Соціологія, як наука

Соціологія - наука про закономірності становлення та розвитку соціальних систем , спільнот , груп , особистостей.У  підготовці фахівців з соцработе  соціологія займає одне з провідних  місцьУніверсальний , багатопрофільний характер соціальної роботи зближує  її насамперед з соціологією . Йдеться про близькість об'єктів і предметів соціології та соціальної роботи .Соціологію розуміють як науку про закономірності становлення , функціонування і розвитку суспільства в цілому , соціальних спільнот , груп і верств людей , особистостей. Таким чином об'єкт соціології: суспільство та його різні підструктури як цілісні освіти .Вивчаючи суспільство в цілому соціологія покликана досліджувати першвсього соціальні аспекти суспільних процесів , соціальні явища ,соціальні відносини - відносини з приводу життєдіяльності , способужиття , соціального стану людини , соціальних та інших груп ,класів у суспільстві .Саме при такому трактуванні об'єкта соціології ясно видно її взаємозв'язок із соціальною роботою , з одного боку , а з іншого - відмінності їх об'єктів.Об'єктом соціальної роботи виступають специфічні сферижиттєдіяльності , всі люди ( при широкому трактуванні ) , окремі особи і групи , що потребують допомоги ( при вузькій трактуванні) : старики , пенсіонери , інваліди , діти -сироти ; потрапили у важку життєву ситуацію люди ; люди, які відчувають сильний стрес : матері і батьки , виховують поодинці дітей ; підлітки з девіантною поведінкою ; алкоголіки , наркомани , повії ; знаходяться у в'язниці і повернулися з неї ; безробітні , бездомні , біженці та інші соціально вразливі групи і верстви населення. Отже , спостерігається як збіг , так і розбіжність об'єктів соціальної роботи та соціології (якщо ми говоримо про них як про науки ) . Він значно ширше в соціології , особливо якщо розглядати соціальну роботу в більш вузькому сенсі і якщо співвідносити об'єкти тієї та іншої науки з урахуванням вивчення груп населення.Ще більша відмінність між ними спостерігається при порівнянні їхпредметів . Соціологія вивчає закономірності більш фундаментальні попорівняно з механізмами і закономірностями соціальної роботи якнауки . Предмет ( зміст ) соціальної роботи конкретизується їїфункціями : інформаційна , діагностична , прогностична , організаційна , психолого - педагогічна , надання практичної допомоги , управлінська . Ясно, що цими функціями не вичерпуються , у-перших , функції соціології ( пізнавальна , прогностична , функція соціальногопроектування і конструювання , організаційно - технологічна , управлінська та інструментальна ) , хоча тут можна бачити і зовнішнє збіг. По-друге (і це головне) , в соціальній ра-боті ці функції зорієнтовані на певні види життє- діяльності , головним чином слабо захищених груп населення , а в соціології - на соціальний простір , весь суспільний організм і його великі структурні елементи .Соціальна робота як наука в порівнянні з соціологією є переважно прикладний або , можна сказати , більшою мірою прикладної , ніж соціологія