Контрольная работа по "Русскому языку"

 

Вариант № 4

 

Задание № 1. Поставьте ударение в словах.

 

Безме́н, бензопрово́д, бюрокра́тия, ге́незис, дефи́с, доце́нт, и́скра, и́конопись, катало́г, ква́шение, кра́шение, мусоропрово́д, наме́рение, недви́жимость, недрема́нное (око), нефтепрово́д, облегчи́ть, ободри́ть, однососта́вное, опто́вый, о́тзыв (на рукопись), осве́домиться, озву́чение, ограниче́ние, па́мятуя, сосредото́чение, све́кла, столя́р, танцо́вщица, табу́.

 

Задание № 2. Укажите слова, в которых на месте орфографического ЧН произносится ШН.

 

Булочная [шн], двоечник [шн], девичник [шн], конечно [шн], лавочник [шн], молочный, скворечник [шн], Саввична [шн], порядочный, копеечный [шн], стрелочник, коричневый, гречневый [шн], троечник, шапочный, Никитична [шн], горячечный [шн], сливочное, пустячный [шн], Кузьминична [шн], сердечный [шн], скучно [шн], собачник, прачечная [шн], горчичник [шн].

 

Задание № 3. Распределите слова по двум группам: I – согласная читается мягко, II – согласная читается твёрдо.

 

 

I	II
Крейсер	конфессионализм
крем	милитаризм
кофе	национализм
корректный	патриотизм
лотерея	протекционизм
лидер	рэкетир
лютеранин
менеджер
менталитет
милиционер
новелла
патент
паштет
регресс
рейтинг
регенератский
свитер
сервис

 

 

 

 

 

 

Задание № 4. Распределите имена существительные по группам: существительные мужского, женского, среднего и общего рода.

существительные м.р.	существительные ж.р.	существительные ср.р.	существительные общ.р.
Онтарио (штат)	дробь	молчание	жадина
крупье	змейка	одиночество	забияка
МГУ	заноза	эсперанто	зазнайка
пушту (родовое  понятие «язык»)	мисс	языкознание	коллега
статус	логика		хвастунишка
тамада	Керчь		сластёна
торнадо (родовое понятие «ветер»)	снежинка
толь	флотилия
тюль
хоровод
хинди (родовое  понятие «язык»)
эксперт

 

 

  Задание № 5. Образуйте формы родительного падежа множественного числа от приведённых ниже существительных.

 

Англичане – англичан; армяне – армян; болгары – болгар; доля - доли, долей; домна – домен; захолустье – захолустий; зеркальце – зеркалец; копытце-копытцев, копытец; няня - нянь, няней; полотенце – полотенец; побережье-побережий; русло - русла, русел; сапёр – сапера; тётя - тетей, щупальца-щупалец, щупальцев.

 

Задание № 6. Исправьте ошибки в приведённых предложениях.

 

1. Газета «Аргументы и факты» недавно опубликовали статью о деятельности этой организации.  Газета «Аргументы и факты» недавно опубликовала статью о деятельности этой организации.
2. Я хотел бы отметить, к чему приводит неосторожность детей и подростков, катаясь на льду, хотя лёд ещё некрепкий. Я хотел бы отметить, к чему приводит неосторожность детей и подростков, катающихся на льду, который еще не окреп.
3. Согласно распоряжения директора срок представления отчёта истекает первого марта. Согласно распоряжению директора срок представления отчёта истекает первого марта.
4. Обои Ивановы – хорошие ученики. Оба Ивановы – хорошие ученики.
5. В комнате был камин, в котором давно не разжигали огонь и служивший жильцам полкой. В комнате был камин, в котором давно не зажигали огня. Он служил жильцам полкой.
6. Банкиры понимают о необходимости помочь народу. Банкиры понимают необходимость помощи народу.
7. Бобчинский и Добчинский оказали городничему плохую медвежью услугу. Бобчинский и Добчинский оказали городничему медвежью услугу.
8. Николай выбрал самый кратчайший путь к дому. Николай выбрал кратчайший путь к дому.

 

Задание № 7. Подберите синонимы к словам.

 

Безупречный. Безукоризненный, идеальный, безошибочный, совершенный, образцовый, лучший.

Важный. Немаловажный, первостепенный, значительный, весомый, существенный, значимый, ценный.

Описывать. Обрисовывать, очерчивать, изображать, рисовать, живописать.

Храбрый. Смелый, отважный, мужественный, бесстрашный, неустрашимый, безбоязненный, бестрепетный.

Реорганизовать. Преобразовать, реформировать, перестроить, переустроить, переделать.

 

Задание № 8. Найдите ошибки в приведённых словосочетаниях и объясните, чем они обусловлены.

Глубокая бездна, прогрессировать  вперёд, подскочить вверх, ладонь руки, смелый риск, памятный сувенир, оказать вред, ведущий лидер.

 

Для того чтобы найти ошибки в приведённых словосочетаниях, необходимо дать определение одному из слов.

Бездна – это глубокая пропасть. Словосочетание «глубокая бездна» пример тавтологии.

Тавтология [греческое — tautologéō — «говорю то же самое» ] — термин стилистики, обозначающий повторение однозначных или тех же слов. Тавтология в обычном языке: повторение того, что уже было сказано.

Прогрессировать значит двигаться по пути прогресса, подскочить значит сделать резкое движение вверх , ладонь – это внутренняя сторона кисти руки, сувенир – подарок на память, лидер (от lang-en|leader) - ведущий, первый, идущий впереди. Глубокая бездна, прогрессировать вперёд, подскочить вверх, ладонь руки, памятный сувенир, смелый риск, ведущий лидер – тавтология.

В словосочетании «оказать вред» допущена речевая ошибка. Правильно: нанести вред.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Список использованной литературы

 

1. Орфоэпический словарь русского  языка: Произношение, ударение, грамматические формы / Под ред. Р.И. Аванесова. – М., 1989.

2. Ожегов С.И. Словарь русского  языка.– 9-е изд.– М., 1972.

3. Ожегов С.И., Шведова Н.Ю. Толковый  словарь русского языка.– М., 1993 4. Словарь синонимов: Справочное  пособие / Под ред. А.П. Евгеньевой.–  Л., 1975.

4. Ахманова О.С. Словарь омонимов русского языка.– М., 1974.

5. Введенская Л.А. Словарь антонимов  русского языка. – Ростов н/Д., 1971.

6. Словарь иностранных слов. –  М., 1988.

7. Вишнякова О.В. Словарь паронимов  русского языка – М., 1984.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Например: «Жизнь есть жизнь» . «Не повезет, так не повезет» . Тавтология бессодержательна и пуста, она не несет никакой информации, и от нее стремятся избавиться как от ненужного балласта, загромождающего речь и затрудняющего общение.  
А теперь посмотрим:  
Бездна - глубокая пропасть, пучина (без дна) - какой смысл говорить "глубокая"? Налицо тавтология.

 

прогрессировать - 1) двигаться вперед по пути прогресса, совершенствоваться;