Образование как общечеловеческая ценность и как социокультурный феномен

Любое общество существует лишь при условии, что его члены следуют принятым в нем ценностям и нормам поведения, обусловленным конкретными природными и социально-историческими условиями. Человек становится личностью в процессе социализации, благодаря которой он обретает способность выполнять социальные функции. Некоторые ученые понимают социализацию как пожизненный процесс, связывая ее и с переменой места жительства и коллектива, и семейным положением, и с приходом старости.

1 Образование как общечеловеческая ценность и как социокультурный феномен
2. Система образования в России
3.Типы и виды образования
4.Модели образования
5.Заключение
6.Список использованной литературы