Автор работы: Пользователь скрыл имя, 28 Мая 2013 в 12:45, контрольная работа
Глубокая интеграция Венгрии во многие европейские структуры (Евросоюз, НАТО) и присоединение к Болонской конвенции 1999 г. заставляют вузы привести программы подготовки специалистов к международным требованиям. В вузах вводятся европейские стандарты образования: пересматривается содержание учебных программ и проверяется их качество, повышается профессионализм преподавателей, улучшается оснащенность и материально-техническая база вузов. Основные изменения заключаются в переходе на двухступенчатую систему образования (бакалавриат - магистратура), введении «кредитной» системы оценки уровня знаний студентов, сопоставимости дипломов и степеней, повышении мобильности студентов и преподавателей.
1. Структура и составные элементы системы образования в Венгрии
2. Структура и составные элементы системы высшего образования в Венгрии
3. Организационная структура, уровни и основные субъекты системы высшего образования
4. Основной контингент, требования к абитуриентам
5. Организация учебного процесса
6. Система оценки знаний
7. Организация трудоустройства выпускников вузов
8. Степень интеграции в мировую образовательную систему
Список литературы:
1. ОФУЯ 1974 – Основы финно-угорского
языкознания (вопросы
2. УИЭЛ - Университет имени Этвеша Лоранда. Будапешт, 1979. 79 с.
3. Felsőoktatási intézmények Magyarországon/Высшие
учебные заведения в Венгрии –http://www.okm.gov.hu/
4. A magyar oktatási rendszer – rövid ismertető/Система
венгерского образования – краткий справочник
–http://www.okm.gov.hu/
5. 2005. évi CXXXIX. Törvény a felsőoktatásról/Закон
о высшем образовании от 2005 года –http://net.jogtar.hu/jr/gen/
6. 1993. évi LXXIX. Törvény a közoktatásról / Закон о всеобщем образовании от 1993 года. В настоящее время действует с дополнениями и изменениями, внесенными после его принятия.
7. Закон о высшем образовании от 2005 года, содержит дополнения и изменения, внесенные после его принятия.
Информация о работе Контрольная работа по «Учебнаой практике»