Социальные группы и их виды

Все люди (независимо от расы или культуры) находят самовыражение в групповой жизни. Младенец становится человеком, как только занимает свое место в семье, а отсутствие человеческой группы самым отрицательным образом сказывается на личности ребенка. Двигаясь в семейном цикле, ребенок постепенно усваивает присущие другим группам взаимосвязи, которые, постоянно изменяясь, будут сопровождать его до самой смерти.

ВВЕДЕНИЕ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . …. . ……. . . . . . 3
1. ПОНЯТИЕ «СОЦИАЛЬНАЯ ГРУППА». . . . . . . . …………….. . . . . . . 5
1.1 Социальные группы и агрегации. . . . . . . . . . . . . . . . . . . ........... . . . . 5
1.2 Квазигруппы. . . . . . . . . . . . . ……………………………………. . . . . 6

2. ВИДЫ СОЦИАЛЬНЫХ ГРУПП. . . . . . . . . . . . . . . . ……………..…. . . 10
2.1. Группы, разделяемые по принадлежности к ним индивидов. . … 10
2.2. Группы, разделяемые по характеру взаимоотношений между их членами. . . . . . . . . . . . 13
2.3. Групповая динамика………………………………………….……..16
ЗАКЛЮЧЕНИЕ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . …... . . 20
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ . . . . . . . . . . . . . . . . …. . . 21