Социально – психологические проблемы пожилых людей в современном обществе и пути их решения

Социально – психологические  проблемы пожилых людей в современном  обществе и пути их решения.

   Старость, как период жизни людей, вбирает в себя многие коренные проблемы как биолого-медицинской сферы, так и социально-бытового характера. В этот период перед пожилыми людьми возникает много проблем, так как они относятся к категории «маломобильного» населения и являются наименее защищённой, социально уязвимой частью общества. Это связано, прежде всего, с дефектами физического состояния, вызванного заболеваниями с пониженной двигательной активностью. Кроме этого, социальная незащищённость пожилых людей связана с наличием психического расстройства, формирующего их отношение к обществу и затрудняющего адекватный контакт с ним.

   Наиболее типичными  социально-психологическими особенностями  этой категории клиентов социальной  работы являются: заниженные уровни  самооценки и самоуважения, изменение  структуры психологического времени,  возрастание неопределённости и  потеря содержания жизненного  мира, неконтролируемое усиление  аффективных реакций, склонность  к беспричинной грусти, снижение  чуткости, способности справляться  со сложными ситуациями, тенденция к эксцентричности, возникновение хронического стресса, спад коммуникабельности, сужение круга интересов и сосредоточение на своем внутреннем мире, изменение мотивации социальной активности.

   Для многих пожилых  лиц серьёзной психологической  проблемой является выход на  пенсию и прекращение трудовой  деятельности. Это такая веха  в жизни человека, после которой  она кардинально меняется. Это  во многом связано со сменой  социального статуса человека. Если  раньше человек занимался активной  трудовой деятельностью, чувствовал  себя необходимым и значимым, то в пожилом возрасте его  опыт и знания часто становятся  ненужными и невостребованными. Далеко не для всех пожилых людей выход на пенсию становится долгожданным событием, многие из них стремятся оттянуть переход на «заслуженный отдых», причём не только из-за финансовых соображений.

   Также к проблемам  людей преклонного возраста можно  отнести резкое сужение контактов  пожилого человека, которое может  привести к полному одиночеству.  Уменьшение возможностей для  общения связано с тем, что  человек «выпадает» из трудового  коллектива, больше времени проводит  дома. В этом возрасте уходят  из жизни многие друзья, родственники  и сверстники, что также сужает  контакты, а приобретение новых  друзей становится затруднительным.  Особенно эта проблема актуальна  для пожилых людей, живущих  отдельно от своих взрослых  детей.

   Переход человека  в группу пожилых существенно изменяет его отношения с обществом и такие ценностно-нормативные понятия, как цель и смысл жизни, добро, счастье и т.д. Меняется и сам образ жизни, распорядок дня, цели и задачи, круг общения. Самочувствие пожилых людей в значительной мере определяется сложившейся атмосферой в семье – доброжелательной или недоброжелательной, тем, как распределяются обязанности в семье между пожилыми и более молодыми людьми.

   Сонин М.Я. предлагает следующую классификацию социально-психологических проблем пожилых людей ¹:

1. Разобществление представляет собой психосоциальное явление, объясняющееся как природными изменениями психологии стареющей личности, так и воздействием на неё социальной среды. Разобществление предполагает «разрыв между личностью и обществом, уменьшение энергии личности и ухудшение качества оставшихся связей».

   Когда человек  стареет, общество (и в данном  случае семья как общественная  единица) не предъявляет к нему  никаких требований, отвергает его,  тем самым лишает определённой  роли, меняет статус. Человек, лишённый  прежнего статуса, теряет активность, и процесс старения ускоряется. Это отвержение старых людей,  которое исходит из потребности  молодого поколения, служит одним  из источников разобществления.

   Вторым источником  является сам старый человек,  который теряет коммуникабельность. Потеряв старые общественные  связи, например, родственные, дружественные  и другие, он уже не в силах  завязать новые.

   Третьим – самым  главным – источником становится  уход от дел, выход на пенсию. Работая по найму, человек связан, так или иначе, с другими  людьми. Теряя привычные деловые  коммуникации, индивид становится  некоммуникабельным.

   2. Прекращение работы  на производстве и выход на  пенсию объективно влекут за  собой изменение социального  статуса и связанного с ним  образа жизни, а также потенциальную  возможность изменения ритма  и условий жизни. Изменение  положения в социальной микросреде  обусловливает определённую перестройку  сознания и поведения пожилого  человека, активного поиска новых  видов деятельности и включение  его в новые сферы социальной  жизни.

   3. Эйджизм, означающий отрицательное или унижающее отношение к человеку из-за его возраста, пренебрежение и негативное отношение к любой возрастной группе, хотя чаще всего речь идёт именно об отношении к пожилым и старым людям. То есть, можно сказать, что эйджизм является проявлением дискриминации или предубеждением, направленным против пожилых людей.

   С возрастом изменяется  ценностная иерархия самооценок ². Пожилые люди уделяют меньше внимания своей внешности, зато больше – внутреннему и физическому состоянию. Меняется временная перспектива пожилых людей. Уход в прошлое типичен лишь для глубоких стариков, остальные больше думают и говорят о будущем. В сознании пожилого человека ближайшее будущее начинает преобладать над отдалённым, короче становятся личные жизненные перспективы. Ближе к старости время кажется более быстротекущим, но менее заполненным различными событиями. При этом люди, активно участвующие в жизни, уделяют больше внимания будущему, а пассивные – прошлому. Первые поэтому более оптимистичны и больше верят в будущее.

   Надо стараться  понять особенности, которые определяются, по крайней мере, двумя характерными  чертами стиля жизни пожилых  людей. Как правило, жизнь пожилого  человека не богата разнообразными  событиями. Однако эти события  заполняют собой всё его индивидуальное  пространство и время. Так,  приход врача – это событие,  которое может заполнить весь  день. Поход в магазин – тоже  событие, к которому следует  тщательно готовиться, а затем  не менее тщательно переживать  его.

   Таким образом,  старость характеризуется наличием  множества психологических проблем,  которые возникают благодаря  совокупности как психологических,  так и физиологических и социальных  факторов.

   Основными такими  проблемами являются: утрата смысла  жизни и сужение сферы социальных  контактов и круга общения,  вызванные потерей социального  статуса в связи с уходом  на пенсию; кризис ценностей, вызванный  экономическими и политическими  катаклизмами в обществе; ухудшение  физического и психического самочувствия; повышенная конфликтность в общении с представителями молодого поколения, проявляющаяся в несовпадении ценностей, идеалов, жизненных принципов (с одной стороны — негативное восприятие и оценка молодым поколением традиций прошлого, ближайшей истории, которые отрицательно сказывается и на отношении к пожилым, с другой — неприятие пожилыми образа и смысла жизни молодых). Потеря уважения к людям — носителям этого прошлого, усиление общественной изоляции рождает у пожилого человека неблагоприятное социально-психологическое самочувствие (подавленность, тревогу, беспомощность, чувства одиночества, отверженности, заброшенности и социальной незащищенности). Депрессии, неуверенность в будущем, постоянное ожидание нежелательных перемен делает эту социальную группу, по мнению специалистов, маргинальной, которая отличается от других категорий неопределенностью социального статуса и большей    неудовлетворенностью своей жизни.

Изучение поставленных проблем  дает  основание сделать выводы и сформулировать следующие рекомендации: 
   социальную политику проводимую в России в отношении людей пожилого возраста нельзя  назвать совершенной, хотя  она осуществляется посредством множества социальных программ разного уровня (федерального, регионального, муниципального),  с которыми нет продуманной концепции развития  на долгосрочную  перспективу. Поэтому очень важна роль государства, как координатора программ разных уровней;

-научившись продлевать  жизнь большинства людей до  глубокой старости, следует менять  и стереотипы восприятия самой  старости, как самими пожилыми, так  и их родственниками, окружающими.. От патерналистской опеки и  попечительства  следует переходить к стимулирующим и активизирующим стратегиям. Пора  прекратить относиться к пожилым людям  как к немощным  больным;

- с возрастом уровень  удовлетворенности материальным  положением снижается. подавляющее большинство людей старше трудоспособного возраста оценивают свое материальное положение как неудовлетворительное, неустойчивое и ненадежное, и считают, что уровень их жизни заметно снизился. Наиболее острой остается проблема низкого размера минимальной пенсии по старости; реформирование пенсионной системы не дало должного результата. возможно, следует институциональными средствами установить пожилым людям такой уровень дохода (пенсии), которые позволили бы им обеспечивать удовлетворение всех жизненных потребностей,

- качество физического  и психического здоровья также  оставляет желать лучшего. Среди  пожилых людей практически здоровых  мало. Этот глобальный вопрос  государство должно решать комплексно  и взять на себя часть ответственности  за здоровье и улучшение качества  жизни населения. Ресурсов много,  и один из них профилактическая  медицина;

-целесообразно законодательно  наладить механизм стимулирования  здорового образа жизни и считать  здоровье экономической категорией;

-ресурс старшего поколения,  их мудрость и опыт должны  быть направлены на решение  социальных и экономических задач  страны;

-пожилым людям старших  возрастов следует обеспечить  достойный и качественный уход  в период дожития и ухода,  а с пенсионерами более ранних  возрастов и, в особенности,  с лицами предпенсионного возраста следует проводить целенаправленную работу на активизацию жизненной позиции и удлинение периода трудоспособности и самообслуживания;

-инструментом для сохранения  способности к социальной адаптации  и интеграции через получение  на системной основе сведений  об изменяющемся мире  должно  стать образование в пожилом  возрасте;

-необходимо повысить  степень ответственности семьи  за предоставление традиционного  ухода и удовлетворение потребностей  стареющих людей ;

-следует привлекать на  государственном и муниципальном  уровнях средства массовой коммуникации  для реализации просветительских, информационных, консультативных, развлекательных  программ для пожилых людей  с учетом их групповых интересов;

-государство и общество  должны взять на себя ответственность  за обеспечение оптимального  уровня здоровья в поздний  период жизни человека. В связи  с этим целесообразно создать  в Российской Федерации разветвленную  систему геронтологической помощи  населению;

-эффективность государственной  социальной политики напрямую  зависит от формирования квалифицированно  кадрового потенциала. Решение проблем  подготовки кадров для работы  с пожилыми людьми даст социальный  и экономический эффект.

   Для решения всех проблем необходимы переоценка на федеральном и региональном уровне действующего законодательства с целью ликвидации в нем пробелов, касающихся осуществления комплексных мер по улучшению гарантированных Конституцией достойных жизненных условий пожилым людям по каждому из блоков образа жизни.  Желательно установить четкие полномочия федеральных, региональных и местных органов управления, а также коммерческих и общественных, организаций для решения конкретных проблем пожилых людей. Создать государственно-общественный орган, координирующий усилия, связанные с улучшением социального положения и качества жизни пожилых людей, и обладающий необходимыми для этого нормативно-правовыми ресурсами и полномочиями. В силу объективного хода демографических процессов на уровне регионов необходимо перераспределить ресурсы, оптимизировав инфраструктуру системы социальной защиты, обслуживающей пожилое население. Только через нормализацию положения пожилых людей на уровне каждого субъекта Российской Федерации, позитивное изменение отношения к старости.

¹ Сонин, М.Я., Дыскин, А.А. Пожилой человек в семье и обществе [Текст] / М.Я. Сонин, А.А. Дыскин. – М.: АСТ, 2009.

² Холостова, Е.И. Социальная работа [Текст]: учебное пособие. – М.: Дашков и Ко, 2010.