Культура полемики, спора, дискуссии

Тема:  культура полемики, спора, дискуссии.

 

 

 

План:

1. Введение 

2. Характеристика понятия «спор»  

3. Классификация споров  

4. Основные требования культуры спора  

5. Полемические приемы и уловки в споре  

6. Заключение  

7. Список литературы 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Введение

Каждый деловой и просто образованный человек, в какой бы деятельности он ни был специалистом, должен уметь компетентно и плодотворно  обсуждать жизненно важные проблемы, доказывать и убеждать, аргументированно отстаивать свою точку зрения и опровергать  мнения оппонента, владеть всеми  жанрами полемического мастерства. Это нужно адвокату во время защиты клиента и менеджеру, ведущему совещание  или дискуссию, и специалисту  по переговорам, и политику, общающемуся  с прессой, с представителями  общественности. В процессе профессионального  общения приходится отстаивать свою точку зрения, прислушиваться к противоположному мнению. Бывает, что ≪выяснение отношений≫ происходит довольно болезненно. Это вызывается тем, что далеко не все владеют искусством спора, дискуссии. Споры, дискуссии постоянно сопутствуют жизни людей и коллективов.

Характеристика понятия  «спор»

Не правда ли, в споре  не всегда побеждает тот, на чьей стороне  истина? Почему же правда, справедливость иногда вынуждены отступить перед  ложью? Причиною тому то, что в споре  участвуют не понятия, а люди. Правда у каждого своя, и способности  у людей разные. Но главное, умение  правильно аргументировать свои доводы  - большое искусство.

Что же такое спор? В словаре  современного русского языка даются следующие определения:

1. Словесное состязание, обсуждение чего-либо, в котором  каждый отстаивает свое мнение.

2. Борьба мнений по  различным вопросам науки, литературы, политики и т.д.

3. Поединок битва, единоборство (преимущественно в поэтической  речи).

4. Состязание, соперничество. 

Общим для всех значений слова спор является наличие разногласий, отсутствие единого мнения, противоборство.

В современной научной, справочной литературе слово спор обозначает всякое столкновение мнений, разногласие в  точках зрения по какому-либо вопросу, предмету, борьба, при которой каждая из сторон отстаивает свою правоту. Однако единого определения данного  слова нет.

В русском языке есть другие слова, обозначающие данное слово: дискуссия, диспут, полемика, дебаты, прения и т.д. В основном они употребляются  в качестве синонимов к слову  спор.

Спор - это публичное обсуждение проблем, интересующих участников обсуждения, вызванное желанием как можно  глубже, обстоятельнее разобраться  в обсуждаемых вопросах: это столкновение различных точек зрения в процессе доказательства и опровержения.

Спор рождается на довольно высоком уровне познания действительности. Для его возникновения необходимы два предварительных условия:

1)сформулирована и получила всеобщее признание важная проблема;

2)предложено хотя бы одно решение этой проблемы.

Это необходимые, но недостаточные  предпосылки. Предложенное решение  может быть либо сразу принято  всеми, либо сразу всеми отвергнуто как очевидная нелепость. Спор возникает, когда решение проблемы находится  где-то между этими двумя крайностями, имеет как своих сторонников, так и своих противников.

Спор является актом речевой  коммуникации, это коммуникативный  процесс, в рамках которого происходит сопоставление точек зрения, позиций  участвующих в нём сторон, при  этом каждая из них стремится аргументированно утвердить своё понимание обсуждаемых  вопросов и опровергнуть доводы другой стороны. Рассмотрим положительные  черты спора как коммуникативного акта:

1)     Поскольку в споре соревнуются идеи, то его участники обогащаются идейно:  обмен идеями гораздо эффективнее обмена вещами.

2)     В споре можно узнать нечто новое и тем самым пополнить свой багаж знаний и расширить кругозор.

3)     Осуществив процесс спора, стороны приходят к более глубокому уяснению как своей собственной позиции, так и позиции своего оппонента.   Остановимся на последнем пункте подробнее. Известная поговорка, «в споре рождается истина», обросла сотнями комментариев.

Классификация споров

 

Существуют разные виды споров. Однако единая классификация споров еще не найдена. К основным факторам, влияющим на характер спора, относятся:

цель спора,

социальная значимость предмета спора,

количество участников,

форма проведения спора.

Люди, вступая в спор, преследуют разные цели, руководствуются различными факторами.

В зависимости от цели можно  выделить следующие виды споров:

спор из-за истины,

для убеждения кого-либо,

спор ради спора,

спор для победы.

Спор может служить  средством для поиска истины. Что  бы найти правильное решение полемисты  сопоставляют самые разные точки  зрения на проблему. Они защищают какую-либо мысль от нападений, что бы узнать какие могут быть возражения против этой мысли. В этом виде спора тщательно  взвешиваются, анализируются позиции, и взгляды противоположных сторон, то есть ведется совместное расследование  истины.

Задачей спора может стать  и убеждение оппонента. При этом выделяют два момента. Спорящий убеждает противника в том, в чем сам  глубоко убежден. Но иногда он уверяет  потому, что так «надо» по долгу  службы, в силу каких-либо обстоятельств.

Так же целью спора бывает победа. Причем одни полемисты, считают, что отстаивают правое дело, защищают общественные интересы. Они убеждены в своей правоте и до конца  отстаивают свои позиции. Другим победа нужна для самоутверждения. Следовательно, им очень важны успех в споре, высокая оценка окружающих, признание  своих интеллектуальных способностей, ораторских данных, слава непобедимого полемиста.

Часто так же встречается  спор ради спора. Это своего рода «искусство для искусства», «спорт». Для таких  спорщиков безразлично, о чем  спорить, с кем спорить, зачем  спорить. Им важно блеснуть красноречием, доказать, что белое, – черное, а  черное, – белое.

Классификация видов спора  по его цели носит условный характер. В «живом» споре их не удается  четко разграничивать. Так как  в одном споре полемист стремится  одержать победу, доказать свою правоту  и убедить оппонента в правильности своей позиции.

Важно понимать социальную значимость предмета спора, что бы не растрачивать свои силы на решение  несущественных вопросов.

На специфику спора  влияет количество лиц, принимающих  участие в споре. По этому признаку можно выделить три группы:

Спор – монолог (человек  спорит сам с собой, внутренний спор);

Спор – диалог (два  человека спорят друг с другом)

Спор-полилог (ведется несколькими  многими лицами), в свою очередь  спор-полилог может быть массовым (все присутствующие участвуют в  споре) и групповым (в споре участвует  выделенная группа).

В современной отечественной  литературе обычно выделяют разновидности  спора - дискуссию и полемику.

Дискуссия - это обсуждение какого-либо вопроса или группы связанных  вопросов компетентными лицами с  намерением достичь взаимоприемлемого  решения относительно истинности некоторого положения. Это наиболее «сильная»  в познавательном отношении форма  спора. Она характерна прежде всего  для научных аудиторий.  
Дискуссия является тем видом спора, в котором рассматривается, исследуется, обсуждается какая-либо проблема с целью достижения общезначимого её решения.

Слово дискуссия происходит от латинского discussio рассмотрение, исследование. Под дискуссией обычно также подразумевается  публичное обсуждение каких-либо проблем, спорных вопросов на собрании, в  печати, в беседе. Отличительной  чертой дискуссии выступает отсутствие тезиса, но наличие в качестве объединяющего  начала темы. К дискуссиям, организуемым, например, на научных конференциях, нельзя предъявлять тех же требований, что и к спорам, организующим началом  которых является тезис. Дискуссия  часто рассматривается как метод, активизирующий процесс обучения, изучения сложной темы, теоретической проблемы.

Как правило, участниками  дискуссии являются лица, которые  обладают необходимыми знаниями по обсуждаемым  вопросам и имеют полномочное  право принимать решение или  рекомендовать принять то или  иное решение. От других видов спора  дискуссия отличается своей целенаправленностью  и используемыми средствами, которые  должны признаваться всеми её участниками. Её цель – достижение максимально  возможной в данных условиях степени  согласия её участников по обсуждаемой  проблеме. Итог дискуссии должен представлять собой синтез объективных и необходимых  черт, присущих дискутируемому предмету. То есть результат дискуссии должен выражаться в более или менее  объективном суждении, поддерживаемом всеми участниками дискуссии или их большинством.

Полемика же – это вид  спора, в рамках которого основные усилия сторон направлены на утверждение своей позиции относительно обсуждаемого предмета. 
Полемика отличается стремлением каждой стороны утвердить свою собственную позицию. Но, как правило, противники остаются при своих мнениях, и полемика не завершается синтезом позиций. В полемическом задоре спорщики иногда доходят до безобразной перебранки, оскорблений и, случается, до рукоприкладства (полемика от греч. polemikos - воинственный, враждебный). Тогда ни о каком споре уже не может быть речи. Он саморазрушается и вырождается.

Теперь отметим отличительные  черты полемики. Цель данного вида спора – утверждение своей  позиции. Кроме того, участвующие  в полемике стороны вольны в выборе средств спора, его стратегии  и тактики.

Однако существует ряд  моментов, роднящих полемику и дискуссию. Среди них: наличие предмета спора, содержательная связность, недопустимость использования некорректных логических и психологических приёмов и  т. д.

Следует придерживаться следующих  рекомендаций:

1)      Лучше всего воспользоваться возможностью достичь согласия без спора, если такая возможность есть.

2)      Не спорить по мелочам. 
3)      Т.к. почву для спора образует наличие несовместимых позиций относительно одного и того же предмета, то в случае совместимости этих позиций необходимость в споре отпадает.

4)      Спор должен быть предметным, предмет спора – ясным и неизменным на всём его протяжении.

5)     Спор возможен только при наличии определённой общности исходных позиций. 
6)      Необходимо следовать определённым законам и правилам логики, этики и психологии.

7)      Спор не должен быть самоцелью, в нём недопустимы выпады личного характера.

8)      Следует использовать только корректные приёмы.

9)      Излагать свои мысли кратко, связно и красиво.    

Основные требования культуры спора

Всякий спор будет успешным лишь в том случае, если четко  выделен его предмет. Это важнейшее  требование культуры спора.

Предмет спора – это  те положения, суждения, которые подлежат обсуждению путем обмена различных  точек зрения, сопоставления разных мнений.

Предмет спора должен сразу  же обозначаться полемизирующими сторонами.

Нередко он уточняется в  ходе дискуссии, а иногда может появиться  и во время обсуждения проблемы. Во время разговора спор может  переходить с одного предмета на другой. Порой спорящие, не закончив разговора  об основном предмете спора, переходят  ко второму, а от него к третьему и т.д. В конце концов, спор так  далеко уклоняется от главного предмета, что сами спорщики не могу вспомнить, с чего, собственно, начался спор, из-за чего они вступили в дискуссию.

Важно, что бы спорщики каждый раз ясно представляли себе, что  же является предметом их разногласий.

Так же полемистам необходимо соблюдать еще одно важное правило  – не упускать из виду главных положений, из-за которых ведется спор, не терять предмета спора в пылу полемических рассуждений. Чтобы не потерять предмета спора, не дать возможности увести себя в сторону от решения основного  вопроса, чтобы обсуждение спорной  проблемы было плодотворным и результативным, чтобы спор не был впустую, полемисты  должны хорошо знать предмет спора, разбираться в поставленных задачах, тонкостях дела, быть эрудированными и компетентными.

Необходимым условием эффективности  спора является определенность позиций, взглядов его участников. Если в  ходе обсуждения спорной проблемы точка  зрения оппонента выражена нечетко, с ним трудно вести полемику. Спор становится более плодотворным, если у участников полемики есть общность исходных позиций, начальное взаимопонимание  для обсуждения нерешенных вопросов. Когда говорят об общности исходных позиций, то не имеют в виду единую точку зрения по обсуждаемым вопросам. Мнения участников спора могут быть разными, но должна быть общая цель, стремление найти правильное решение, желание разобраться в спорном  вопросе и добиться истины.

Успех полемического обсуждения во многом зависит от умения его  участников правильно оперировать  в споре понятиями и терминами. Необходимо уметь выделить основные, опорные понятия, связанные с  предметом спора, тщательно отобрать термины, необходимые для обсуждения выдвинутой проблемы.

Чтобы участники полемики одинаково понимали употребляемые  слова, необходимо в начале спора  уточнить значение основных терминов, оговорить смысл, который каждый из участников вкладывает в одни и  те же слова. Многозначность слов таит в себе возможность разных его  пониманий. Это требует правильного  употребления многозначных слов в споре.