Автор работы: Пользователь скрыл имя, 12 Мая 2014 в 15:29, курсовая работа
Цель исследования. Теоретическое обоснование и разработка педагогических условий, обеспечивающих использование новых информационных технологий в школе через усиление мотивов изучения предмета «Английский язык».
Задачи исследования. Исходя из предмета, целей и сформированной гипотезы нами были выдвинуты следующие задачи исследования.
1. Рассмотреть сущность информационных технологий.
2. Теоретически обосновать использования ИТ в учебном процессе.
3. Изучить влияние ИТ на мотивацию обучения.
4. Опытно-экспериментальным путем проверить гипотезу исследования.
Введение
ГЛАВА 1. Сущность педагогических инновационных технологий на современном этапе
1.1 Сущность, классификация и направления педагогических инноваций
1.2. Новые информационные технологии в обучении английскому языку
1.3. Обучение аудированию, чтению, письму с помощью Интернета………..8
1.4 Интернет, как средство коммуникативности……………………...19
1.5 Сайты, развивающие знание английского языка……………………25
1.6 Связь обучения и мотивации изучения иностранного языка.
ГЛАВА II. Опытно- экспериментальная работа «Повышение мотивации изучения ИЯ путем использования новых информационных технологий в школе» 32
2.1.Диагностика исходного уровня мотивации. (констатирующий эксперимент) 32
2.2. Применение информационных технологий в учебном процессе. (формирующий эксперимент) 38
2.3 Выявление результатов и их интерпретация. (итоговый экспиремент) 44
Заключение 46
Список литературы 48