Урок письма в букварный период

Цель исследования состоит в определении взаимосвязи интеллектуального развития и развития графомоторных навыков на уроках письма у детей младшего школьного возраста в букварный период.
Задачи исследования:
1) изучить психологические и методические приемы обучения письму в букварный период;
2) рассмотреть требования Программы по развитию умений и навыков обучения на уроках письма в букварный период;

Введение……………………………………………………………………..3
1. Психологическое и методическое обучение письму
в букварный период…………………………………………………………7
2. Требование программы по развитию умений и навыков,
которыми должны обладать учащиеся на уроках труда………………..13
3. Приемы подготовки к урокам письма в работе над новой
буквой……………………………………………………………………….17
4. Виды диктантов в буквенный период на уроках письма……………...25
Заключение………………………………………………………………….29
Список литературы…………………………………………………………31
Приложение А ………………………………………………………….......34