Движущие силы истории

Следует отметить, что одни и те же противоречия могут оцениваться субъектами противоположным образом, в зависимости от того, какие проявления противоречий оказываются объектом оценки. Если принимаются во внимание моменты нарушения стабильности общественной системы, гармоничности в общественных отношениях, различного рода отклонения от намеченных программ деятельности и т.д., то противоречия характеризуются в таком случае как явления негативные, как патология в общественной жизни. Если же делается акцент только на позитивных последствиях противоречий, то, обычно, формируется противоположная оценка: чем больше противоречий, тем якобы лучше для общественного прогресса.

 

3. Социальные конфликты: понятие, виды и влияние на социальный процесс

 

История человеческой цивилизации насыщена различными конфликтами. Одни конфликты охватывали целые континенты, десятки стран и народов, другие - большие и малые социальные сообщества, третьи происходили между отдельными людьми. С древнейших времен люди пытались решать противоречия и мечтали о бесконфликтном обществе. Возникновение государства можно рассматривать как стремление создать универсальный механизм для предостережения и разрешения конфликтов. В древнейших закона царя Хаммурапи содержатся десятки способов разрешения конфликтных ситуаций. По легенде, царь Соломон прославился своей мудростью и умением вникать и решать конфликты.

На протяжении веков лучшие ученые, мыслители создавали теоретические модели бесконфликтного общества, а иногда пытались воплотить их в жизнь. Однако, все эти попытки заканчивались неудачно и порождали еще более жестокие конфликты.

Сегодня конфликты - повседневная реальность. Они охватывают все сферы жизнедеятельности людей, всю совокупность социальных отношений.

Социальный конфликт (от лат conflictus - столкновение) - крайний случай обострения социальных противоречий, который выражается в столкновении различных социальных общностей, обусловленном противоположностью или существенным различием их интересов, целей, тенденций развития.

Как социальное явление конфликт был впервые рассмотрен А. Смитом, который считал его основой деления общества на классы и экономической борьбы между ними Основателями собственно социологической теории конфликта считают К. Маркса, М. Вебера и Г. Зиммеля.

Сам термин "социальный конфликт" впервые ввел в научный оборот немецкий социолог Г. Зиммель, который считал конфликт универсальным явлением, а бесконфликтное общество недееспособным.

Внимание конфликта уделяли и представители структурного функционализма в частности, Т. Парсонс трактовал конфликт как социальную аномалию, фактор дезорганизует и дестабилизирует жизнь. По его мнению, главноя задача общества состоит в предупреждении конфликтов.

Американский социолог Л. Козер в работе "Функции социального конфликта" обосновал идею позитивной функции социального конфликта. Все социальные конфликты разделил на позитивные, то есть те, которые ведут к развитию социальной системы, и негативные, которые угрожают существованию социальной системы.

Можно выделить следующие атрибуты конфликта:

1. Столкновение (борьба, несовместимость, расхождение) - момент противостояния несовместимых, противоречивых позиций, интересов, тенденций;

2. Наличие полярных начал (левое и правое, добро и зло), что означает одновременно и  взаимосвязанность, и взаимопротивоположность;

3. Наличие субъектов как  носителей полярных позиций в  схватке;

4. Активность субъектов  направлена на преодоление противоречия;

5. Субъекты не помогают  друг другу, а препятствуют или  блокируют реализацию интересов  друг друга.

Итак, социальный конфликт включает ряд основных составляющих: участников (субъектов) конфликта, причины конфликта, объект и предмет, определенную конфликтную ситуацию.

Субъектами конфликта могут быть отдельные индивиды, различные социальные группы, классы, нации, государства.

Объектом конфликта всегда дефицитный ресурс. Это, например, одно директорское кресло, на которое претендуют несколько кандидатов.

Предметом конфликта является объективно существующая или воображаемая проблема, которая выступает причиной спора между субъектами. Собственно говоря, это и есть противоречия, ради решения которой и начинается борьба.

Причины конфликта могут быть как объективными и субъективными: наличие социального неравенства, разнонаправленность идеологических принципов, социально-психологические и морально-этические причины.

Значимость конфликта для общества лучше всего раскрывается через функции, которые он выполняет в обществе. Среди основных можно назвать сигнальную, информационную, дифференцирующую и динамическую функции.

Близкой по своей сути к сигнальной является информационная функция. Информационная функция значительно шире простой констатации неблагополучия. Конфликт всегда вызван определенными объективными причинами. Изучение этих причин помогает лучше познать суть социальных процессов в обществе. Поскольку конфликт всегда является крайним обострением социальных противоречий, его детальное изучение помогает более четко выяснить потребности, интересы, стремления, причины недовольства противоположных сторон.

Основная задача дифференцирующей функции - в структуризации общества или социальных групп. Каждый конфликт способствует четкому разграничению враждующих сторон. Социальная общность распадается на две группы, которые вовлекают в свою орбиту и тех, кто хотел бы остаться в стороне.

Динамическая функция социального конфликта впервые была детально разработана в марксизме. Конфликт - двигатель общественного прогресса.

Процесс развития социального конфликта содержит несколько стадий: 1. Предконфликтная ситуация. На этой стадии формируются предпосылки для конфликта. Это рост напряженности между потенциальными субъектами конфликтного пункта, что вызвано определенными противоречиями. Однако противоречия не всегда перерастают в конфликты.

Лишь те противоречия, которые осознаются потенциальными субъектами конфликта как несовместимые, ведут к обострению социальной напряженности. Причины возникновения социальной напряженности могут быть различными (реальное придушение интересов, потребностей и ценностей людей; неверна или искаженная информация об определенных фактах, события). Предконфликтные стадии можно условно разделить на три фазы развития, для которых характерны след и особенности во взаимодействии сторон:

• возникновение противоречий по поводу определенного спорного объекта, рост недоверия и социальной напряженности, предъявления претензий, уменьшение контактов и накопление обид;

• стремление показать правомерность своих требований и обвинений противника в нежелании решить спорные вопросы "справедливыми" методами;

• разрушение структур взаимодействия, переход от взаимных обвинений к угрозам, рост агрессивности.

Таким образом конфликтная ситуация постепенно трансформируется в открытый конфликт. Но сама по себе она может существовать долго и не перерастать в конфликт. Для того, чтобы конфликт стал реальным, необходим инцидент.

2. Инцидент - формальный повод  для начала конфликта. Инцидент  может произойти случайно, а может  быть спровоцирован субъектами  конфликта. Иногда конфликт может  заканчиваться именно на этой  стадии Это бывает тогда, когда  конфликтанты решают свои недоразумения.

3. Эскалация - проявляет себя  в том, что конфликт реализуется  в отдельных актах - действиях  и противодействиях конфликтующих  сторон.

4. Кульминация. Это крайняя  точка эскалации, когда напряжение  выражается во взрывном акте.

5. Завершение конфликта происходит с помощью насилия, примирения, разрыва. Способы завершения конфликта направлены в основном на изменение самой конфликтной ситуации, либо путем воздействия на участников, либо путем изменения характеристики объекта конфликта, или другими способами. Это, в частности, могут быть такие: устранение объекта конфликта, замена одного объекта другим; устранение одной стороны участников конфликта, изменение позиций одной из сторон; недопущения непосредственной или опосредованной взаимодействия участников.

6. Послеконфликтная ситуация.

Существуют различные классификации социальных конфликтов:

• По формам проявления выделяют социально-экономические, этнические, межнациональные, политические, идеологические, религиозные, семейные, военные, юридические, бытовые.

• По принципу целесообразности-нецелесообразности - неизбежны, необходимы, вынуждены, функционально непринужденные.

• По принципу динамики - стихийные, запланированные, спровоцированные, инициативные, кратковременные, длительные, затяжные, управляемые, неуправляемые, те, спонтанно прекращаются, прекращаются под действием средств, найденных них противоборствующими сторонами; решаются вмешательства внешних сил.

• По составу конфликтующих сторон - внутриличностные, межличностные и групповые, межгрупповые, конфликты в организациях.

• По масштабу выделяют микро-, макро-, мегаконфликты.

• По остроте проявления - мирные и вооруженные, явные и скрытые.

• По особенностям протекания - простые (бойкот, саботаж, преследования, вербальная и физическая агрессия) и сложные (общественный протест, бунт, социальная революция, война).

При всем разнообразии критериев классификации социальных конфликтов каждый из них играет важную роль в изучении причин, значение, последствий конфликтов для функционирования и развития общества.

Конфликтологи рассматривают такие способы разрешения конфликтов: компромисс, сотрудничество, доминирование, приспособления, согласие, бегство. При этом они предлагают соблюдать правила бесконфликтного поведения. Суть их в следующем:

• стремиться адекватно оценить собственное поведение в конфликтной ситуации, избегать предвзятости в оценке действий оппонентов;

• попытаться оценить ситуацию с позиций противоположной стороны, понять точку зрения оппонента;

• избегать обвинений в адрес оппонента, что может спровоцировать включение психологических механизмов защиты и поток обвинений в свой адрес

• контролировать свои эмоции и призвать противоположную сторону действовать аналогично;

• побуждать своего оппонента к открытому обсуждению спорных вопросов, совместного решения конфликтной ситуации;

• проверять объективность информации, связанной с предметом конфликта, действиями оппонентов и своими собственными

Психологи считают, что избежать конфликта можно и путем ухода взаимодействия с так называемыми конфликтными людьми, при этом выделяют различные их типы. Вот некоторые из них:

1) агрессивные - затрагивают  других и раздражаются сами, если  их не слушают;

2) ябеды - всегда на что-то жалуются, но сами ни чего не делают для решения проблемы;

3) молчуны - никто не знает о том, что они думают на самом деле;

4) покорны - со всеми соглашаются  и обещают поддержку, но слова  не соблюдают;

5) вечные пессимисты - всегда  во всем видят неудачи, считают, что ничего не получится;

6) всезнайки - умнее всех;

7) нерешительные - затягивают с принятием решения, потому что боятся ошибиться;

8) максималисты - хотят что-то  прямо сейчас, даже если в этом  нет необходимости;

9) невинные лгуны - вводят  других в заблуждение

Итак, социальные конфликты возникают во всех сферах общественной жизни, вызывают значительное влияние на их функционирование и развитие. Поэтому закономерно возникает вопрос: конфликт - это хорошо или плохо?

Часть социологов считает, что позитивная, другая часть - негативная

Если попытаться оценить социальный конфликт объективно и беспристрастно, то можно сказать, что он никогда не бывает исключительно положительным, или исключительно негативным. Конфликт является положительным моментом социального развития, когда он способствует общественному прогрессу. Однако каждый конфликт всегда приводит к материальным и моральным издержкам.

 

 

Заключение

социальный интерес противоречие конфликт

Движущие силы истории лежат в творческой способности личности, субъекта, способности преодолевать ограниченность исторически сложившихся форм жизни, своих представлений о комфортном мире, социальных отношений, культуры, отношений, преодолевать противоречия между полюсами дуальной оппозиции в процессе осмысления, практического разрешения любой проблемы, преодолевать социокультурное противоречие, постоянно воспроизводить вектор конструктивной напряженности, нацеленный на сохранение и рост творчества, соответствующего нравственного идеала. Движущие силы проявляются в способности отвечать на вызов истории, вызов окружающего мира, борясь с внешними опасностями, с противоречиями между частью и целым, между потребностью и реальными возможностями их.

К.Маркс был первым философом, который рассматривал общество как объективную саморазвивающуюся реальность. Источником этого саморазвития являются противоречия и конфликты, прежде всего в материальной жизни. «На известной ступени своего развития, — пишет он, — материальные производительные силы общества приходят в противоречия с существующими производственными отношениями, или — что является только юридическим выражением последних — с отношениями собственности, внутри которых они до сих пор развивались. Из форм развития производительных сил эти отношения превращаются в их оковы. Тогда наступает эпоха социальной революции... Сознание надо объяснять из противоречий материальной жизни, из существующего конфликта между общественными производительными силами и производственными отношениями». Движущей силой развития общества выступает противоречие между производительными силами и производственными отношениями. Социальная революция — есть не политическая случайность, а закономерное проявление исторической необходимости. Сознание людей отражает реальные жизненные противоречия. Иными словами, независимо от субъективных желаний отдельных людей, правящих верхов массы думают и действуют в зависимости от характера противоречий, прежде всего в материальной жизни.