Автор работы: Пользователь скрыл имя, 10 Декабря 2013 в 18:16, контрольная работа
Якби з народження людина була позбавлена можливості спілкуватися з людьми, вона ніколи не стала би цивілізованим, культурно і етично розвиненим громадянином, була би до кінця життя приречена залишатися напівтвариною, що нагадує людину. Про це свідчать численні факти, що описані в літературі і показують, що будучи позбавленим спілкування з собіподібними, людський індивід, навіть якщо він, як організм, цілком збережений, проте залишається біологічною істотою в своєму психічному розвитку. Як приклад можна привести стани людей, яких час від часу знаходять серед звірів і які тривалий період, особливо в дитинстві, жили в ізоляції від цивілізованих людей або, вже будучи дорослими, в результаті нещасного випадку опинилися наодинці, надовго ізольованими від собіподібних (наприклад, після корабельної аварії).
ВСТУП..........................................................................................................................3
РОЗДІЛ І Поняття спілкування. Структура спілкування........................................4
Спілкування в системі міжособистісних та суспільних відносинах............4
Структура спілкування......................................................................................5
Взаємний вплив людей в процесі міжособистісного спілкування.............11
РОЗДІЛ ІІ Функції спілкування...............................................................................14
2.1.Функції спілкування.............................................................................................14
ВИСНОВОК................................................................................................................18
СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ...........................................................19
Ще одним механізмом розуміння в спілкуванні є міжособистісна атракція. Атракція (від англ. attract - притягати, привертати) - це процес формування привабливості якоїсь людини для того, що сприймає, результатом чого є формування міжособистісних відносин. В даний час формується розширене трактування процесу атракції як формування емоційно-оцінних уявлень один про одного і про свої міжособистісні взаємини (як позитивні, так і негативні) як свого роду соціальної установки з переважанням емоційно-оцінного компоненту. [13]
Розглянуті класифікації функцій спілкування, природно, не виключають один одного. Більш того, існують ще і інші варіанти класифікацій. Це, у свою чергу, припускає, що феномен спілкування як багатовимірне явище необхідно вивчати за допомогою методів системного аналізу.
ВИСНОВОК
Як тільки не іменували людини: і homo sapiens (людина розумна) і homo fuber (людина продуктивна), і homo habilis (людина уміла), і homo ludens (людина грайлива). Думається, з не меншою підставою її можна назвати homo communicans - людина комунікативна. Російський мислитель Петро Чаадаєв (1794 - 1856) дотепно відмітив: «Позбавлені спілкування з іншими створіннями, ми щипали б траву, а не роздумували про свою природу». І він був прав, оскільки природним способом існування людини є її зв'язок з іншими людьми, а сама людина стає людиною тільки в спілкуванні.
В цій роботі проведений детальний опис та аналіз таких категорій, як структура і функції спілкування.
СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ