, дистанційна;
• суботня;
• екстернатна.

Форми навчання можуть бути поєднані. Терміни навчання за відповідними формами визначаються можливостями виконання освітньо-професійних  програм підготовки фахівців певного освітньо-кваліфікаційного рівня.

Екстернатна форма навчання — особлива форма навчання, що передбачає самостійне вивчення навчальних дисциплін, складання у вищому навчальному закладі заліків, екзаменів та проходження інших форм підсумкового контролю, передбачених навчальним планом.

Іспанія:

В Іспанії розповсюджені  наступні типи освіти  -  звичайне  (аналог

нашому денному, тобто де  необхідна  присутність  студента  на

заняттях), вечірнє  (для  тих, що працюють  або  отримують  дві  освіти)

-  заняття  проходять як правило в   другій половині  дня,  по  3-4  рази 

  на тиждень.

Достатньо зручна форма навчання  для  студентів,  охочих  підробити

країні, дистанційна - треба  мати  на увазі,  що  в  Іспанії  тільки

один Університет  займається дистанційною освітою - UNED. Офіційна  мова

на якому  ведеться викладання в заочному Вузі - англійський.

Також можна  вибрати  "навчання  поштою", -  воно  побудоване  на базі заочного і може бути  як  державним  так і  приватним.  Всі  дипломи

видаються згідно прийнятій в країні системі.

 

Навчальний  рік починається в кінці вересня - початку жовтня. І ділитися

на 2 семестри - з вересня по грудень і з  січня по травень. Вступні 

іспити у  травні.

 

Заняття в учбових  закладах, як правило, з 9.30 по 13.30 і  з 16.00 по

18.00- залежно  від  вибраного  розкладу.

Еквіваленти ступенів

Бакалавр

В Іспанії ступеню  бакалавра дорівнюють три основні  ступені, які одержують студенти університетів по завершенні першого  циклу (щабля) навчання:

• "Arguitecto Tecnico" - ступінь, що присуджується студентам, що навчаються тільки в області архітектури;
• "Ingeniero Tecnico" - ступінь, що присуджується студентам технічних спеціальностей;
• "Diplomado" - ступінь, що присуджується студентам, що навчаються по всіх інших напрямках.

Магістр

В Іспанії ступіню  магістра відповідає кваліфікація, що присвоюється по завершенні другого  циклу навчання. Залежно від напрямку навчання це може бути:

• Архітектор ("Arcuitechto");
• Інженер ("Ingeniero Superior");
• Ліцензіат ("Licenciado").

Магістр-дослідник

В Іспанії звичайно їй відповідає певна кваліфікація - "Master", "Diplomado", "Experto" і  тощо. Вона привласнюється після завершення третього циклу навчання й визначається університетом, що організував даний  курс.

Доктор

В Іспанії вона називається так само, як й у більшості розвинених країн - ступінь доктора ("Doctor"). Її можна одержати, піднявшись на третій щабель вищої освіти. Після двох років навчання необхідно представити підготовлену дисертацію на розгляд вченої ради.

 

 

 

 

 

 

 

 

¹ Педагогіка вищої школи - Туркот Т.I.

² http://www.spain.com.ua