Соціально-педагогічна діяльність з дітьми, які здійснили злочин

На другому етапі здійснюється реалізація соціального супроводу  клієнта. Процес соціального супроводу  стандартизований тим, що соціальний працівник виступає в ролі соціального менеджера, який виконує ряд типових функцій, зокрема:

1. Оцінююча - визначення конкретних  потреб клієнтів і наявних  ресурсів.

2. Допоміжна - забезпечення  послугами клієнтів, які не здатні  самостійно вирішувати свої проблеми.

3. Організаційна - ініціювання  зусиль різних установ і фахівців  з метою створення умов для  задоволення потреб клієнтів  і забезпечення якості послуг.

4. Освітньо-виховна - забезпечення клієнта необхідними знаннями і навичками.

5. Консультативна - надання  клієнтам інформації про наявні  ресурси і допомогу інших фахівців щодо вибору найбільш ефективного методу допомоги.

6. Посередницька - переадресація клієнтів у відповідні установи і до конкретних фахівців.

7. Координаційна - об'єднання  і розподіл зусиль щодо допомоги  клієнтів з боку різних установ  і фахівців.

8. Адвокатська - захист  прав та інтересів клієнта.

9. Адміністративна - планування, облік і контроль заходів із  падання допомоги клієнтам та оцінки її ефективності.

10. Аналітична - збір і аналіз  інформації, необхідної для прийняття рішень.

Третій етап: припинення надання  соціальної допомоги. На підставі аналізу  результатів соціального супроводу  робиться висновок про його припинення або, навпаки, про доцільність продовження ще на певний термін. Припинення може бути здійснено як у разі досягнення очікуваних результатів, так і в разі невиконання умов угоди з боку клієнта.

Оволодіння типовими технологіями соціальної роботи, вмінням застосовувати їх в конкретних умовах з врахуванням особливостей різних груп і категорій клієнтів - важливий резерв підвищення ефективності зусиль державних органів, громадських організацій, спрямованих на поліпшення соціального становища і соціального самопочуття підлітків, які потрапили в складні життєві обставини, загального оздоровлення морально-психологічного клімату в суспільстві.