Концептуальные положения разных программ

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 05 Ноября 2013 в 21:59, реферат

Описание работы

Методика развития речи складывалась сначала как эмпирическая дисциплина, основывающаяся на практической работе с детьми. В обобщении и осмыслении опыта работы с детьми большую роль сыграли исследования в области психологии речи. Анализируя путь развития методики, можно отметить тесную взаимосвязь методической теории и практики. Потребности практики явились движущей силой развития методики как науки.

Файлы: 1 файл