Методика работы над анализом женских образов в русских народных сказках в аспекте развития коммуникативных компетенций

На начальной ступени образования особое значение приобретает готовность школьников к обучению. Важными становится качество усвоения знаний учащихся, умение изложить их, что входит в парадигму предметных универсальных учебных умений.
Понятие "предметная компетенция" означает некоторую систему требований к человеку, связанных с процессом применения специальных знаний и достижения результата.

Введение 3
ГЛАВА I. Психолого-педагогические основы работы над развитием предметных компетенций при работе на уроках литературного чтения в начальной школе. 6
1.1 Понятие предметные компетенции и их развитие. 6
1.2 Критерии оценки предметных компетенций младших школьников. 9
ГЛАВА II. Методика работы над анализом женских образов в русских народных сказках в аспекте развития коммуникативных компетенций. 12
2.1 Анализ действующий учебных программ с точки зрения представленности произведений устного народного творчества. 12
2.2 Методические приемы по работе над предметной компетенций . 18
2.3. Экспериментальная работа 23
I. Констатирующий эксперимент. 24
II. Формирующий (обучающий) эксперимент……………………..…………..30
III. Контрольный (итоговый) эксперимент. 31
Список литературы. 39