Монтаж в сценарии. Приёмы монтажа

УО Гродненский государственный колледж искусств

 

 

 

 

 

Контрольная работа №2

 

По дисциплине «Сценарному мастерству»

 

 

 

 

Учащейся 5 курса заочного отделения

Специальности «Народное творчество (народные обряды и праздники)»

Кириенко Дарьи

 

 

 

 

 

 

Гродно 2015

 

План:

1.Монтаж  в сценарии. Приёмы монтажа.

2.Разработка  сценарного плана: праздника деревни  или города,

  по  эпизодам.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1.Монтаж в сценарии. Приёмы монтажа.

 Монтаж (с французского: сборка, составление целого из готовых частей).

 Монтаж  предполагает непрерывность, охватывает целый ряд проблем: отбор материала, проблему переходов и связок, поддерживания внимания, драматического напряжения и так далее…

 Сценарий  только тогда цельный, когда все его элементы внутренне спаяны в целое.

 Монтаж- приёмы при котором можно отбрасывать  всё лишнее, оставляя только самое существенное и значимое.

 Единая  объединяющая мысль должна пронизывать весь сценарий так как монтаж не отделим от мысли. М.Ромм: «Монтаж- это мысль художника, его идея, выраженная в отборе и сопоставлении кусков в единое целое в наиболее осмысленном виде».

-Внутреннюю логику при монтаже  создают:

-Продуманная  конфликтность в разнообразных  её выражениях.

-Тематическое  единство.

-Действенное  построение всех элементов сценария.

Основные приёмы:

1.Последовательное  построение («Хронологическое построение»).

 

 

2.Контрастный. Монтаж по контрасту один из  наиболее сильных приёмов подлинно  конфликтного отражения происходящий действительности. Можно сопоставлять не только отдельные номера, но и целые эпизоды, как бы заставляя зрителя постоянно сравнивать: 2 явления, 2 факта, одним усиливая другое.

3.Лейтмотив  означает напоминание, так строиться  большинство тематических концертов  и литературно музыкальных композиций.

 Это  заданный драматургический ход, который может быть решён, как  музыкальный или пластический  повтор.

4.Одновремменность  действий:

Этот прим предполагает принцип симультанности, когда действие разворачивается на нескольких площадках, на экране, на сцене, в зрительном зале или на разных площадках города или деревне.

 Для  того что бы подобранный материал  не представлял собой «рваного  монтажа», нужно найти наиболее  подходящий прием и отработать  мостики от одного эпизода  к другому. 

 

 

 

 

 

 

 

 

Монтажный лист

 

Сценарий по эпизодам	Музыкальное решение эпизода	Пластическое решение эпизода	Декоративное решение эпизода
Выход деда мороза и снегурочки (текст)	Звук колокольчиков, фон музыки «метель» Сверидов	Танец снежинок	елочки, покрытые снегом (вата)

 

Световое решение эпизода	Технический эффекты	Ответственные и сроки готовности
Две световые пушки на героев. Световой серпантин на танец снежинок	Пиротехнические эффекты снежной пыли	Иванов Иван Иванович До 25 декабря

 

 

2.Разработка  сценарного плана: праздника деревни  или города,

по эпизодам

Сценарий концерта ко Дню деревни

Звучат фанфары.

Звучит фонограмма песни «Ах, этот вечер», на сцену выходит танцевальный коллектив с воздушными шарами (танцуют под музыку).

Песня: Село, как село.

И люди, как люди вокруг.

На праздник приходит, и все изменяется вдруг

На лицах улыбки, и светятся

Счастьем глаза,

И сотни шаров разноцветных летят в небеса.

Припев: Село родное, где мы живем,

Здесь наше сердце, наш отчий дом.

Погаснут звезды, придет рассвет,

Прекрасней места на свете нет,

Родному селу мы и славу

И честь воздаем

Мы трудимся, учимся, любим

И дружно живем.

 

А праздник придет,

И все вновь соберемся сюда,

Чтоб вместе сказать:

«С днем рождения, моя сторона!»

Припев: тот же.

Вед.1.Добрый день, дорогие односельчане и гости заезжие, гости званные, да желанные!

Вед.2.Мы День села сегодня отмечаем и всех, кто в нем живет - сердечно поздравляем.

Вед.1 И по заслугам славим мы людей, кому село, свой дом, семья на деле всех важней!

Вед.2 Пусть живут у нас песни и шутки, дни рождения наши, отцов и дедов наших, детей и внуков наших, а значит и дни рождения нашего села, где мы родились, где мы живем, где мы живем и трудимся.

Вед.1 Жива наша малая Родина, а значит вместе с ней и мы ….

Вед.2 Да будет мир, согласие и счастье. Да здравствует наша Георгиевка да здравствуют наши жители и гости.

Право открыть наш праздник мы передаем главе администрации Георгиевского сельского поселения Колесник Сергею Ивановичу.

Глава открывает праздник.

Звучит гимн.

 

 

Вед1.

О, Родина! В неярком блеске

Я взором трепетным ловлю

Твои проселки, перелески -

Все, что без памяти люблю!

И шорох рощи белоствольной

И синий дым в дали пустой,

И ржавый крест над колокольней,

И низкий холмик со звездой...

Мои обиды и прощенья

Сгорят, как старое жнивье,

В тебе одной - и утешенье,

И исцеление мое...

О, Родина!

Вед2: Сегодня мы отмечаем не только День села, но и празднуем День независимости России. Наше Отечество, наша Родина-матушка Россия.

Вед1. Отечеством мы зовем Россию потому, что в ней испокон веков жили отцы и деды наши.

Вед2. Родиной мы зовем ее потому что в ней мы родились, в ней говорят родным нам языком и все в ней для нас родное.

Вед1. А матерью потому, что она вскормила нас своим хлебом, вспоила своими водами, выучила своему языку, как мать защищает нас от всяких врагов…

Вед2. Много есть на свете, и кроме России, всяких хороших государств и земель, но одна у человека родная мать – одна у него и Родина

Слова для поздравления предоставляется…

1. Музыкальный  номер: Елена Астахова «Льются  песни над Волгою» 

Вед 1 Поселение Георгиевка… Его не увидишь на карте мира, но оно так много значит для нас. Мы здесь живем, трудимся, справляем свадьбы, держим на руках своих первенцев, затем ведем их за руку в школу, а там внуки, правнуки. Такова жизнь.

Вед 2 Проходят годы, столетия, и мы с вами делаем историю своей малой Родины. И как приятно. Что историю нашего села, его становление, развитие, его главное богатство – люди. Нашли отражение в наших ежегодных праздниках.

На фоне музыки:

Вед 1 Где человек родился – там сгодился.

Толкует так об этом наш народ.

Там, где ты рос, учился и трудился,

Где был, и будет продолжаться род.

Там, где приветливей и ярче светит солнце,

 

Где самый ласковый и теплый в мире дождь-

Все это – малой Родиной зовется,

Той, без которой ты не проживешь.

2. Музыкальный  номер «Русская песня» «Собирайтесь-ка  девчата» 

Номинация ПОЖИЛЫЕ и ВЕТЕРАНЫ

Вед 1

Не жалейте добрых слов привета

Для больных, усталых стариков.

Что бы их душа была согрета,

Им не надо слишком много слов.

Иногда достаточно улыбки,

Или просто взгляда добрых глаз,

Что бы мир их сумрачный и зыбкий

Озарился радостью тот час.

Вы не допускайте им в печали

Опускаться горестно в постель,

Эти руки некогда качали

Безотказно вашу колыбель.

Будьте им надежным, верным другом.

 

 

 

Пусть их ваша не страшит беда,

Жутко ведь, когда глядят с испугом

Вам в лицо любимые глаза.

Те глаза, которые с с тревогой

Вглядывались в детское лицо,

Или, провожая вас в дорогу,

Вслед глядели, выйдя на крыльцо.

Те глаза, которые украдкой

Прятали надежду, как в бреду

Плакали над детскою кроваткой,

Отведя нависшую беду.

Самое нелепое на свете,

Самая ужасная беда -

Когда старость обижают дети,

Позабыв о прошлом навсегда!

Но о прошлом этом забывая,

Вспоминайте все же каждый раз:

Старость - беспощадная, лихая,

Впереди у каждого из нас!

 

 

 

Вед2: Мы приглашаем на сцену

Дорогие ветераны!

Теченью лет, не прекословя,

Мы вам желаем всей душой

Здоровья и опять здоровья

И жизни доброй и большой.

Все, о ком мы сейчас говорили, являются долгожителями нашего села, и этим мы гордимся. Еще раз с праздником вас! Будьте здоровы.

3. Музыкальный  номер Трусова Мария «Синий  платочек» 

Номинация САМЫЙ МАЛЕНЬКИЙ

Вед1 Без дня вчерашнего, не будет дня будет дня будущего. А будущее – это наши дети.

В этом году наша Георгиевка пополнилась маленькими жителями. И мы с большой радостью приглашаем на сцену:

Степанову Яну

По-древнееврейски имя Яна значит «богом данная». Возможно, имя произошло от мужского имени Ян, что по западнославянской форме означает Иван. В детстве Яны упрямы и своенравны, могут устраивать истерики по любому поводу. Также в молодости своенравны, хвастливы и высокомерны. В юношестве, благодаря знанию мужской психологии, могут крутить и вертеть ими по своему желанию.

Но в личной жизни также есть и женщины. Например, трудно Яне будет со свекровью, с ней ей ужиться будет очень сложно. Но, несмотря на эти все трудности, она очень любит мужа и свою семью и желает всем счастья.

Яна Степанова является сотым ребенком, который родился в нашем районе в этом году.

Слово для поздравления предоставляется…

Будь с годами, наша Яна,

Красивей и здоровей!

Пусть хранит тебя твой ангел,

Много лет, недель и дней!

Пусть твой взгляд не потускнеет!

Пусть твой смех звучит всегда!

Пусть тебе всегда хватает

Счастья, радости, тепла!

(Вручение подарков)

Пожелаем всем малышам, родившимся в этом году в нашем поселении и их родителям – здоровья, добра и счастья.

Пусть дети купаются в солнечном свете

И смотрят, как звезды мерцают вдали.

В мире всегда одинаковы дети

Радостный мир нужен детям земли.

Маленьких граждан пусть радостный смех

Жизненным гимном пусть будет для всех.

4. Музыкальный  номер Толокольникова Катя «Гармонист Тимошка»

НОМИНАЦИЯ ПЕРВОКЛАССНИКИ

Вед1: Но разговор о детях не окончен. Приготовьтесь, будущие первоклассники, сейчас мы вас пригласим на сцену.

Звучит школьный звонок

Вед2: Выходите - ка, детишки, ко в этом году в школу пойдет! Мы на вас посмотрим и хорошенько расспросим, готовы ли вы к учебе?!

Вед1: Скоро мама в первый класс

Отведет за ручку вас.

Ну-ка, дайте нам ответ!

В школу хочется вам?

Вед1: Тут еще одна беда:

Зубы чистить лень всегда.

Спросим сразу мы ответ:

Зубы чистите вы?

Вед2: Если с улицы бабуля вас обедать позовет,

То никто из вас мыть руки, это точно, не пойдет.

Вот так диво, вот так да.

Это правда, дети? …

 

Вед1: А как мамам помогают?! Друг на друга лишь кивают:

Ты сегодня, а не я, нынче очередь твоя.

Неужели так всегда?

Это правда, дети? …

Значит, взрослым с малых лет

Помогаете вы? …

5. Музыкальный номер (выступление  первоклассников)

Вед2: Да, к школе наши детишки уже почти подготовились. Поздравляем! Учитесь хорошо!

НОМИНАЦИЯ МОЛОДОСТЬ

Вед 1. Каждому из нас жизнь дарит бесценный подарок - молодость.

Это время, когда стремления высоки, мечты кажутся доступными, силы бесконечными, а радости и печали - безмерными.

Вед 2. Время красоты, здоровья и жажды знаний, выбора пути, обретение дружбы и любви.

Вед.1 Мы хотим напомнить вам, что молодость духа вечна, а вечность – это молодость!

Вед.2 Молодежь – великолепный, самый подвижный отряд человечества.

Именно им предстоит жить в новом обществе.

 

7. Музыкальный номер «Поварешки»  исполняет танцевальная группа «Виктория»

НОМИНАЦИЯ С В А Д Ь Б Ы

ЗОЛОТАЯ

Звучит музыка.

Вед.1 Прекрасна свадьба - хоть какая,

Она итог большой любви.

Серебряная, золотая,

Любую свадьбу назови

Великолепие обряда,

Сердец, влюбленных красота

Для глаз, для всех одна отрада,

Для земляков – святая чистота.

В этом году свой золотой юбилей совместной жизни отметили…

Мы приглашаем вас на сцену. (Играет вальс)

Вед 1 Здравствуйте голубь с голубицей!

Вед 2 Царь с царицей!

Вед 1 Жених и невеста!

Вед2 Долго мы вас ждали. Наконец дождались.

(выносится каравай на рушнике)

 

 

Вед 1 Хлебушка душистого откушайте,

Который через свою жизнь пронесли

И гостей дорогих угощайте,

Что на праздник наш пришли.

(Девушка разносит каравай)

Вед 2 Мы к вам с подходом, руки с подносом

Сердце с покором, язык с приговором

Милости просим – дары подносим.

Примите за мало – почтите за благо.

(вручение подарков)

СЕРЕБРЯННАЯ

Вед 1 А сейчас мы приглашаем серебряных юбиляров.

Мудрец От совета Мудрецов мне поручено на серебряном рубеже вашего совместного пути задать вам несколько вопросов, ибо, только получив правильные ответы, я имею право пропустить вас дальше по дороге совместной жизни.

Готовы Вы к испытанию?

Мудрец И так, вопрос первый (жене)

Возникает ли слово «ЛЮБЛЮ» всякий раз в мыслях, когда вы смотрите на супруга?

(ОТВЕТ)

 

Мудрец Вопрос мужу.

Замирает ли по- прежнему сердце, когда супруга склоняет голову вам на плечо?

(ОТВЕТ)