Соціальні проблеми підготовки молоді до трудової діяльності

За загальним правилом, працевлаштування передбачає три форми надання  допомоги в отриманні особою певної роботи. Перша з них полягає  у забезпеченні працездатного населення  максимально повною інформацією  про наявність в конкретній місцевості чи на конкретних підприємствах, установах, організаціях вільних робочих місць  та про їх характеристику з точки  зору умов праці, її оплати, соціально-побутового та житлового обслуговування працівників  і інших умов, що цікавлять кожного, хто влаштовується на роботу. Друга  форма полягає в підшуканні необхідної роботи та фактичному забезпеченні деяких категорій громадян роботою чи то на певній посаді, спеціальності і  кваліфікації, або у певній місцевості. Третя – це організація, в разі потреби, професійної підготовки чи перепідготовки з наступним забезпеченням роботою.         Молода людина, яка отримала спеціальність, може скористатися гарантією надання їй роботи за фахом на період не менше трьох років. Це стосується випускників державних середніх професійно-технічних та вищих навчальних закладів, потреба в яких була визначена державним замовленням. Працевлаштування випускників професійних навчально-виховних закладів та випускників вищих навчальних закладів здійснюється на підставі окремих нормативних актів. Особливості строкових трудових правовідносин з випускниками професійних навчально-виховних закладів регулюються Положенням про сприяння в працевлаштуванні випускників державних вищих навчальних і професійних навчально-виховних закладів України, затвердженим наказом Міністерства освіти України від 23.03.1994 р. № 79, дія якого на сьогодні втратила чинність в частині, що стосується випускників вищих навчальних закладів I-II і III-IV рівнів акредитації, підготовка яких здійснювалась за державним замовленням.       У п.6 Положення передбачається, що випускник професійного навчально-виховного закладу, якому присвоєно робітничу професію певної кваліфікації і який працевлаштований на підставі посвідчення про направлення на роботу, вважається молодим спеціалістом протягом двох років з моменту укладання ним трудового договору з замовником.

Відповідно до п.2 Порядку працевлаштування випускників вищих навчальних закладів, підготовка яких здійснювалась за державним  замовленням, затвердженим постановою Кабінету Міністрів України від 22.08.1996 р. № 992 , випускники вищих навчальних закладів, яким присвоєно кваліфікацію фахівця з вищою освітою різних освітньокваліфікаційних рівнів і які працевлаштовані на підставі направлення на роботу, вважаються молодими фахівцями протягом трьох років з моменту укладення ними трудового договору із замовником.           Слід зазначити, що і на сьогодні відсутній нормативно-правовий акт щодо порядку відшкодування вартості навчання за державним замовленням у разі відмови випускника відпрацювати у державному секторі народного господарства.            Проте на формування проблем підготовки молоді до трудової діяльності більш впливає не власне специфіка трудового законодавства щодо молоді, а фактична відсутність контролю за його виконанням на місцях.

Висновки.

Таким чином, ми бачимо, що кризовий стан сучасного молодіжного ринку  праці зумовлений рядом соціальних проблем у підготовці молоді до трудової діяльності. При цьому такі проблеми, в свою чергу, є рефлексією багатьох чинників, серед яких основними є недоліки системи освіти та правової системи України.            Освітянська система України знаходиться у суперечливому стані через поєднання елементів багато в чому застарілої радянської системи освіти та елементів вкрай неефективної в наших умовах Болонської системи, точніше – її імітації. Однак при будь-якому векторі її розвитку вкрай необхідним є запровадження двох ініціатив: економічного виховання молоді з метою формування економічної культури та свідомості, розуміння сутності економічних процесів, вміння розпоряджатися своїми коштами та профорієнтаційної роботи з молоддю з метою її направлення у сферу, що найбільш відповідає її здібностям.         Правова система України є все ще недосконалою, часто стає предметом політичної боротьби, безсистемно змінюється, проте найбільшою її вадою є фактична відсутність контролю виконання правових норм на практиці.  Відповідно, вирішення соціальних проблем підготовки молоді до трудової діяльності вимагає, перш за все, докорінного реформування системи освіти та сприяти побудові в Україні правової держави.

Список використаної літератури:

1. Василишина С.О. Особливості  державного регулювання на ринку  праці молоді // Економіка та держава.  – 2009. - №3. – С.91-94.        2. www.dcz.gov.ua. – Державна служба зайнятості.         3. Онікієнко В. В., Ткаченко Л. Г. Молодіжний ринок праці України: проблеми та шляхи вирішення. - К.: Рада по вивченню продуктивних сил України НАН України, Український інститут соціальних досліджень, 2003.-234с. 
4. Заяць Т., Кравченко В. Молодіжний сегмент ринку праці України: методологічні та методичні засади оцінки інтегрованості в національний ринок праці // Україна: аспекти праці. - 2003. - № 3. - С. 3-9. 
5. Анішина Н., Верба Д. Вдосконалення державного регулювання зайнятості молоді // Україна: аспекти праці. - 2003. - № 4. - С. 14-22. 
6. Демин А. Н., Попова И. П. Способи адаптації безробітних в тяжкій життєвій ситуації. // Соціологічне дослідження. - 2000. - № 5. - С. 355. 
7. Руденко Г. Г, Савелов А. Р. Специфіка положення молоді на ринку праці // Соціологічне дослідження - 2002. - № 5. -С. 222 
8. Зборовский Г.., Шуклина Е. А. Професійна освіта та ринок праці // Социологические исследования. - 2003. -№4.-С. 199 
9. Чередниченко Г. А. Личные планы выпускников средних учебных заведений (сравнительный анализ) // Социологические исследо¬вания. - 2001. - № 12. - С. 139 
10. Бойко Л. И. Трансформация функцій вищої освіти і соціальні позиції студентства // Соціологічні дослідження. - 2002.-№3.-С. 123 
11. Нове покоління незалежної України (1991-2001 роки): Щорічна доповідь Президентові України, Верховній Раді України, Кабінету Міністрів України про становище молоді в Україні (за підсумками 2001 року). - К.: Державний інститут проблем сім'ї та молоді, 2002. -256 
12. Інтеграція молоді в сучасні економічні відносини: Щорічна доповідь Президентові України, Верховній Раді України, Кабінету Міністрів України про становище молоді в Україні (за підсумками 2000 року). - К.: Український ін-т соціальних досліджень, 2001. - 166с. 
13. Закон України "Про зайнятість населення" // Відомості Верховної Ради. 1991.-№ 14-С. 140. 
14. Загальнодержавна програма підтримки молоді на 2004-2008 роки // Голос України. - 16 грудня 2003 року. - С. 145 
15. Коваль Л. З дипломом через пороги ринку // Урядовий кур'єр - 16 січня 2004 р. - № 8. - С.178 
16. Система "Випускник" в Харківському національному універ¬ситеті імені В. Н. Каразіна: концепція, методика, технологія діяльності / Бакіров В. С, Навроцький О. І., Ніколаєвський В. М., Арбєніна В.Л., Чернявська О. В. / За ред. В. С. Бакірова, В. Л. Арбєніної. -X.: ХНУімені В. Н. Каразіна, 2004. - 156 с. 
17. Борисов Л. Р., Солодові Г. С, фадєєва О. П., Харчен¬ко І. І. неформальный сектор: економічна поведінка дітей і дорослих / Новосиб. гос. ун-т. Новосибірськ, 2001. - 183 с. 
18. Сільська молодь України в період політичних та економічних 
трансформацій: настрої, орієнтації, сподівання. - К.: "Академпрес", 
1998.-168 с. 
19. Зубок. Ю. А. . Проблеми соціального розвитку молоді в умовах ризику // Соціологічні дослідження. - 2003. - № 4. - С. 145 
20. Рольян Л. А. Бажаючих працювати - небагато... // Урядовий кур'єр. - 4 грудня 2003 р. (№ 229). - С. 112. 
21. Суїменко Є., Семашко О., Сакада М. Особливості працевлаш¬тування столичної молоді України // Соціологія: теорія, методи, мар¬кетинг. - 2003. - № 2. - С. 212. 
22. Ринок праці та соціальний захист: Навч. посіб. із соц. політики / Е. Ліанова, О. Палій. - К.: Вид-во Соломії Павличко "Основи", 2004. -654 с. 
23. Іващенко О. Статус зайнятості: динаміка й нові тенденції 1994-2003/Українське суспільство. -2003. - Соціологічний моніторинг / Заред. д.е.н. В. Ворони, д.с.н. М. Шульги. - К.: Інститут соціології HAH України, 2003. - С. 134. 
24. Бандур С. І., Заєць Т. А., Терон І. В. Сучасна регіональна соц¬іально-економічна політика держави: теорія, методологія, практика. - К.: РВПС України НАН України. -ТОВ "ПРИНТ-ЕКСПРЕС" 2002. - С 198. 
25. Буда Т. Й. Вторинна зайнятість молоді // Регіональна економіка. - 1998. - № 3. - С 189 
26. Гнибіденко І. Проблеми трудової міграції в Україні та їх вирішення // Економіка України. - 2001. - № 4. - С 199. 
27. Економічна активність населення України, 2002. Стат. збірник. - К.: Державний комітет статистики України, 2003. - С 256. 
28. Зовнішні трудові міграції населення України / За ред. Е. М. Лібанової, О. В. Позняка. - К.: РВПС України НАН України, 2002.-176. 
29. Удальцова М. В., Воловская Н. М., Плюсина Л. К. Соціально – трудові очікування незанятих людей та їх відношення до самостійної зайнятості // Соціологічне дослідження. - 2003. - № 7. -С. 165.