Автор работы: Пользователь скрыл имя, 23 Апреля 2013 в 17:06, контрольная работа
Брачно-семейные отношения как одна из наиболее значимых сфер в функционировании общества на протяжении веков изучались многими исследователями. Э. Дюркгейм, К. Маркс, Ф. Энгельс, М. Вебер, П.А. Сорокин трактовали семью как “социальную структуру, являющуюся первоосновой общества. Разные социологические школы развивали сформировавшиеся представления о тех или иных аспектах функционирования семьи как социального института и малой группы.”[1, 56]
Семья один из самых древних социальных институтов. Она возникла намного раньше религии, государства, армии, образования, рынка.
Введение
1. Семья как социальный институт и как социальная группа. Социологический анализ семьи в единстве структурных и динамических координат.
2. Типология семейных структур и их основные разновидности. Основные функции семьи.
3. Назовите этапы жизненного цикла семьи и кратко сформулируйте события, характеризующие эти этапы
Заключение.
Список использованной литературы.
- Завершение жизнедеятельности семьи. Этот период включает в себя следующие моменты: окончание выполнения семьёй воспитательной функции, начало трудовой деятельности детей, начало самостоятельной семейной жизни детей и забота старшего поколения о подрастающем. все эти процессы обуславливают качественное содержание жизни семьи. Особенно очевидны сдвиги в повседневной жизни, связанные с особенностями возврата. Постепенное ослабление физических сил увеличивает роль восстановительных функций быта, отдых приобретает важное значение. С ухудшением состояния здоровья проблемы связанные с ним выходят на первый план. Члены семь приобретают активное участие в домашнем труде и уходе за детьми. появляются новые роли ‘‘бабушек и дедушек‘‘ особенно в первые годы жизни внуков. Часть проблем, с которыми сталкиваются дети на первых этапах своей семейной жизни перекладывается на старшее поколение. Завершение основного жизненного цикла, трудовой деятельности, выход на пенсию, сужение круга общения и возможностей заостряет потребность у старшего поколения в признании со стороны детей. Особо заметную роль на этом этапе играет чувство своей нужности, значимости для детей и близких.
Заключение.
Семья – это сложное социальное,
комплексное, многофункциональное
понятие, форма жизнедеятельности
людей, обусловленная существующими
общественно- экономическими и юридическими
нормами. Это система, имеющая определенную
структуру, выполняющая целый ряд разнообразных
функций, устойчивая система взаимоотношений
между людьми в повседневной жизни. Она
тесно связана с обществом, государством
и развивается одновременно с
Список литературы:
1. Социология семьи: учебник / под ред. проф. А.И. Антонова. — 2-е изд. — М.: ИНФРА-М, 2007.
2. Социология: учебник для вузов / под ред. проф. В.Н. Лавриненко. — 3-е изд. — М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2004; М.: Проспект, 2010.
3.Социология: курс лекций. – 3-е изд., перерад. и дополн./ А.А. Радугин, К.А. Радугин. - М.: Библионика, 2006.
4. Социология в вопросах и ответах: учебное пособие/ А.А. Горелов. - М.: Эксмо, 2007.
5. Журнал «Социологические исследования», статья Л.В. Карцева «Модель семьи в условиях трансформации российского общества», 2003 №12
6. http://sociology2015.ru/index/