Социальная адаптация

Социальная адаптация  
 
Социальная адаптация — процесс активного приспособления индивида к условиям социальной среды; вид взаимодействия личности с социальной средой.

Адаптация происходит на трех уровнях: физиологическом, психологическом и социальном. На физиологическом уровне адаптация означает способность организма человека поддерживать свои параметры в пределах, необходимых для нормальной жизнедеятельности при изменении внешних условий (гомеостаз). На психологическом уровне адаптация обеспечивает нормальную работу всех психических структур при воздействии внешних психологических факторов (принятие взвешенных решений, прогнозирование развития событий и др.).

Социальная адаптация  обеспечивает приспособление человека к сложившейся социальной среде  за счет умения анализировать текущие  социальные ситуации, осознания своих  возможностей в сложившейся социальной обстановке, умения удерживать свое поведение  в соответствии с главными целями деятельности. Выделяют две особые формы социальной адаптации: девиантную (приспособление к сложившимся социальным условиям с нарушением принятых в  обществе ценностей и норм поведения); патологическую (приспособление к социальной среде за счет использования патологических форм поведения, вызванных функциональными  расстройствами психики). 
 
 
Технология социальной адаптации является одной из основных технологий социальной работы, так как на ней построена почти вся деятельность по отработке у клиента навыков противостояния негативному воздействию окружающей среды.

Термин "адаптация" встречается  в психологии, социологии, медицине и везде подразумевает активизацию  адаптивного потенциала человека в  связи с неблагоприятным воздействием каких-либо внешних факторов.

Применительно к социальной работе термин "социальная адаптация" в  большей степени имеет психосоциальное  значение и, самое главное, вбирает  в себя аспекты, связанные как  с безусловной самоактивизацией индивида, так и с привлечением к этому процессу комплекса мероприятий  социально-экономического, социокультурного, психолого-педагогического и медико-социального  характера.

В самом простейшем понимании социальная адаптация - процесс приспособления человека к социальным условиям его  существования, к конкретной социальной ситуации. В контексте технологизации социальной работы необходимо рассматривать  этот процесс как, во-первых, структурно и процессуально организованный, во-вторых, как процесс преимущественно  активного приспособления. Он предусматривает  овладение ролями (нормативными моделями поведения), а также конкретными навыками социального взаимодействия в какой-либо среде.

Повышение степени адаптированности индивида приводит к более уверенному противодействию различным негативным влияниям и росту возможностей самореализации. В любом случае, главным субъектом  социальной адаптации выступает  сам индивид.

Наиболее часто технология социальной адаптации применяется в организации  социального обслуживания граждан  пожилого возраста и инвалидов, социальной работе с бездомными и лицами, освободившимися  из мест заключения. Часть исследователей рассматривает ее как универсальную  технологию социальной работы, включающую в себя все остальные функциональные технологии.

Социальная адаптация рассматривается  многими учеными как один из компонентов (а в других случаях - форм) социализации; в особенности это применимо  к субъектам, когда-то социализированным  в определенной среде, но в силу обстоятельств  нуждающимся в овладении новыми навыками, знаниями, обретении новых  ценностей и ориентиров.

В этом случае необходимо включение  адаптивного механизма - совокупности средств, с помощью которых приводится в действие и самореализуется  адаптивный потенциал субъекта для  восстановления нарушенного равновесия в системе "адаптант - адаптирующая среда". Важнейшим фактором субъективного  свойства, влияющим на процесс активизации  адаптивного механизма, является наличие  адаптивной потребности. Адаптивная потребность - это настройка человека на преодоление  адаптивной ситуации, означающая его  стремление 1) привести свои модели поведения  в соответствие с изменившимися  требованиями социальной среды для  достижения старых целей, 2) изменить среду, если это необходимо для достижения старых целей.

В процессе социальной работы с дезадаптированными индивидами необходимо стремиться воздействовать на три составляющие адаптивного  механизма: деятельность, общение, самосознание.

Воздействие на деятельность предусматривает  помощь индивиду в овладении какими-либо навыками по выполнению конкретных действий, позволяющих создавать вокруг себя новые элементы среды, могущие сыграть  весомую роль в адаптационном  процессе.

Воздействие на общение означает как  изменения в коммуникативном  пространстве (появление новых партнеров, обновление смысловой тематики общения), так и воздействие на коммуникативные  способности индивида (например, в  случае нарушений речи), что позволит клиенту самостоятельно развивать  и обновлять каналы коммуникации.

Воздействие на самосознание является очень сложным процессом, вбирающим  в себя как деятельность социального  окружения клиента, так и усиленную  работу над собой.

Обретение нового социального самосознания означает формирование и осмысление своей социальной роли, что опять  же связано с самостоятельными действиями индивида по выработке собственной  жизненной позиции.

В процессе работы с клиентом использование  технологии социальной адаптации должно пролегать в русле трех составляющих: психологической адаптации, физиологической  адаптации и собственно социальной адаптации, которая в данном случае не повторяет форму технологии, а  является структурным компонентом  общего адаптационного процесса. 
 
Так, психологическая адаптация может означать принятие индивидом новых условий жизнедеятельности, осознание положительных моментов в изменившейся среде, выгод и преимуществ нового положения. Физиологическая адаптация предполагает в первую очередь приспособление организма к новым физическим нагрузкам, режиму деятельности, ритму жизни.

Социальный аспект адаптации предполагает использование всего потенциала социальной среды - бытового устройства, коммуникативных связей, уровня потребления - в содействии человеку в выполнении социальных функций и ролей.

Неоценима роль центров социальной адаптации в изменении социального  статуса бывших бездомных; высока значимость отделений дневного пребывания ЦСО  в росте адаптивного потенциала пожилых граждан; овладение инвалидом  трудовыми навыками приводит к активизации  его адаптивных механизмов и росту  независимости от внешней среды; малоимущая семья переходит на самообеспечение  при использовании технологии социальной адаптации через систему социального  контракта. Эта технология является в своем роде универсальной и  всеобъемлющей, так как применяется  по отношению ко всем социальным группам  и влияет на все стороны жизнедеятельности  индивидов.

Применение технологии социальной адаптации в работе с различными клиентами требует достоверных  знаний об их социально-психологических  особенностях, мотивации, ценностных ориентирах, физиологических возможностях.

Данная технология как никакая  другая предусматривает применение адресного подхода с комплексной  оценкой трудной жизненной ситуации клиента и учетом его индивидуальных психологических характеристик. Применение этой технологии почти всегда означает использование всего комплекса  средств внешней среды - окружения  индивида, работы различных служб  и т. п. - в деле достижения полноценного социального функционирования клиента  в системе социальных связей и  отношений.

Наконец, немаловажную роль в этом процессе должен сыграть сам клиент. Его готовность изменить себя, выбрать  новый жизненный путь, повернуться  к новым ценностям есть главный  залог успешности использования  данной технологии.

Таким образом, социальная адаптация  строится на активном использовании  субъективных и объективных факторов жизнедеятельности человека.

Предлагаемые государством методики противодействия расширению бедности в нашей стране в целом направлены на предоставление мер материальной поддержки малообеспеченным семьям.

С одной стороны, это распространенная и характерная для многих стран  практика.

С другой стороны, подобные меры, в  сущности, позволяют лишь временно повысить уровень потребления в  семье, слабо затрагивая механизмы  роста социальной адаптации семьи  и не стимулируя членов семьи к  развитию собственного адаптивного  потенциала.

В ряде случаев (а по мнению социальных работников - в большинстве случаев) материальная поддержка способствует откровенному росту иждивенчества, что особенно характерно для семей  с асоциальным образом жизни.

Восприятие социальной службы как  простого раздатчика социальных благ становится главным фактором, определяющим отношение к возможностям роста  собственного благосостояния. Это отношение  не предусматривает возложения ответственности  за благополучие семьи на себя (главу  семьи, трудоспособных членов семьи) как  на главного гаранта обеспечения  приемлемого уровня жизни своих  домочадцев.

В этих условиях социальные службы вплотную подошли к пересмотру порядка  и форм оказания материальной помощи малоимущему населению. Многочисленные эксперименты с внедрением системы  социального контракта на уровне муниципальных районов проводились  с начала 2000-х годов, в основном в северных регионах России.

Стоит отметить, что инициаторами введения новых технологий социальной адаптации стали именно муниципалитеты, как органы власти, наиболее приближенные к населению в плане адекватного  анализа социальных потребностей и  контроля за реализацией мер социальной поддержки.

Сущность социального контракта  состоит в заключении договора между  органом социальной защиты населения  и малообеспеченной семьей, в котором  оговариваются взаимные обязательства  по выводу семьи на самообеспечение  и решению ее социально-бытовых  проблем. Трудоспособные члены семьи  обязуются получить специально образование  и устроиться на работу или же, получив от государства определенную денежную сумму, потратить ее на открытие собственного дела или на создание основы для самозанятости.

Государство в лице органов социальной защиты берет на себя обязательство  осуществлять социальное сопровождение  семьи, решая часть организационных  вопросов по самообеспечению, предоставляя психологические или юридические  консультации, помогая снизить бытовую  нагрузку на работающих членов семьи (например, содействуя устройству ребенка в  детский сад) и т. п.

Социальная адаптация является одной из самых востребованных технологий социальной работы в силу своей направленности на развитие внутреннего ресурса  объекта социальной работы, будь то индивид, семья или группа лиц.

По мере включения объекта в  реализацию программы социального  контракта осуществляется развитие способностей и планомерная актуализация собственного физического, психологического и организационного потенциала; объект обнаруживает в себе принципиально  новые адаптивные свойства, позволяющие  на качественно новом уровне приспособиться к внешней среде.

Социальный контракт является перспективным  направлением социальной работы с малоимущими  семьями, поскольку наиболее полным образом способствует раскрытию  ресурсов семьи в совокупности с  ростом социальной ответственности  каждого члена семьи.

В сентябре 2011 г. эксперимент по внедрению  методики социального контракта  проводился в 17 регионах Российской Федерации (на июль 2009 г. - в 12 регионах). Анализ законодательной  базы данных регионов позволяет увидеть, что на момент начала эксперимента в разных регионах практиковались различные  подходы как к определению  уровня дохода, дающего право на государственную социальную помощь, так и степени адресности предоставления данной услуги. Это существенно влияло на дифференциацию получателей социальной помощи и, следовательно, на определение  круга потенциальных участников эксперимента.

Несмотря на это, явным преимуществом  участников данных мероприятий остается разработка собственной стратегии  самообеспечения, что отнюдь не повышает, а снижает уровень зависимости  семьи от социальной службы. Опыт российских регионов в реализации методики социального  контракта заставляет задуматься о  перспективах распространения этого  явления по всей территории России.

Тюменская область. Ход эксперимента по внедрению социального контракта  в Тюменской области демонстрирует  крайнюю востребованность данного  вида поддержки. На первых этапах, стартовая  помощь по выходу на самообеспечение  оказана более 27 тыс. малоимущих семей  Тюменской области. Основной вид  помощи - выплаты на развитие личных подсобных хозяйств (62% семей). При  этом получают развитие другие виды деятельности: предоставление парикмахерских услуг, швейное дело, пчеловодство, изготовление мебели, предоставление ветеринарных услуг, ремонтные работы, производство валяной обуви и др.; 28% участников мероприятий оказана помощь в трудоустройстве, обучении и переобучении.

В целях совершенствования механизма  реализации мероприятий социального  контракта Департаментом социального  развития Тюменской области были проведены социологические исследования. Если в 2006 г. 67% участников мероприятий  положительно оценивали реализуемость  и достижимость своих планов и  целей, то в 2010 г. уже 87% участников отметили высокий уровень удовлетворенности  результатом программы. За весь период 81% участников отмечали для себя те или иные положительные изменения  в своей жизни, произошедшие благодаря  участию в мероприятиях. По мнению 43% респондентов, участие в мероприятиях по выходу на самообеспечение позволило  им приобрести (укрепить) уверенность  в собственных силах.