Контрольная работа по "Экономике"

Содержание:

 

1. Порядок списания средств  с расчетного счета_______________________________________________2 стр.

 

2. По распоряжению руководителя фирмы, экономист Иванова была направлена в служебную командировку в Новосибирск на 12 дней. Однако, Иванова отказалась от поездки в командировку, ссылаясь на то, что кроме нее некому забирать из детского сада ее ребенка в возрасте 2,5 года. В связи с отказом от служебной командировки приказом руководителя организации Ивановой был объявлен выговор. Правомерны ли действия работодателя? Каков порядок направления в служебные командировки лиц с семейными обязанностями?______________________________________ 3 стр.

 

3. Федеральное образовательное учреждение  в целях приобретения учебной  литературы заключило от своего  имени договор купли-продажи с  одним из издательств на сумму  300 тысяч рублей. Оплату по договору  предполагалось произвести за  счет доходов, полученных учреждением  от предпринимательской и иной  приносящей доход деятельности. Прокурор направил учреждению  протест, считая действия учреждения  по закупке учебной литературы  противоречащими бюджетному законодательству.

Дайте правовую оценку ситуации.

Каков порядок осуществления закупок  для целей обеспечения деятельности учреждений?

Имеет ли значение факт осуществления  соответствующих закупок за счет доходов, полученных учреждением от предпринимательской и иной приносящей доход деятельности?_______________________________________4 стр.

 

4.  Отраслевое управление осуществляют________________8 стр.

 

5. Отличие объекта преступления от предмета преступления состоит __________________________________________8 стр.

 

 

 

 

 

1. Порядок списания средств с  расчетного счета.

Гражданский кодекс Российской Федерации.

Часть II.

Раздел IV. Отдельные виды обязательств

Глава 45. Банковский счет

Статья 855. Очередность списания денежных средств со счета.

1. При наличии на счете денежных  средств, сумма которых достаточна  для удовлетворения всех требований, предъявленных к счету, списание  этих средств со счета осуществляется  в порядке поступления распоряжений  клиента и других документов  на списание (календарная очередность), если иное не предусмотрено  законом.

2. При недостаточности денежных  средств на счете для удовлетворения  всех предъявленных к нему  требований списание денежных  средств осуществляется в следующей  очередности:

в первую очередь осуществляется списание по исполнительным документам, предусматривающим  перечисление или выдачу денежных средств  со счета для удовлетворения требований о возмещении вреда, причиненного жизни  и здоровью, а также требований о взыскании алиментов;

во вторую очередь производится списание по исполнительным документам, предусматривающим перечисление или  выдачу денежных средств для расчетов по выплате выходных пособий и  оплате труда с лицами, работающими  по трудовому договору, в том числе  по контракту, по выплате вознаграждений авторам результатов интеллектуальной деятельности;

в третью очередь производится списание по платежным документам, предусматривающим  перечисление или выдачу денежных средств  для расчетов по оплате труда с  лицами, работающими по трудовому  договору (контракту), а также по отчислениям в Пенсионный фонд Российской Федерации, Фонд социального страхования  Российской Федерации и фонды  обязательного медицинского страхования;

в четвертую очередь производится списание по платежным документам, предусматривающим платежи в  бюджет и внебюджетные фонды, отчисления в которые не предусмотрены в  третьей очереди;

в пятую очередь производится списание по исполнительным документам, предусматривающим  удовлетворение других денежных требований;

в шестую очередь производится списание по другим платежным документам в  порядке календарной очередности.

Списание средств со счета по требованиям, относящимся к одной  очереди, производится в порядке  календарной очередности поступления  документов.

 

 

2. По распоряжению руководителя  фирмы, экономист Иванова была направлена в служебную командировку в Новосибирск на 12 дней. Однако, Иванова отказалась от поездки в командировку, ссылаясь на то, что кроме нее некому забирать из детского сада ее ребенка в возрасте 2,5 года. В связи с отказом от служебной командировки приказом руководителя организации Ивановой был объявлен выговор. Правомерны ли действия работодателя? Каков порядок направления в служебные командировки лиц с семейными обязанностями?

 

Трудовой кодекс РФ:

Глава 41 - Особенности регулирования труда женщин, лиц с семейными обязанностями

Статья 259 ТК РФ - Гарантии беременным женщинам и лицам с семейными  обязанностями при направлении  в служебные командировки, привлечении  к сверхурочной работе, работе в  ночное время, выходные и нерабочие  праздничные дни

Запрещаются направление в служебные  командировки, привлечение к сверхурочной работе, работе в ночное время, выходные и нерабочие праздничные дни  беременных женщин.

Направление в служебные командировки, привлечение к сверхурочной работе, работе в ночное время, выходные и  нерабочие праздничные дни женщин, имеющих детей в возрасте до трех лет, допускаются только с их письменного  согласия и при условии, что это  не запрещено им в соответствии с  медицинским заключением, выданным в порядке, установленном федеральными законами и иными нормативными правовыми  актами Российской Федерации. При этом женщины, имеющие детей в возрасте до трех лет, должны быть ознакомлены  в письменной форме со своим правом отказаться от направления в служебную  командировку, привлечения к сверхурочной работе, работе в ночное время, выходные и нерабочие праздничные дни.

Гарантии, предусмотренные частью второй настоящей статьи, предоставляются  также матерям и отцам, воспитывающим  без супруга (супруги) детей в  возрасте до пяти лет, работникам, имеющим  детей-инвалидов, и работникам, осуществляющим уход за больными членами их семей  в соответствии с медицинским  заключением.

Исходя из Статьи 259 Трудового кодекса РФ, делаем вывод, что действия работодателя не правомерны.

 

 

 

 

 

3. Федеральное образовательное  учреждение в целях приобретения  учебной литературы заключило  от своего имени договор купли-продажи  с одним из издательств на  сумму 300 тысяч рублей. Оплату  по договору предполагалось произвести за счет доходов, полученных учреждением от предпринимательской и иной приносящей доход деятельности. Прокурор направил учреждению протест, считая действия учреждения по закупке учебной литературы противоречащими бюджетному законодательству.

Дайте правовую оценку ситуации.

Каков порядок осуществления  закупок для целей обеспечения  деятельности учреждений?

Имеет ли значение факт осуществления  соответствующих закупок за счет доходов, полученных учреждением от предпринимательской и иной приносящей доход деятельности?

 

Закон "Об образовании"

Глава IV

Статья 47. Приносящая доход  деятельность образовательного учреждения

1. Образовательное учреждение вправе  вести приносящую доход деятельность, предусмотренную его уставом  постольку, поскольку это служит  достижению целей, ради которых  они созданы, и соответствует  указанным целям.

Осуществление указанной деятельности государственными и муниципальными образовательными учреждениями допускается, если это  не противоречит федеральным законам.

2. Казенное учреждение не вправе  осуществлять долевое участие  в деятельности других учреждений (в том числе образовательных), организаций, приобретать акции,  облигации, иные ценные бумаги  и получать доходы (дивиденды,  проценты) по ним.

3 - 4. Утратили силу.

5. Учредитель вправе приостановить  приносящую доходы деятельность  образовательного учреждения, если  она идет в ущерб образовательной  деятельности, предусмотренной уставом,  до решения суда по этому  вопросу.

Приносящая доход деятельность может быть предпринимательской  деятельностью, согласно определению, приведенному в ст. 2 ГК РФ, либо иной приносящей доход деятельностью, связанной  с получением несистематических, т. е. разовых доходов.

Предпринимательская деятельность характеризуется набором нескольких предусмотренных законом признаков:

1. Систематичность;
2. Направленность на получение прибыли (т. е. доходов, превышающих расходы);
3. Экономический риск как вероятность вложения средств и неполучения планируемых доходов (т. е. риск потери вложенных ресурсов); 
4. Государственная регистрация (для некоммерческих организаций регистрация устава, в котором прописана та или иная конкретная предпринимательская деятельность).

Для предпринимательской  деятельности характерны также некоторые  внешние признаки:

– наличие рекламы (например, размещение объявлений, адресованных неопределенному кругу лиц);

– создание материально-технической и кадровой базы (наличие в штате нужных работников);

– длительный характер осуществления такой деятельности;

– отдельное ведение учета расходов и доходов и др.

Предоставление платных образовательных  услуг образовательными учреждениями, как правило, подпадает под определение  предпринимательской деятельности, предусмотренное ст. 2 ГК РФ, а также  под понятие "коммерческая деятельность", используемое в Налоговом кодексе  РФ.

Иная приносящая доход деятельность – это деятельность, которая не обладает совокупностью юридически значимых признаков предпринимательской деятельности. Нередко под иной деятельностью понимается также получение "пассивных" доходов, например: от сдачи в аренду помещений, пожертвований граждан и организаций, дивидендов от участия в коммерческих организациях, процентов по ценным бумагам и остаткам банковских счетов и т. п.

Законами предусматривается право образовательных учреждений:

– выступать арендодателями имущества;

– получать пожертвования от граждан и организаций;

– получать доходы (за исключением казенных учреждений) от долевого участия в деятельности других организаций, приобретения акций, облигаций, иных ценных бумаг и начисленных на них дивидендов и процентов.

Дополнительный доход может  быть получен также в связи  с выплатой неустойки (штрафа, пени) контрагентом учреждения по договору. Налоговое законодательство, как  правило, относит подобного рода доходы к "внереализационным доходам" и отличает их от доходов, полученных от предпринимательской (коммерческой) деятельности, которые в части превышения расходов считаются прибылью учреждения.

Представляется, что "пассивные" доходы, для получения которых  не требуется активных или систематических  действий со стороны учреждения, следует  перечислять в его правовых документах в дополнение к указанию на доходы от приносящей доход деятельности.

К доходам образовательных учреждений относятся доходы:

– от реализации прав на результаты интеллектуальной деятельности (например, за разрешение по лицензионному договору использовать служебное произведение, исключительные права на которое принадлежат учреждению), имущество и денежные средства, полученные по завещанию;

– от целевого капитала (эндаумента), сформированного в целях финансирования данного учреждения.

Таким образом, приносящая доход деятельность образовательного учреждения может  осуществляться как основная уставная деятельность в форме:

– предоставления платных образовательных услуг по основным программам сверх задания учредителя (курсы подготовки к экзаменам, углубленное изучение предметов сверх учебного плана, дополнительные занятия с учащимися, нуждающимися в таких занятиях, и т. п.);

– реализации программ дополнительного образования, не предусмотренных в задании учредителя.

Образовательное учреждение может  получать доходы от деятельности, связанной  с уставной (предоставление услуг, реализация товаров), при условии что виды такой деятельности прописаны в  его уставе, а также от выполнения разовых договоров (контрактов), в  т. ч. заключенных в результате проведения конкурса по размещению государственного (муниципального) заказа.

Учреждение может получать доходы, не обусловленные и не связанные  с его деятельностью: от аренды имущества, в виде целевых пожертвований, грантов, наследства по завещанию и (за исключением  казенных учреждений) в виде дивидендов по акциям, прибыли от участия в  коммерческих организациях, банковских процентов.

Из всего вышесказанного следует, что большое значение имеет факт осуществления соответствующих закупок за счет доходов, полученных учреждением от предпринимательской и иной приносящей доход деятельности.  В соответствии с пунктом 7 статьи 39 Закона Российской Федерации от 10.07.1992 N 3266-1 "Об образовании" образовательному учреждению принадлежит право самостоятельного распоряжения в соответствии с законодательством Российской Федерации средствами, полученными за счет внебюджетных источников. 
    При этом на основании пункта 5 статьи 42 Закона Российской Федерации от 10.07.1992 N 3266-1 "Об образовании" образовательные учреждения самостоятельно определяют направления и порядок использования своих внебюджетных средств, в том числе их долю, направляемую на оплату труда и материальное стимулирование работников образовательных учреждений. 
    В соответствии с инструктивным письмом Минобразования России от 15 декабря 1998 г. N 57 "О внебюджетных средствах образовательных учреждений" образовательные учреждения вправе использовать дополнительно привлеченные финансовые средства на функционирование и развитие учреждения, осуществление образовательного процесса, в том числе на приобретение предметов хозяйственного пользования, обустройство интерьера и проведение ремонтных работ.