Сучасні принципи побудови освіти у вищих навчальних закладах Індії

Сучасні принципи побудови освіти у вищих навчальних закладах Індії

В Індії функціонує 200 університетів: 16 з них - центральні, останні діють згідно штатним актам. Загальне число коледжів в країні - близько 11000. За останні декілька десятиліть значний розвиток отримала технічна область освіти. В даний час 185 інститутів пропонують аспірантуру по інженерії і технічним дисциплінам.

Крім традиційних, в Індії  існують університети з яскраво  вираженою специфікою: Вісва Бхараті; Індіра Калу Сангитх в Хайрагархе, де знайомлять виключно з індійською музикою; Рабіндра Бхараті в Калькутті, який орієнтований на навчання мові бенгалі і тагороведенію; жіночий університет в Бомбеї.

Серед університетів є  невеликі (від 1-3 тисяч студентів) і  гіганти (більше 100 тисяч студентів). Є університети Індії з однією спеціальністю і одним факультетом, а є вузи з багатьма факультетами.

Найбільшими університетами Індії є: Калькутський (150 тис. студентів), Бомбейський (Мумбайський, 150 тис.), Раджастханський (150 тис.), Делійський (130 тис.), Університет імені М.К. Ганді (150 тис.).

Всього в університетах  Індії навчається більше 6,5 млн. студентів, що складає 5-6% молоді у віці 17-23 років.

У останні десятиліття  переважає число студентів інженерно-технічних  спеціальностей, хоча частка випускників  гуманітарних вузів залишається  високою - близько 40%.

Технічна освіта грає надзвичайно  важливу роль в національній економіці  і розвитку людських ресурсів Індії. За останні півстоліття дана область  освіти отримала значний розвиток. Окрім державного сектора в створенні  технічних і управлінських інститутів брали участь і приватні організації. Число політехнічних інститутів зросло з 43 при наборі 3400 студентів  в роки незалежності до 1128 при наборі 190 тис. в 1997 році. В даний час 185 інститутів пропонують аспірантуру по інженерії  і технічним дисциплінам, куди щорічно поступають 16800 студентів. Окрім державних інститутів і технологічних інститутів в штатах, існують і такі, які знаходяться в сумісному веденні центрального і урядів штатів, а також приватні інститути.

Всі вони визнані регулюючим органом в області вищої технічної  освіти – Все індійською радою з технічної освіти, заснованому урядом Індії. Серед головних інститутів, що готують технологів і управлінців, технічні інститути в Мумбаї, Поділи, Канпуре, Кхарагпуре, Ченнаї і Гувахаті, а також шість інститутів по управлінню в Ахмадабаде, Калькутті, Бангалоре, Лакхнау, Індоре і Калікуті. Для отримання першого університетського ступеня потрібний три роки.

Індійський інститут менеджменту  вважається одним з найпрестижніших  вузів в Індії, в нім вчаться  близько 50% іноземних студентів.

У індійських вузах представлено достатньо багато спеціальностей. Найбільш поширеними вважаються: ювелірна справа (оскільки країна багата на різні мінерали), фармакологія (просунуто виробництво  лікарських препаратів) і менеджмент.

Система вищої освіти в  Індії підрозділяється на 3 рівні:

1. Бакалавріат. Бакалавр в мистецтвах, торгівлі і науках - 3 року. У сільському господарстві, стоматології, фармакопеї, ветеринарії - 4 року. В області архітектури і медицини - 5,5 років. У журналістиці, бібліотекознавстві і правознавстві - від 3-5 років.

2. Магістрат. Отримання  ступеня магістра має дворічну  підготовку, включає відвідини занять  або написання дослідницької  роботи.

3. Докторантура. Зарахування  на Pre-докторский рівень (Master of Philosophy (M.Phil.) відбувається після завершення ступеня майстра. Програма включає відвідини класів і написання дослідницької роботи. Ступінь Доктора (PHD) присуджується по закінченню додатково двох років після отримання M.Phil. або трьох років після отримання ступеня Магістра.

Для отримання Градуса (ступінь) Бакалавра в мистецтвах, торгівлі і науках необхідно три роки освіти (після 12-річного циклу шкільної освіти). Бакалавр в сільському господарстві, стоматології, фармакопеї, ветеринарію  вимагає навчання впродовж чотирьох років, тоді як на вивчення архітектури  і медицини потрібний більш тривалий час (п'ять і п'ять з половиною  років відповідно). Абсолютно інші терміни отримання ступеня Бакалавра  в журналістиці, бібліотекознавстві і правознавстві.