Автор работы: Пользователь скрыл имя, 29 Апреля 2014 в 16:59, курсовая работа
С древнейших времён краткость и простота в изложении мысли почитались высшей добродетелью. Едва ли найдётся человек, который стал бы отрицать, как важно хорошо владеть словом. Умение говорить убедительно, ясно, точно и кратко – забота и желание каждого из нас. Владение речью приводит человека к успеху, ведь «хорошее слово – половина счастья».
Красноречие было в чести во все времена. В разных странах во время высочайших взлётов культуры народов появлялась наука о мастерстве речи, общения, убеждения словом. Именно так возникла риторика в Древней Греции. В античном мире ей приписывали божественное происхождение
Введение. Актуальность проблемы. Цели, задачи, методы исследования. 3
Глава I. Формирование речевой деятельности – важнейшая задача в развитии младших школьников. 4
§1. Психолого-лингвистические основы речевой деятельности. 4
§ 2. Проблемы в формировании речевой деятельности. 12
Глава II. Развитие речевой деятельности младших школьников на уроках русского языка. 17
§1. Роль учебника в работе по формированию речевой деятельности. 17
§2. Пути повышения эффективности в развитии речевой деятельности. 22
§ 3. Эксперимент. 27
Заключение. 28
Список литературы. 33