Михаил Ломоносов: жизнь и труды

Михаил Ломоносов родился 8 ноября 1711 года в деревне Денисовка. Там людей мало возможностей для  получения образования в родном селе, он сбежал в возрасте 19 лет  в Москву, где он поступил в духовную семинарию и стал учиться на священника.

 

После проявил выдающиеся способности как ученого, молодой  Ломоносов был выбран в 1735 году для  участия в лекциях в Академии наук в Санкт-Петербурге. Этот опыт изменил целое направление в  своей карьере.Санкт-Петербургская  академия была в это время содействии ряда исследований по материальным ресурсам Сибири, для которых она необходима обученными химиками и металлургами. С 1736 по 1741 Ломоносов изучал эти предметы в Германию, сначала в Марбургском  университете, где он получил основательную  в области фундаментальных наук, а затем в знаменитой Академии горных работ на Фрайбург.

По возвращении в Россию, Ломоносов стал членом Санкт-Петербургской  академии, а остальная его жизнь  была посвящена почти исключительно  своими делами. Вскоре он стал спорным  лидером группы родной русских ученых в Академии отличие от клики иностранных  членов, в основном немецких, которые  были ввезены на ее членство в ее основе, чтобы стимулировать русской  науки. В 1745 году он был назначен профессором  химии в академии, где он построил химическую лабораторию для обучения и научных исследований. Здесь  он дал одно из первых курсах в практических занятий по химии.

Хотя Ломоносов опубликовал  много по различным аспектам физики и химии, его работы были в основном в виде диссертаций с ограниченным тиражом. Его многочисленные мероприятия, кажется, помешала ему закончить  многие из его проектов, и многое из его оригинальных работ не была опубликована.

 

Физических и химических работах Ломоносова характеризуется  акцентом на использование атомной  и молекулярной режимов объяснение. В век, когда большинство ученых считали тепло, как материальной субстанции, он утверждал, что тепло  было на самом деле форма движения - результат движения молекул, составляющих материи. Его существу физический подход к химии привело его к уделяем  большое внимание количественным измерениям. В этом он был, конечно, впереди своего времени, хотя и утверждает, что он ожидал Антуан Лоран Лавуазье, подчеркивая  сохранения массы в химических реакциях и признавая роль химического  воздуха при горении, безусловно, преувеличены.

 

Ломоносова другие научные  интересы были электричество, свет, минералогии, метеорологии и астрономии. Он отметил, прохождения Венеры в 1761 и пришел к выводу, что Венера была атмосфера ", аналогичный, или, возможно, больше, чем у Земли." Он также внес значительный вклад в филологическую изучению русского языка, в том числе  развитие научной лексике, и написал  спорные истории России.

 

Хотя Ломоносов был  человеком огромного таланта, его  творческой энергии были несколько  расстроены его властный характер и  неуживчивость. Он умер от гриппа в  Санкт-Петербурге 4 апреля 1765 года.

 

Очень хвалебные биографии  известного русского химика Б. Н. Меншуткин, Ломоносов в России: Химик, придворный, физик, поэт (пер. 1952). См. также Михаил Васильевич Ломоносов на корпускулярной теории, переведенные с введением  Генри М. Лестер (1970).Литературного  и культурного фона работы Ломоносова приведен в Ханса Rogger, национального  самосознания в восемнадцатом веке в России (1960). Научные аспекты  обсуждаются в Александровском Vucinich, науки в русской культуре: история  в 1860 году (1963).

 

(1711 - 1765), химик, физик, поэт.

Михаил Ломоносов родился  в небольшой прибрежной деревне  недалеко от Архангельска. Его отец был преуспевающим рыбак и  торговец. В девятнадцать лет Ломоносов  поступил в Славяно-греко-латинской  академии в Москве, религиозные учреждения, где он выучил латынь и был выставлен  аристотелевской философии и  логики. В 1736 году он был одним из шестнадцати студентов, отобранных для продолжения учебы на вновь  созданных светской университета в  Санкт-Петербургской Академии наук. Сразу академии отправил его в  Марбургском университете в Германии для изучения физических наук под  руководством Христиана Вольфа, известного своими универсальными интерес к  связи между физикой и философией. Он также провел некоторое время  в Фрейберге, где он учился горной техники. Он послал несколько научных  работ в Санкт-Петербурге. После  пяти лет в Германии, он вернулся в Петербург и начал немедленно представить документы о физических и химических темы. В 1745 году он был  избран ординарным профессором в  Академии.

 

Ломоносов обратил внимание восхищение не только как "отец русской  науки", но и как крупный реформатор национальной поэзии. Он представил живое  слово в качестве транспортного  средства поэтического выражения. По словам В. Г. Белинского, который писал в  середине девятнадцатого века: «Его язык чистый и благородный, его стиль  является точным и мощным, и его  стихи полна блеска и парящий  дух". По словам Эвелин Бристоль: "Ломоносов  создал тело стихи которого превосходство  было беспрецедентным на своем родном языке".

 

Работа Ломоносова в науке  был энциклопедическим сферы, он активно участвовал в физике, химии, астрономии, геологии, метеорологии и  навигации. Он также внес вклад в  популяционных исследованиях, политическую экономию, историю России, риторике и грамматике. Он принес самые передовые  научные теории в России, прокомментировал свои сильные и слабые стороны, и  выдвинул оригинальные идеи. Он встал  с атомистической просмотров Ньютона  о строении материи; под сомнение существование теплогенерирующих  калорий, популярных костылем восемнадцатого века наука, и одобрила и прокомментировал ярко проявляется склонность Гюйгенса к волновой теории света. Он поднял вопрос о научной обоснованности понятия мгновенного действия на расстоянии, которое было построено  в понятие Ньютона всемирного тяготения, проведенных экспериментальных исследований в области атмосферного электричества, сделал первые шаги к разработке законов сохранения, предложил исторической ориентации визучение terrestrialstrata, и утверждал, наличие атмосферы на планете Венера. По мнению Генри М. Лестер, Ломоносова научных работ показал, "замечательный оригинальность и способность следовать его теории до логического конца, хотя его выводы были иногда ошибочно."

 

В серии оды, Ломоносов  объединил свои поэтические подарки  с его научной взаимодействия для получения научной поэзии. Эти оды дело с научным темам  и были посвящены популяризации  рационалистических методов в получении  социально значимых знаний. "Письмо о целях стеклом", одним из таких  оды, опирались на богатый и острые метафоры, чтобы изобразить непобедимая  сила научных идей подобного выдвинутые Кеплера, Гюйгенса и Ньютона. Это  стихотворение, ода во славу научного мировоззрения, является первой русской  литературной работы гелиоцентризма град Коперника.

 

Появление работ Ломоносова по физическим и химическим тем в  Санкт-Петербурге Академии наук Журнал Новый Kommentary (Новый Комментарий) в  течение 1750-х годов ознаменовал  начало новой эпохи в истории  культуры России. Они были первыми  публикациями научных статей по родной русский ученый появляться в том  же журнале с вкладами в установленном  естествоиспытателей и математиков  западного происхождения и подготовки кадров. В работах, представленных на латинском языке, рассматриваются  основные научные проблемы дня и  были замечены обозревателей в западных научных журналах.

 

Немногие из его русских  современников понимал интеллектуальную и социальную значимость достижений Ломоносова в науку и его восторженные пропаганды Бэкона взглядов на науку  как командир источником общественного  прогресса. Его отношения с членами  Санкт-Петербургской Академии и  уважаемых членов литературного  сообщества были перемежается бурных конфликтов, личных и профессиональных. Он показал тенденцию tomagnify вражды, явных или скрытых, немецких ученых к русской персонала и культурной среды в России. В частности, отметил  были его вспышкам против GF Мюллер, А. Л. Шлецера, и GZ Bayer, основатели норманнской  теории происхождения русского государства. В одном случае, он был отправлен  в тюрьму в результате жалоб со стороны зарубежных коллег о его  оскорбительных выражений в научных  сессий Академии. В условиях монтажа  жалоб на его поведение, Екатерина II подписала указ в 1763 году заставляя  Ломоносова уйти в отставку, однако перед Сенатом может ратифицировать указ, императрица передумала. Часть  из упрямства Ломоносова вытекает из его желание видеть увеличился русского представительства в администрации  академии. В справедливости по отношению  к Ломоносову, следует отметить, что он был высокого уважения и  поддерживать теплые отношения с  большинством немецких членов Академии.

 

Ломоносова прошла через  серию стычек с богословами, которые  защищают безотзывности канонизированной веры от проблем, начатой ​​науки, и даже написал гимн lampooning богословов, которые стояли на пути научного прогресса. Атакуя богословских фанатиков, он никогда  не отклонялся от откровенного уважения к религии - и он никогда не отчужденного от себя церковь. Поэтому неудивительно, что два архимандритов и длинный ряд священников возглавил его погребального обряда. После его смерти, церковь признала его одним из лучших граждан России, и многие ученые богословы приняли активное участие в создании символики Ломоносова легенды.

 

В свое время, и вскоре после  его смерти, Ломоносов был известен почти исключительно как поэта; лишь отдельные современники поняли интеллектуальную и социальную значимость его достижений в науке.Значительная часть его основные научные рукописи томились в архивах Санкт-Петербургской  академии до начала ХХ века. Ломоносов  был известен тем, что сделал небольшое  усилие, чтобы общаться с русскими учеными и за пределами академии. После его смерти, юбилейной сессии приняли участие восемь членов Академии, которые услышали короткий панегирик  выступил Николай Габриэль де Клерк, французский доктор медицинских  наук, писатель по русской истории, вновь избран почетным членом Академии, а также личный врач Кирилла Разумовского, президента Академии. Хотя де Клерк  похвалил Ломоносова взахлеб, он едва упомянул о своей работе в науке.

 

библиография

Лестер, Henry M. (1976). Ломоносова и корпускулярной теории. Cambridge, MA: Harvard University Press.

Меншуткин, Б. Н. (1952). Ломоносова России, химик, придворный, физик, поэт, тр. IE Тал и EJ Webster, Princeton, NJ:. Princeton University Press.

 

Ломоносов, Михаил Васильевич (mēkhəyēl "vəsē'lyəvĭch ləmənô'səf), 1711-65, русский  ученый, ученый и писатель, видный деятель 18-го века России. Ломоносов был сыном  рыбака процветающей. Скрывая свое крестьянское происхождение, он получил  чрезвычайно широкое образование. Он был выбран Санкт-Петербургскую  академию для изучения наук и философии  в Германии. В 1741 году он получил  пожизненную назначении на русский  академии наук. В своих опытах он ожидал таких современных принципах, что и механической природе тепла  и кинетической теории газов. Для  содействия воспитанию, Ломоносов писал  историю России (1766) и грамматики русского языка (1755). В своей поэзии он принял тонического стихосложения, изменяя таким образом характер русского стихосложения. В свою реформу  русского литературного языка он выбрал язык на полпути между старославянском  и говорили на русском.

 

Предыдущая жизнь и  семья

 

Ломоносов родился в деревне  Денисовка (позднее переименован в  Ломоносово в его честь), в Archangelgorod провинции, на острове недалеко от Холмогор, на крайнем севере России. [1] Его  отец, Василий Дорофеевич Ломоносов, был зажиточным рыбаком крестьянских оказалось судовладельца, который накопил немалые деньги транспортировки товаров из Архангельска в Pustozyorsk, Соловки, Кольский, и Лапландии. [1] мать Ломоносова был Василий первую жену, дочь дьякона, Елена Ивановна Сивкова [2].

 

Он оставался в Денисовка, пока ему было десять, когда его  отец решил, что он достаточно взрослый, чтобы принимать участие в  его коммерческих предприятий, и  Ломоносов начал сопровождающих Василия на торговых миссий. [2]

 

Обучение было страсти  молодого Ломоносова, однако, не бизнес. Жажда мальчика к знаниям была ненасытной. Ломоносова учили читать, как мальчик его сосед Иван Shubny, и он проводил каждую свободную  минуту с его книгами. [2] Он продолжал  свои исследования с деревней диакона, С.Н. Сабельников, но в течение многих лет только книги, он имел доступ к  были религиозные тексты. Когда ему  было четырнадцать лет, Ломоносов получил  копии Современная церковь Мелетия  Смотрицкого в славянском (грамматика) и арифметические Леонтия Магницкого. [3]

 

В 1724 году его отец женился  в третий и последний раз. Ломоносова и его мачеха Ирина была острая отношения. Несчастная дома и намерения  на получение высшего образования, которое Ломоносов не мог получить в Денисовка, он был полон решимости  покинуть село. [4]

 

Образование в Москве

 

 

 

Ломоносова дома в Марбурге

В 1730 году, в девятнадцать лет, Ломоносов отправился в Москву пешком, потому что он был определен  на учебу. [4] Вскоре после прибытия, Ломоносов получил допуск в Славяно-греко-латинской  академии, ложно утверждая, что сын  священника. [5] начальная ложь будет  почти заставить его исключили  из академии несколько лет спустя, когда обнаружил. [6]

 

Ломоносов жил на три копейки  в день, живя только черный хлеб и  квас, но он добился значительного  прогресса схоластически. [7] Через  три года в Москве он был отправлен  в Киев для изучения в течение  одного года в Киево-Могилянской  академии. Он быстро стал недовольны образование  он получал там, и вернулся в Москву несколько месяцев раньше запланированного срока, возобновив свои исследования там. [7] Он завершил двенадцатилетний курс обучения всего за пять лет, окончив  в верхней части своем классе . В 1736 году Ломоносов получил стипендию в Санкт-Петербургском государственном университете. [8] Он погрузился в учебу и был вознагражден двухлетний грант на обучение за рубежом в Университете Марбурга в Германии. [9]

 

Образование за рубежом

 

Университет Марбурга был  одним из самых важных университетов  Европы в середине 18-го века в связи  с наличием философ Христиан Вольф, видный деятель немецкого Просвещения. Ломоносов стал одним из личных учеников Вольфа в то время как в Марбурге. Как философски и как наука  администратора, эта связь будет  наиболее влиятельным из жизни Ломоносова. В период с 1739-1740 он учился минералогии, металлургии и горнодобывающей  промышленности в лабораториях Bergrat Хенкель в Фрайберг, Саксония,. Там  он активизировал свои исследования немецкой литературе [10]

 

 

 

Самым грандиозным из мозаик Ломоносова изображает Полтавской битвы.