Теоретические основы работы с детьми, оставшимися без попечения родителей

Сиротство как социальное явление существует столько же, сколько само человеческое общество, и является неотъемлемым элементом цивилизации.
Актуальность проблемы заключается в том, что дети, оставшиеся без родителей не могут быть изолированы от общества. Мы всегда будем рядом с ними. От того, какими будут эти дети, зависит и наша жизнь. Если предоставить их самим себе, не заниматься ими, то они начнут решать свои проблемы сами. Будут воровать, грабить, станут источниками инфекций. Значит, жить в обществе с беспризорниками будет просто опасно.

ВВЕДЕНИЕ...................................................................................................3
ГЛАВА I. Теоретические основы работы с детьми, оставшимися без попечения родителей.........................................................................................4-30
1.1. Возникновение и развитие основ работы с детьми, оставшимися без попечения родителей..................................................................................4-14
1.2. Особенности психологического развития детей дошкольного возраста, оставшихся без попечения родителей.................................................15-24
1.3. Деятельность социального работника с детьми, оставшимися без попечения родителей.......................................................................................25-28
ЗАКЛЮЧЕНИЕ..................................................................................... 29-30
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ.....................................................................31-32