Воздействие внешних факторов среды на человека. Экология

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Реферат по теме: «Воздействие внешних факторов среды на человека. Экология»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Минск 2012

 

 

 

 

 

 

 

 

С тех пор, как человек обрел способность  думать, он стал старательно использовать свои способности с целью ограничить себя от неблагоприятных воздействий  внешней среды. И в этом человек, на первый взгляд, значительно преуспел. «Перекраивая» окружающее пространство «под себя», он, в результате, создал собственную среду – искусственную. Создается впечатление, что человек  абсолютно независим и даже преобладает  над природой. С одной стороны, это похоже на правду – люди в  цивилизованных странах больше не погибают от холода и голода; человек, благодаря  современной транспортной системе, больше не привязан к определенному  месту обитания, как прочие животные, и может в любое время перебраться  в более благоприятное. Да и вообще, медицина творит чудеса, продлевая жизнь человека в четыре раза по сравнению с тем, что отпущено ему естественным порядком.

Однако как  раз теперь появляются проблемы, которые  не могли бы возникнуть у человека первобытного. Холод более не страшен, и теперь ученых волнует возможность  возникновения парникового эффекта, когда бояться придется уже чрезмерного  тепла. Развитие транспортной системы  решило многие проблемы, однако и создало  немало – выхлопные газы, шум. Что  касается успехов медицины, то появилось  великое множество заболеваний, до которых человек ранее, скорее всего, просто не доживал, а до создания эффективных средств борьбы с  ними очень далеко.

Нарушив в  процессе совершенствования окружающей среды естественный баланс, существовавший в природе, оказавшись на грани пропасти, человек должен, наконец, осознать, что он всегда был и остается лишь частью экосистемы Земли.

На сегодняшний  день человек испытывает на себе воздействие  различных факторов внешней среды, такие как химические, физические, биологические и психические (информативные) факторы.

 

 

Химические  факторы. 

К химическим относятся элементы или соединения, входящие в состав воздуха, воды, почвы, пищи. Многие из них необходимы для нормальной жизнедеятельности, но могут быть и причиной заболеваний.

Вредные вещества очень разнообразны. В зависимости  от своей природы, концентрации, времени  действия на организм человека они  могут вызвать различные неблагоприятные  последствия. Кратковременное воздействие  небольших концентраций таких веществ  может вызвать головокружение, тошноту, першение в горле, кашель. Попадание в организм человека больших концентраций токсических веществ может привести к потере сознания, острому отравлению и даже смерти. Примером подобного действия может являться смог, образующийся в крупных городах в безветренную погоду, или аварийные выбросы токсичных веществ промышленными предприятиями в атмосферу.

Вредные вещества могут проникать в организм человека через органы дыхания, органы пищеварения, а также кожу и слизистые оболочки. Через дыхательные пути попадают пары, газо- и пылеобразные вещества, через кожу – преимущественно жидкие вещества. В желудочно-кишечный тракт вредные вещества попадают при заглатывании их, или при внесении в рот загрязненными руками. 

В санитарно-гигиенической  практике принято разделять вредные  вещества на химические вещества и  промышленную пыль.

Химические  вещества классифицируются на:

-промышленные яды, используемые  в производстве (органические растворители, топливо, красители)

- ядохимикаты, используемые в  с/х-ве (пестициды)

- лекарственные средства

- бытовые химикаты (средства санитарии,  косметики, уксус и т.д.)

- отравляющие вещества (зарин, зоман)

Ядовитые  свойства могут проявлять почти  все вещества, но к ядам относятся  лишь те, которые свое вредное действие проявляют в обычных условиях и в относительно небольших количествах.

Производственная  пыль достаточно распространенный опасный  и вредный производственный фактор. Высокие концентрации пыли характерны для горнодобывающей промышленности, машиностроения, металлургии, текстильной  промышленности, сельского хозяйства.

Вредность производственной пыли обусловлена ее способностью вызывать профессиональные заболевания легких, в первую очередь пневмокониозы.

Физические  факторы.

К ним относятся: электромагнитного излучения, солнечная радиация, шум, вибрация, электрический ток, ионизирующие излучения, температура, влажность и движение воздуха, атмосферное давление, и др. Многие из них нужны организму, но при высокой интенсивности оказывают и вредное влияние.

Например шум. Представляет собой комплекс звуков, вызывающих неприятные ощущения, в крайних случаях — разрушение органов слуха. Небольшие шумовые воздействия (около 35 дБ) могут вызвать нарушения сна. Раздражающее действие на вегетативную нервную систему наблюдается уже при уровне шума 55 — 75 дБ. Шум более 90 (дБ) вызывает постепенное ослабление слуха, сильное угнетение или, наоборот, возбуждение нервной системы, гипертонию, язвенную болезнь и т.п. Шум силой свыше 110 дБ приводит к так называемому шумовому опьянению, выражающемуся в возбуждении и аналогичному по субъективным ощущениям алкогольному опьянению. 

К основным источникам шума относятся транспорт, в первую очередь автомобильный, авиационный и железнодорожный, а также различные промышленные и сельскохозяйственные предприятия

Высокая температура  воздуха вызывает перегрев и тепловой удар

Вибрация представляет собой сложный колебательный процесс с широким диапазоном частот, возникающий в результате передачи колебательной энергии от какого-то механического источника. В городах источниками вибрации служат в первую очередь транспорт, а также некоторые производства. На последних длительное воздействие вибрации может вызвать возникновение профзаболевания — вибрационной болезни, выражающейся в изменении сосудов конечностей, нервно-мышечного и костносуставного аппарата. 

Источниками электромагнитного излучения служат радиолокационные, радио- и телевизионные станции, различные промышленные установки, приборы, в том числе бытового назначения.

Электрическое поле в значительной степени оказывает  вредное воздействие на человека. По характеру воздействия различают  три уровня:

• непосредственное воздействие, проявляющееся при  пребывании в электрическом поле; эффект этого воздействия усиливается  с увеличением напряженности  поля и времени пребывания в нем;

• воздействие  импульсных разрядов (импульсного тока), возникающих при прикосновении  человека к изолированным от земли  конструкциям, корпусам машин и механизмов на пневматическом ходу и протяженным  проводникам или при прикосновении  человека, изолированного от земли, к  растениям, заземленным конструкциям и другим заземленным объектам 

• воздействие  тока, проходящего через человека, находящегося в контакте с изолированными от земли объектами — крупногабаритными  предметами, машинами и механизмами, протяженными проводниками — тока стекания

К биологическим факторам относятся патогенные микроорганизмы, вирусы, гельминты (глисты), грибки др. Проникая в организм через дыхательные пути, пищеварительный тракт или кожу, они становятся причиной инфекционных, паразитарных и грибковых заболеваний.

 

Биологический фактор - представляет собой совокупность биологических объектов, включающих в себя микро- и макроорганизмы, продукты их метаболической деятельности, а также продукты биологического синтеза и обладающих способностью при воздействии на организм человека и окружающую среду оказывать вредное действие.

Присутствие биологического фактора на производстве наиболее характерно для следующих  отраслей хозяйственной деятельности:

1.Сельское хозяйство;

2. Пищевая  промышленность;

3. Медицина;

4. Ветеринария;

5. Жилищно-коммунальное  хозяйство;

6. Переработка  и утилизация отходов.

Психические (информативные) факторы – слово, речь, письмо и др. Они вызывают разные эмоции — горе, страх, радость. При тяжелом горе нельзя уходить в себя, не следует отдаваться мучительным переживаниям. Человеку нужна разрядка, выход накопленным отрицательным эмоциям. Ведь при них организм выделяет в кровь гормоны, в том числе и адреналин, который сужает кровеносные сосуды, повышает кровяное давление, активизирует энергетические процессы.

Хорошая песня, интересная работа, туризм, спорт, музыка — это тоже разрядка эмоций. Для человека внешняя среда — не только природа, но и общество с его производительными силами и производственными отношениями. Влияние ее факторов связано с характером трудовой деятельности, питания, жилищно-бытовыми и другими условиями жизни, зависящими от социального уклада общества. Этим объясняется определяющее влияние социальных условий на здоровье человека.

Люди не только подвергаются воздействию внешней  среды, но могут влиять на нее. Общество оздоровляет внешнюю среду, создает предпосылки для сохранения и улучшения здоровья каждого человека. Реализовать их можно, лишь при соблюдении правил личной гигиены.

Необходимо  соблюдать нормальный режим труда, отдыха и сна, правильно питаться, почаще бывать на свежем воздухе, следить за чистотой кожи, за одеждой, отказаться от курения и алкоголя.

Экология.

Экология  — это и область знания, и  часть биологии, и учебная дисциплина, и комплексная наука. Экология рассматривает  взаимоотношения организмов друг с  другом и с неживыми компонентами природы Земли. Экология человека изучает  закономерности взаимодействия человека с природой, проблемы сохранения и  укрепления здоровья. Человек зависит  от условий среды обитания точно  так же, как природа зависит  от человека. Между тем влияние  производственной деятельности на окружающую природу ставит под угрозу существование  самого человека. К примеру, в крупных  городах значительно ухудшается естественная среда обитания, нарушаются ритм жизни, психоэмоциональная ситуация труда, быта, отдыха, меняется климат. Все эти изменения оказывают крайне неблагоприятное воздействие на физическое и психическое здоровье человека. Около 80% болезней современного человека — результат ухудшения экологической ситуации на планете. Экологические проблемы напрямую связаны с процессом организации и проведения систематических занятий физическими упражнениями и спортом, а также с условиями, в которых они происходят.

Деятельность  человека по преобразованию природы  – целенаправленному и опосредованному  – привела к возникновению  относительно новых для него же условий  существования: так называемой "второй природы", к которой относятся  все изменения природной среды, искусственно вызванные людьми и  характеризующиеся отсутствием  системного самоподдержания, то есть постепенно разрушающиеся без поддерживающего влияния человека (лесопосадки, искусственные водоемы, мегаполисы и др.), и "третьей природы", к которой относится весь искусственный мир, созданный человеком и не имеющий аналогии в естественной природе, без непрерывного обновления немедленно начинающий разрушаться (асфальт, бетон, внутреннее пространство помещений, синтетика, пластик, культурно-архитектурная среда и др.).

Решение экологических  проблем, связанных со здоровьем, должно происходить на государственном  уровне. Оно видится в разработке долговременных государственных социально-экономических  программ, учитывающих необходимость  защиты окружающей среды от вредных  производственных факторов, бережного  расходования природных ресурсов, ликвидации последствий экологических катастроф, повышении ответственности за нанесение  ущерба экологии. В образовательной  сфере необходимо поставить целью  повышении культуры, экологической грамотности населения, воспитание у человека чувства ответственности за свое здоровье и за здоровье других людей, за вред, наносимый экологическому равновесию, за состояние природных ресурсов, которые мы оставим последующим поколениям.