Отбасы – тұлғаны тәрбиелеу мен дамытудың жолдары

Қоғамдық жаңғыру кезеңінде, Қазақстандағы әлеуметтік, саяси, экономикалық қатынастардың институттарының да жұмыс бағыты мен мазмұнына жаңа талаптар қойып отыр. Осының өзі қоғамдағы отбасының орны, оның басты міндеті – бала тәрбиесінде болған көзқарасты өзгертіп, жаңа тұрғыдан тану мәселесін туындатты. Қазіргі педагогика, қоғамтану, саясаттану, психология, философия, әлеуметтану, демография секілді ғылым салалары адамның дамып қалыптасуындағы отбасының өзіндік орнын баса көрсетуде.
Отбасында ата-ана өзінің баласын қандай адам етіп тәрбиелеуді өздері алдын-ала белгілейді. Отбасы тәрбиесінде қолданылатын әдістер де өзгеше екені белгілі. Онда баланың аз да болса өзіндік өмір тәжірибесі, әдет, дағдылары, құмарлығы мен қызығулары қалыптасады және ескертіні бар. Көптеген ғылыми-педагогикалық, психологиялық әдебиеттерде қоғамдық мекемелердегі тәрбие қаншалықты ғылыми негізді болса да баланың дамып қалыптасуына отбасы тәрбиесінің ықпалының аса пәрменді болатынын көрсеткен. Бұлай болуының басты себебі – отбасы мүшелерінің арасындағы қарым-қатынас сипатында екені тағы белгілі.

Кіріспе……………………………………………………………………….........3
1. Тұлғаны тәрбиелеу мен дамытудың әлеуметтік-мәдени ортасы ретінде отбасының ғылыми-теориялық негіздері.................................................................8
1.1 Жеке тұлғаны тәрбиелеу мен дамытуда отбасының рөлі.................................8
1.2 Отбасы-тұлғаны тәрбиелеу мен дамытудың әлеуметтік-мәдени ортасы ретінде........................................................................................................................16
2. Отбасы – тұлғаны тәрбиелеу мен дамытудың жолдары..................................46
2.1 Тұлғаны тәрбиелеу мен дамытуда отбасымен жүргізілетін жұмыс
формалары..................................................................................................................46
2.2 Тұлғаны тәрбиелеу мен дамытуда отбасы рөлін анықтау.... ..........................59
2.3 Тәжірибелі – эксперимент жұмыс нәтижелері ................................................66

Қорытынды................................................................................................................74
Пайдаланған әдебиеттер тізімі................................................................................76
Қосымша.....................................................................................................................80