Автор работы: Пользователь скрыл имя, 30 Мая 2013 в 16:34, реферат
Воспитание как процесс приобщения человека к историческому опыту в содержательной и целеполагающей основе всегда определяется ведущими потребностями общества. Изменение базовых социальных ориентиров неизбежно приводит к пересмотру и переоценке задач, направлений, форм организации воспитательной работы. Каждый исторический этап вносит свои коррективы в понимание отдельных звеньев педагогической системы на всех уровнях системы образования в целом. В современных условиях общественного развития особоостро встают проблемы социализации человека, приобщения его к общечеловеческим ценностям, значимым во все века и закрепленным в культурно-историческом опыте поколений.
|Актуальность проблемы полового воспитания в педагогике |3 |
|Теоретические основы проблемы полового воспитания |5 |
|Общенаучный уровень методологии полового воспитания |9 |
|Специфика полоролевой социализации мальчиков и девочек |11 |
|Содержание и принципы полового воспитания |13 |
|Выводы |15 |
|Используемая литература |16 |