Введение в микроэкономику

Рабочая сила —  это физические и умственные возможности  и навыки, позволяющие человеку выполнять  определенные виды работ с необходимым уровнем производительности труда и качества изготавливаемой продукции (услуг). Термин "рабочая сила" представляет собой экономическую категорию, которая характеризует совокупность способностей человека, необходимых для осуществления процесса труда.

Труд – это  не только проявление функционирующего работника, но и процесс взаимодействия трех базовых экономических факторов: рабочей силы, средств производства  и природы (мы назвали его трудом-взаимодействием). 

Материальные  потребности можно назвать экономическими потребностями. Они выражаются в том, что мы хотим различных экономических благ. В свою очередь, экономические блага - это материальные и нематериальные предметы, точнее, свойства этих предметов, способные удовлетворять экономические потребности. Экономические потребности — одна из основополагающих категорий в экономической теории.

На заре человечества люди удовлетворяли экономические  потребности за счет готовых благ природы. В дальнейшем абсолютное большинство  потребностей стало удовлетворяться за счет производства благ. В рыночной экономике, где экономические блага продаются и покупаются, их называют товарами и услугами (часто просто товарами, продуктами, продукцией).

Каждый вид  ресурсов обеспечивает соответствую­щий вид доходов: плата за трудовые ресурсы дает заработную плату, плата за землю- ренту, доход на капитал - ссудный процент за денежный капитал и прибыль за использование физического капитала; предпринима­тельские способности -предпринимательский доход.

К экономическим ресурсам относятся:

• природные ресурсы (земля, недра, водные, лесные и биологические, климатические и рекреационные ресурсы), сокращенно - земля;
• трудовые ресурсы (люди с их способностью производить товары и услуги), сокращенно - труд;
• капитал (в форме денег, т.е. денежный капитал, или средств производства, т.е. реальный капитал);
• предпринимательские способности (способности людей к организации производства товаров и услуг), сокращенно - предпринимательство;
• знания, необходимые для хозяйственной жизни.

Каждый вид  ресурсов обеспечивает соответствую­щий вид доходов: плата за трудовые ресурсы дает заработную плату, плата за землю- ренту, доход на капитал - ссудный процент за денежный капитал и прибыль за использование физического капитала; предпринима­тельские способности -предпринимательский доход.

 

Закон редкости –это закон, утверждающий, что в  каждый данный момент существует ограниченное количество трудовых и других ресурсов, которые, при имеющемся уровне технологии, могут быть использованы для производства только ограниченного количества благ, а это ставит перед обществом основные экономические проблемы.

 

 

 

Тесты

 

Выберите правильный ответ.

1. Что из перечисленного  служит объектом микроэкономического  исследования?

а) уровень  безработицы;

б) валовой внутренний продукт;

в) валовые издержки фирмы;

г) уровень инфляции.

2. Микроэкономика  изучает принципы экономического  выбора людей, связанные с удовлетворением:

а) материальных потребностей;

б) всех потребностей;

в) физиологических  потребностей;

г) социальных потребностей.

3.  К средствам производства относятся следующие виды ресурсов:

а) все ресурсы;

б) природные  ресурсы, капитал и рабочая сила;

в) природные  ресурсы и капитал;

г) только капитал.

4. Проблема ограниченности  ресурсов состоит в том, что:

а) их недостаточно для производства инвестиционных товаров;

б) объем ресурсов в данный момент ограничен определенным количеством;

в) они имеются в меньшем объеме, чем необходимо для выпуска потребительских товаров;

г) с их помощью  не может быть обеспечено полное удовлетворение всех потребностей общества.

5. К альтернативным  издержкам обучения можно отнести:

а) расходы на покупку учебников;

б) заработную плату, которую мог получить студент, если бы работал на предприятии вместо учебы;

в) затраты на проезд к месту учебы;

г) все предыдущие ответы верны.

 

Перед обществом, как и перед отдельным человеком, всегда стоит задача выбора направлений  и способов распределения ограниченных ресурсов между различными конкурирующими целями. Способы решения этой задачи и составляют предмет экономической науки

 

 

 

 

 

 

 

Список литературы

а) основная литература

 

1. Вечканов Г. С, Вечканова Г. Р. Микро– и макроэкономика. Энциклопедический словарь. СПб.: Лань, 2001Гальперин В. М. Микроэкономика: учеб.: в 2 т. / В. М. Гальперин. - СПб.: Экономическая школа ГУ ВШЭ, 2007 - Т. 1. - 349 с.
2. Мэнкью, Грегори Н. Принципы микроэкономики : [учеб. для вузов]. -4-е изд., СПб. [и др.]: Питер, 2009
3. Вечканов Г. С, Вечканова Г. Р. Микроэкономика: Пособие для подготовки к экзамену. СПб.: Питер, 2007Черемных Ю. Н. Микроэкономика. Продвинутый уровень: учеб. / Ю. Н. Черемных. - М.: ИНФРА-М, 2008. - 843 с
4. Тарануха Ю. В. Микроэкономика (в структурно-логических схемах): учеб.-метод. пособие / Ю. В. Тарануха. - М.: Дело и сервис, 2009. - 319 с.

 

б) дополнительная литература

1. Брю, Стэнли Л., Макконнелл, Кэмпбелл Р. Экономикс. Краткий курс : [пер. 1-го англ. яз.] М.: ИНФРА-М, 2008
2. Джуха В. М. Микроэкономика: учеб. / В. М. Джуха, Е. А. Панфилова. - М; Ростов н/Д: МарТ, 2004. - 255 с.
3. М. Микроэкономика / Майкл Кац, Харви Роузен. - Минск: Новое знание, 2004. - 828
4. Корнейчук Б. В. Микроэкономика. Тесты. Задачи. Решения: учеб. пособие / Б. В. Корнейчук, Л. Г. Симкина. - СПб.: Питер, 2002. - 218 с. Корниенко О. В. Микроэкономика: учеб. пособие / О. В. Корниенко. - Ростов н/Д: Феникс, 2005. - 347 с.
5. Корнейчук Б. В.. Микроэкономика : учеб. пособие для студентов вузов. М.: Гардарики, 2009
6. Микроэкономика: учеб. / Под ред. Е. Б. Яковлевой. - 4-е изд. - М.; СПб.: Поиск, 2001. - 332 с.
7. Микроэкономика: учеб. пособие / М. И. Плотницкий [и др.]. - Минск: Новое знание, 2003. - 426 с.
8. Микроэкономика: учеб. / Е. Б. Яковлева и др.; - 6-е изд. - М.; СПб.: Поиск, 2003. - 358
9. Микроэкономика: учеб. пособие / Н. И. Базылев и др. - Минск: Изд-во БГЭУ, 2000. - 134 с.
10. Микроэкономика. Теория и российская практика: учеб. пособие / А. Г. Грязнова [и др.]. - 5-е изд. - М.: КНОРУС, 2005. - 587 с.
11. Микроэкономика. Экономическая история. История экономической мысли. Институциональная экономика: программы. Тесты. Задачи. Решения / С. Б. Авдашева [и др.]. - М.: ГУ-ВШЭ, 2000. - 138 с.
12. Корнейчук. - СПб.: Питер, 2002. - 463 с.
13. Тарануха Ю. В. Микроэкономика (в структурно-логических схемах): учеб.-метод. пособие / Ю. В. Тарануха. - М.: Дело и сервис, 2009. - 319 с. У012 Т 19
14. Франк Р. Х. Микроэкономика и поведение: учеб. / Р. Х. Франк. - М.: ИНФРА-М, 2000. - 694 с. У012 Ф 83в)

 

 

15.  программное обеспечение и Интернет-ресурсы

 

16. http://www.economicus.ru
17. http://www.natio.ru
18. http://www.glossary.bank24.ru
19. http://www.azbookaeco.narod.ru
20. http://www.econos.narod.ru
21. http://www.elibrary.
22. http://econom.nsc.ru/jep/index..