Сущность социологии

Содержание

 

Введение…………………………………………………………………………3

Глава 1. Сущность социологии………………………………………………..4

Глава 2. Система основных категорий  и понятий в социологии……………8

 Заключение…………………………………………………………………….11

Список использованной литературы…………………………………………13

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Введение

 

Изучение любой науки  начинается с выяснения ее предмета, основного категориального аппарата, структуры, функций, места и роли в системе наук и жизни общества. На протяжении века предмет социологии непрерывно менялся. Шло как уточнение  его, это выразилось в отделении  социологии от философии, так и рост числа концепций теоретической  социологии. Сейчас существуют более 100 определений социологии, предложенных наиболее крупными специалистами в  этой области науки. Основополагающим, при всем этом многообразии, остается то, что социология - это наука об обществе.

Как и любая другая наука, социология описывает свой объект специфическим социологическим языком, - обычно его называют категориально-понятийным аппаратом. Азбука этого языка - категории и понятия, посредством которых исследователь описывает свое восприятие и отражение социальной реальности.

Понятие - это форма мышления, выражающая существенные свойства, связи и отношения предметов и явлений, а категория - наиболее сложное и фундаментальное понятие.

Необходимо обратить внимание на то, что социология относительно молодая наука. Система понятий и категорий социологии еще только активно формируется. Для любой науки это основной вопрос ее утверждения, статуса, так как именно в категориях (понятиях) концентрируется, накапливается выработанное знание.

      Непосредственный  объект социологии социальное  в процессе его развития, преобразования, использования, управления на  разных уровнях общественной  системы. Поэтому для социологии  самой первой предельно широкой  категорией является понятие  "социальное".

      К числу  важных понятий, категорий социологии  относятся такие, как социальные  отношения, социальные институты,  социальные группы, социальные процессы, социальная структура.

Глава 1. Сущность социологии

 

Термин социология происходит от двух слов: латинского «социетес» –  «общество» и греческого «логос»  – «слово», «понятие», «учение». Таким  образом, социологию можно определить как науку об обществе.

Для того, чтобы понять особенности  социологии, необходимо определить предмет  и объект этой науки, а также ее функции и методы исследования.

Объектом любой науки  выступает часть внешней реальности, выбранной для изучения, обладающая определенной завершенностью и целостностью. Объектом социологии является общество, однако при этом наука исследует не отдельные его элементы, а все общество как целостную систему. Объектом социологии является совокупность свойств, связей и отношений, которые носят название социальных. Понятие социального можно рассматривать в двух смыслах: в широком смысле оно аналогично понятию «общественное»; в узком смысле социальное представляет лишь аспект общественных отношений.

Следовательно, объектом социологии являются социальные связи, социальное взаимодействие, социальные отношения  и способ их организации.¹

Предметом науки является результат теоретического исследования выбранной части внешней реальности. Предмет социологии не может быть определен так же однозначно, как  объект. Это обусловлено тем, что  на протяжении исторического развития социологии взгляды на предмет этой науки претерпевали значительные изменения.

Социология – это наука об общих и специфических социальных закономерностях организации, функционирования и развития общества, путях, формах и методах их реализации, в действиях и взаимодействиях членов общества.

Как любая наука, социология выполняет определенные функции  в обществе, среди которых можно  выделить следующие:

1) когнитивная (познавательная) – социологические исследования  способствуют накоплению теоретического  материала о различных сферах  социальной жизни;

2) критическая – данные  социологических исследований позволяют  проверить и оценить социальные  идеи и практические действия;

3) прикладная – социологические  исследования всегда направлены  на решение практических задач  и всегда могут использоваться  для оптимизации общества;

4) регулятивная – теоретический  материал социологии может использоваться  государством для обеспечения  социального порядка и осуществления  контроля;

5) прогностическая – на  основе данных социологических  исследований можно составлять  прогнозы развития общества и  предотвращать негативные последствия  социальных действий;

6) идеологическая – социологические  разработки могут быть использованы  различными общественными силами  для формирование своей позиции;

7) гуманитарная – социология  может способствовать совершенствованию  общественных отношений.²

Социология — это изучение общественной жизни человека, изучение групп и обществ. Это ослепительное  и захватывающее предприятие, чьим предметом является поведение людей  как социальных существ. Поле деятельности социологии чрезвычайно широко, от анализа случайных столкновений индивидов на улице до исследований глобальных социальных процессов.

Социология как дисциплина, для которой характерно отбрасывание личного субъективного видения мира, с тем чтобы более тщательно изучать влияния, определяющие нашу жизнь и жизнь других людей. Социология как особое интеллектуальное занятие возникла в ранний период развития современных индустриальных обществ, и изучение таких обществ сохраняет принципиальную важность. Но социологи также имеют дело с широким кругом проблем, связанных с природой социального взаимодействия и человеческих обществ в целом.

  Социологию можно определить как систематическое изучение человеческих обществ, в котором особое внимание уделяется современным индустриальным системам.

  Социология возникла на основе попыток понять широкие изменения, произошедшие в человеческих обществах за последние два-три века. Среди важнейших черт современного социального мира отмечаются такие, как индустриализация, урбанизм и новые типы политических систем.

  Занятие социологией подразумевает способность мыслить с воображением и отстраняться от заранее сложившихся представлений о социальных отношениях.

 Социология тесно связана  с другими общественными науками.  Все общественные науки занимаются  человеческим поведением, но концентрируют  свое внимание на разных его  аспектах. Особенно важными являются  связи между социологией, антропологией  и историей.

  Социология является наукой в том смысле, что она использует систематические методы исследований и строит теории, опираясь на имеющиеся факты и логическую аргументацию. Но она не может быть непосредственно уподоблена естественным наукам, потому что изучение человеческого поведения фундаментальным образом отличается от изучения мира природы.

  Социологи стремятся быть объективными в своем изучении социального мира, стараясь подходить к исследованию непредвзято. Объективность зависит не от склонностей конкретного исследователя, но от публичной оценки исследования и теории, и это составляет существенную черту социологии как научной дисциплины.

  Социология — это дисциплина, имеющая важные практические применения. Ее вклад в социальную критику и в практические социальные реформы идет по нескольким направлениям. Во-первых, лучшее понимание социальных обстоятельств часто дает нам шанс лучше контролировать их. Во-вторых, социология способствует росту нашей культурной восприимчивости, позволяя в любых политических акциях учитывать различия культурных ценностей. В-третьих, мы можем оценить последствия принятия определенных политических программ. Наконец, и, возможно, это самое важное, социология способствует развитию самопознания, предоставляя группам и индивидам большие возможности изменять условия своей жизни. ³

Социология довольно молодая  наука, поэтому и в настоящее  время совершенно справедливыми  остаются слова Н.И.Кареева, что “наука не может успешно идти вперед, если у нее нет своего общепринятого  и всем одинаково понятного языка. Чем совершеннее наука, тем точнее ее общие понятия, тем прочнее  ее терминология. В этом отношении  социология оставляет желать еще  весьма и весьма многого...Простым  сочинительством новых слов беде, разумеется, помочь нельзя: научный  язык, подобно всякому языку, не создается  посредством общественного договора. Лексическое объединение может  явиться только результатом большого объединения в мыслях. Социологи  должны сами, однако, способствовать этому  объединению, анализируя употребляющиеся  в социологической литературе понятия, сближая и сравнивая их между  собою, классифицируя их и подмечая, какие термины все более и  более входят в общее употребление”. ⁴

 

 

 

 

 

 

 

Глава 2. Система основных категорий и понятий в социологии

 

Как и любая другая наука, социология имеет свой категориальный аппарат. Категориальный или понятийный аппарат – это один из главнейших вопросов для всякой науки. Категории, понятия каждой науки отражают, прежде всего, качество объективной реальности, которая является предметом данной науки. Предметом социологии являются социальные явления. Так как социальные явления всегда имеют социальные качества, то и категории социологии направлены, прежде всего, на характеристику этих качеств.

Социальные характеристики всегда динамичны и предстают  самыми различными оттенками «целого», т. е. самого социального явления  в целом. Это единство и многообразие, постоянство и подвижность любого социального явления в его  конкретном состоянии отражается в  соответствующих категориях и понятиях социологии.

Особенностью категориального  аппарата социологии является его универсальность. Это обуславливается тем, что  многие понятия современной социологии пришли в науку из смежных наук и дисциплин.

Среди наиболее употребляемых  категорий социологии можно выделить общество, стратификацию, мобильность, человека, общность, социальное и др. Система категорий и понятий  в социологии имеет сложный характер строения и субординационную зависимость  понятий.⁵

Социальное явление всегда имеет определенное социальное качество.

Например: “Группа студентов” — социальное явление.

Его качества:

1) это люди, которые учатся;

2) имеют среднее или  среднеспециальное образование;

3) определенный возраст  (до 35 лет);

4) определенный уровень  интеллекта.

Эти качества социального  явления бесконечно многообразны и  находятся в постоянном движении.

Конкретные состояния  социального явления - другие качественные характеристики. Все характеристики подвижны и предстают самыми различными оттенками “целого”, т.е. самого социального явления в целом.Это единство и многообразие, постоянство и подвижность любого социального явления в его конкретном состоянии отражается в соответствующих категориях и понятиях социологии.

Содержание объекта и  предмета всякой науки получает развернутое  отражение в системе категорий, понятий и законов данной науки. Они образуют теоретический остов  всего объема знаний науки и одновременно являются необходимым инструментом для познания, анализа и оценки конкретного объекта исследования.

В познании любого социального  явления в социологии необходимо учитывать два взаимосвязанных  момента.

1) Признание индивидуальности, конкретности изучаемого социального  явления.

2) Выделение существенных  характеристик социального явления,  связанных с проявлением статистических  закономерностей распределения  признаков, общих для данного  класса социальных явлений, которые  проявляют себя в определенных  условиях и дают основание  делать выводы о закономерном  характере развития, функционирования  и структуре, как данного социального явления, так и всего класса родственных явлений.⁶

Поэтому система категорий  социологии будет тем конструктивнее и эффективнее, если она учитывает  эти два момента социального  познания.

Категории, понятия каждой науки отражают качество объективной реальности, которая является объектом данной науки.

Специфика объекта и предмета науки определяет специфику категорий (понятий) данной науки.

Категорийный или понятийный аппарат — это один из главнейших вопросов для всякой науки. Именно в  этом концентрируется выработанное общественное знание.

То, насколько разработан категорийный аппарат характеризует уровень познания в той или иной науке. И наоборот — углубление познаний в науке обогащают категории и понятия.

Для социологии одной из основных и предельно широкой  категорией является категория “социального”.

Социальное по своему содержанию — это отражение организации  и жизнедеятельности общества как  субъекта исторического процесса. Оно  аккумулирует в себе опыт, традиции, знание, способности.