Автор работы: Пользователь скрыл имя, 09 Февраля 2015 в 17:23, контрольная работа
Современное научное знание демонстрирует возрастающий интерес к проблеме психолого-педагогических особенностей развития детей с нарушениями слуха. Этот интерес отражается в научных исследованиях, где данная проблема занимает центральное положение и анализируется в психологическом, педагогическом, медико-социальном и во многих других аспектах. Становление и формирование психологических и личностных особенностей детей с нарушениями слуха – сложный и длительный процесс, обусловленной спецификой нарушения физического развития.
1.Понятие с сущность данного вида отклонения.
2.Причины возникновения.
3.Классификация детей с нарушениями слуха.
4.Содержание коррекционно-педагогической работы с детьми, имеющими нарушения слуха.
5.Диагностика детей с нарушениями слуха.
6.Серия коррекционно-развивающих игр для детей, имеющих нарушения слуха.