Теоретические основы проблемы использования пословиц и поговорок в развитии словаря детей дошкольного возраста

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 12 Апреля 2014 в 21:08, курсовая работа

Описание работы

Цель: Изучить, теоретически обосновать роль пословиц и поговорок в развитии словаря детей дошкольного возраста.
Задачи:
Раскрыть понятие и значение словаря детей дошкольного возраста
Изучить основные особенности развития словаря детей дошкольного возраста
Раскрыть понятие пословиц и поговорок, их виды, структуру.
Исследовать использование пословиц и поговорок в развитии словаря детей дошкольного возраста.

Содержание работы

Ведение……………………………………………………………………………3
Глава I. Теоретические основы проблемы использования пословиц и поговорок в развитии словаря детей дошкольного возраста 5
1.1. Понятие и значение развития словаря детей 5
1.2. Особенности развития словаря детей дошкольного возраста 11
1.3. Понятие пословиц и поговорок, их виды, структура 13
1.4. Использование пословиц и поговорок в развитии словаря детей дошкольного возраста 17
Заключение ………………………………………………………………………29
список литературы………………………………………………………………33